湘藝版音樂八下第八單元場景課件1-閱讀頁

【摘要】芭蕾舞劇天鵝湖——場景柴可夫斯基?柴科夫斯基（1840年5月7日－1893年11月6日），是俄羅斯浪漫樂派作曲家，也是俄國民族樂派的代表人物。?柴科夫斯基幾乎是全世界最受歡迎的“古典”作曲家。他在作品中流淌出的情感時而熱情奔放，時而細(xì)膩婉轉(zhuǎn)。他的音樂具有強(qiáng)烈的感染

2024-12-09 06:19

湘藝版音樂八下第三單元美麗的國土課件2-閱讀頁

【摘要】巴基斯坦民歌《美麗的國土》是巴基斯坦的一首著名的民歌，它幾乎是所有來自巴基斯坦的藝術(shù)團(tuán)演出時都會唱的曲目。巴基斯但人很注重禮節(jié)，彼此見面時必須先要說：“阿斯蘭姆阿萊古姆”，意即“真主保佑”。若久別重逢時，還常以擁抱為禮，他們的擁抱禮很獨(dú)特，雙方通常要頭靠左邊擁抱一次，再靠右邊擁拇一次，再靠左邊一次，如此三遍，毫不馬虎。對久別

2024-12-08 18:38

湘藝版音樂八下第三單元阿拉伯舞曲課件2-閱讀頁

【摘要】阿拉伯音樂有著悠久的歷史。據(jù)史書記載，古代阿拉伯人酷愛音樂，他們最早的歌曲叫“胡達(dá)”。這是一種純樸而單調(diào)的原始歌曲，它采用當(dāng)時流行的阿拉伯詩歌的節(jié)奏。在阿拉伯半島的西部，有兩個地區(qū)，即希賈茲和麥加的音樂活動最為活躍。希賈茲的歐卡茲市場被認(rèn)為是當(dāng)時演奏家、歌唱家和詩人們匯聚的“廣闊舞臺”。麥加城當(dāng)時是“信仰中心”，到

2024-12-08 18:38

湘藝版音樂八下第八單元女戰(zhàn)士和炊事班長的舞蹈1-閱讀頁

【摘要】《女戰(zhàn)士和炊事班長的舞蹈》教案教學(xué)目標(biāo)，能夠分辨樂曲的結(jié)構(gòu)。，記憶主題旋律，并感受樂曲主題的情緒。教學(xué)重、難點(diǎn)。感受主題音樂的情緒。。教學(xué)過程一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)《軍民團(tuán)結(jié)一家親》歌曲。師：優(yōu)美的旋律把我們又一次帶到舞劇《紅色娘子軍》的故事情節(jié)中。今天我們要欣賞的是被譽(yù)為中國的四小天鵝舞曲美稱的《快樂的女

2024-12-29 05:56

湘藝版音樂八下第八單元西班牙舞曲2-閱讀頁

【摘要】《西班牙舞曲》教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽芭蕾舞劇《天鵝湖》選曲《西班牙舞曲》，能夠辨別這首樂曲的情緒、風(fēng)格，并能夠隨著音樂唱出這首樂曲的主題片段。2、學(xué)習(xí)舞劇、芭蕾舞劇的相關(guān)知識，了解作曲家柴可夫斯基的生平和代表性作品。3、能夠?qū)诺湮鑴∫魳樊a(chǎn)生興趣并積極探討音樂與舞蹈的關(guān)系及發(fā)展情況。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生去感受體驗(yàn)音樂與舞蹈的完美結(jié)合，并了解“天

2024-12-29 05:56

湘藝版音樂八下第二單元三六2-閱讀頁

【摘要】《三六》教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞獨(dú)奏《三六》。教學(xué)目標(biāo)：1、感受樂曲優(yōu)美的旋律。2、認(rèn)識古琴，感受古琴古樸、深遠(yuǎn)的音色。3、分辨樂曲中主題的三次變化。4、結(jié)合歌頌梅花的詩詞，理解音樂所塑造的梅花的堅強(qiáng)性格。教學(xué)重點(diǎn)：欣賞古曲《三六》，了解相關(guān)文化。教學(xué)難點(diǎn)：聽辨音樂的結(jié)構(gòu)及音樂表現(xiàn)的意境、內(nèi)涵。

2024-12-29 05:57

2017春人音版音樂八下第4單元演唱櫻花1-閱讀頁

【摘要】《櫻花》教案教學(xué)目標(biāo)：1、感受日本音樂的特點(diǎn)2、能用中文演唱日本歌曲《櫻花》教學(xué)重點(diǎn)：總結(jié)日本音樂風(fēng)格特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)日本音樂特點(diǎn)，自己改編《櫻花》教學(xué)用具：多媒體、課件、音樂制作軟件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入世界上每個國家都有自己獨(dú)特的音樂文化，這些風(fēng)格各異的

