不作為亂作為自查自糾情況的工作匯報(bào)-閱讀頁(yè)
2024-11-09 13:14本頁(yè)面
【正文】 拖沓現(xiàn)象。除了完成自己必需完成的工作以外，不屬于自己負(fù)責(zé)的部分關(guān)心不夠。在今后的工作中，我會(huì)端正認(rèn)識(shí)，努力克服自身存在的這些問(wèn)題，促使自己不斷進(jìn)步，成為人民滿意、社會(huì)滿意、同事滿意的好領(lǐng)導(dǎo)，具體來(lái)講，我打算從以下幾方面努力：是必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好我的個(gè)人學(xué)習(xí)，既從書(shū)本知識(shí)中學(xué)習(xí)，又從生動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，借多種途徑深入學(xué)習(xí)思想政治知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，真正學(xué)懂弄通，把握精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)科研管理工作中的理論自覺(jué)和理論指導(dǎo)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好科研工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)與同事之間的交流與協(xié)作，最大限度地調(diào)動(dòng)工作積極性，推進(jìn)協(xié)同協(xié)作，成員之間互相監(jiān)督，互相督促，在遇到困難時(shí)齊心協(xié)力，共同解決,在配合中找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，追求工作理念同步、工作謀劃同步、工作落實(shí)同步，形成協(xié)調(diào)一致抓工作落實(shí)的生動(dòng)局面和良好風(fēng)氣。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，通過(guò)努力學(xué)習(xí)理論，夯實(shí)自身思想政治基礎(chǔ)，加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)刻不忘黨賦予自己的使命，時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位，全心全意為農(nóng)牧民謀利益。（三）要進(jìn)一步對(duì)照檢查，帶頭廉潔自律?？傊?，既然選擇了科研管理工作，我就要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地為科研事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。在“四不作為”和“四亂作為”方面，我主要存在有紀(jì)律松懈不作為的問(wèn)題，具體體現(xiàn)為以下兩個(gè)方面：（一）、處理問(wèn)題不能精益求精，有圖“完成任務(wù)”、“交差”的觀念。有些工作浮于表面，有應(yīng)付的思想。（二）、工作推進(jìn)不夠務(wù)實(shí)。二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因：對(duì)自己要求放松，工作標(biāo)準(zhǔn)低。思想僵化，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。可是時(shí)代在變，環(huán)境在變，很多方法已經(jīng)不適應(yīng)了。工作方法僵化，處理問(wèn)題簡(jiǎn)單，說(shuō)到底都是能力欠缺，學(xué)習(xí)不夠的問(wèn)題。三、今后整改措施:嚴(yán)格要求自己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。第五篇：不作為亂作為自查自糾報(bào)告不作為亂作為自查報(bào)告盤龍鄉(xiāng)響小龍小學(xué) 王金林本學(xué)期以來(lái)，為了響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)于《不作為亂作為慢作為的自查自糾》的號(hào)召，我校校長(zhǎng)牽頭開(kāi)展了“不作為、亂作為”專項(xiàng)治理活動(dòng)，我們學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為”的相關(guān)文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了較大的提高，工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。但在教書(shū)育人和立德樹(shù)人的工作上，還沒(méi)有做到游刃有余，偶爾有兼顧不全的現(xiàn)象。但在要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我將不斷努力。我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。我必須在教育教學(xué)方面，堅(jiān)定自己的信念，不斷創(chuàng)新，開(kāi)疆拓士，耕耘出新的“土地”來(lái)，以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生“苗子”。盡快投入到自己的教學(xué)任務(wù)中。但對(duì)如何更好地創(chuàng)建校園文化，還缺乏智慧上的協(xié)作。改進(jìn)措施：經(jīng)過(guò)近這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反復(fù)思考后，我深深在認(rèn)識(shí)到自身存在的一些問(wèn)題以及其會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，這不僅影響自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，更重要的是影響到學(xué)生的身心發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和民族的未來(lái)。切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，約束自己，認(rèn)真整改，繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。一是從實(shí)踐中學(xué)，向我的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。在傳播知識(shí)和對(duì)學(xué)生的教育方面更要耐心細(xì)致。
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