2024-12-27 22:32

湘藝版音樂七下第八單元鄉(xiāng)間的小路1-閱讀頁

【摘要】《鄉(xiāng)間的小路》教案教學(xué)目標(biāo)：能用輕松活潑的情緒演唱《鄉(xiāng)間的小路》，了解臺灣校園民謠，表達(dá)心中對生活、祖國的熱愛。教學(xué)重難點(diǎn)：1、在理解歌曲的基礎(chǔ)上，能對歌曲的演唱形式進(jìn)行多種探索。2、對歌曲意境的理解與表現(xiàn)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，還記得我們曾學(xué)過的一首歌《校園的早晨》嗎？讓我們一起來回味一下，請跟音樂演唱。

2024-12-29 05:59

湘藝版音樂七下第八單元思鄉(xiāng)曲1-閱讀頁

【摘要】《思鄉(xiāng)曲》教案教材分析：《思鄉(xiāng)曲》是我國著名音樂家，教育家馬思聰于1937年所寫的《內(nèi)蒙組曲》中第二首。樂曲為2/4拍。D商調(diào)式。帶再現(xiàn)的復(fù)三段體結(jié)構(gòu)。具有鮮明濃郁的民族風(fēng)韻，嫻熟細(xì)膩的藝術(shù)處理，深深表達(dá)了一個浪跡天涯的游子對故鄉(xiāng)親人的思念和美好生活的渴望。教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過講授和實(shí)物展示，學(xué)習(xí)了解小提琴的構(gòu)造及表現(xiàn)形式

2024-12-29 05:59

湘藝版音樂八下第五單元我和你課件1-閱讀頁

【摘要】同學(xué)們，我們這個單元的主題是什么？五環(huán)旗是什么樣子的？？？想一想陳其鋼奧運(yùn)主題曲主創(chuàng)，奧運(yùn)開幕式音樂總監(jiān)陳其鋼，是當(dāng)今少數(shù)幾個在世界音樂舞臺上極為活躍的中國作曲家之一。享譽(yù)法國歐洲乃至全世界音樂界的中國作曲家?？家豢肌段液湍恪返难莩呤钦l？劉歡

2024-12-09 06:19

湘藝版音樂八下第七單元當(dāng)兵的人課件1-閱讀頁

【摘要】當(dāng)兵的人進(jìn)行曲?是一種用步伐節(jié)奏寫成的聲樂曲或器樂曲，常用于隊列進(jìn)行中。這種音樂作品的結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、節(jié)奏鮮明、旋律鏗鏘有力，富有強(qiáng)烈的號召性。王曉嶺詞作家、一級編劇。北京軍區(qū)政治部戰(zhàn)友歌舞團(tuán)團(tuán)長，中國音樂家協(xié)會理事，中國音樂文學(xué)學(xué)會副主席，全軍高級職稱評委。主要歌曲作詞有：《當(dāng)兵的人》、《讓我們舞起

2024-12-09 06:19

湘藝版音樂八下第七單元打靶歸來課件1-閱讀頁

【摘要】打靶歸來《打靶歸來》歌曲簡介：這首著名的歌曲是音樂家“王永泉”于1960年在部隊期間創(chuàng)作的！誕生的經(jīng)過也有些故事。據(jù)音樂史料記載及王本人的口述——當(dāng)時王永泉在解放軍步兵某團(tuán)任俱樂部主任，正準(zhǔn)備為全軍文藝匯演創(chuàng)作一首歌曲，偶然在一年前（1959年）的刊物上瞥見一首四句小詩，既：“日落西山紅霞飛，

2024-12-08 18:38

湘藝版音樂八下第八單元場景課件2-閱讀頁

【摘要】芭蕾舞——《天鵝湖（場景）》芭蕾舞的起源芭蕾舞,起源于文藝復(fù)興時期的意大利。當(dāng)時貴族們將一種叫“芭莉”或“芭萊蒂”的舞蹈用于娛樂，這便是后來芭蕾舞的萌芽。一四九六年，法王查理八世去那不勒斯繼承王位，一路上他被意大利舞蹈的華美演出驚呆了。于是，他將這種舞蹈帶回國內(nèi)，在此之前有一

2024-12-08 18:37

湘藝版音樂八下第八單元俄羅斯舞曲2-閱讀頁

【摘要】《俄羅斯舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《俄羅斯舞曲》的欣賞，了解歐洲印象派音樂、二十世紀(jì)初期現(xiàn)代音樂的風(fēng)格特征以及主要代表作曲家及其主要作品。2、通過音樂知識的搶答，讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識。3、通過印象派繪畫的欣賞，試著與印象樂派作比較。教學(xué)重難點(diǎn)：了解歐洲印象派音樂、二十世紀(jì)初期現(xiàn)代音樂的風(fēng)格特征以及主要代表作曲家及其主要

2024-12-29 05:57

湘藝版音樂九下第七單元難忘今宵1-閱讀頁

【摘要】《難忘今宵》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過演唱歌曲，讓學(xué)生能用自然圓潤的聲音歌唱。2、通過演唱歌曲，使學(xué)生敢在同學(xué)面前大膽自信有感情地歌唱。3、通過創(chuàng)作與表演，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃、組織能力。4、以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛幸福美好生活的情感。讓學(xué)生充分理解歌曲的文化內(nèi)涵，并用積極的態(tài)度參與音樂活動。重點(diǎn)

2024-12-29 05:58

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