湘藝版音樂八下第八單元木偶舞課件3-閱讀頁

【摘要】《葛蓓莉婭》德里勃芭蕾舞劇作者簡介?德里勃的創(chuàng)作以戲劇音樂為主，而其中又以芭蕾音樂成就最高。他大膽創(chuàng)新，豐富了人民風(fēng)俗描繪的色彩，擴(kuò)充了心理刻畫的傳統(tǒng)手法，并發(fā)展了戲劇性的因素，使芭蕾音樂進(jìn)一步交響化，被稱為“芭蕾音樂之父”。作品賞析?舞劇取材于德國浪漫派作家霍夫曼的小說《睡魔》。第一、二幕基本上依靠啞

2024-12-08 18:43

湘藝版音樂八下第八單元西班牙舞曲課件3-閱讀頁

【摘要】作品簡介：在王后為齊格弗里德王子挑選新娘的舞會(huì)上，惡魔洛特巴爾特及其女兒、隨從闖了進(jìn)來，隨從們跳起了各種風(fēng)格的舞蹈，《西班牙舞曲》就是其中之一。請同學(xué)們欣賞時(shí)思考這段音樂表現(xiàn)了惡魔手下的隨從們怎樣的形象？?分析作品?這段音樂節(jié)奏輕快鮮明，旋律熱烈、富于挑逗感。它生動(dòng)地表現(xiàn)了惡魔手下的隨從們輕浮放蕩，得意忘形

2024-12-08 18:43

湘藝版音樂九下第二單元藍(lán)色多瑙河-閱讀頁

【摘要】《藍(lán)色多瑙河》教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《藍(lán)色多瑙河》，使學(xué)生初步了解圓舞曲的風(fēng)格和音樂特點(diǎn)。2、通過欣賞分析、討論、對(duì)比樂曲，感受樂曲所表現(xiàn)的場面和情景，感受節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、速度、力度對(duì)表現(xiàn)音樂情緒的作用。3、通過聽賞活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，學(xué)習(xí)用音樂表達(dá)情感。教學(xué)重點(diǎn)：感受、認(rèn)識(shí)音樂表現(xiàn)手段在作品中所起的作用。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-28 21:51

湘藝版音樂八下第八單元西班牙舞曲2-閱讀頁

【摘要】《西班牙舞曲》教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽芭蕾舞劇《天鵝湖》選曲《西班牙舞曲》，能夠辨別這首樂曲的情緒、風(fēng)格，并能夠隨著音樂唱出這首樂曲的主題片段。2、學(xué)習(xí)舞劇、芭蕾舞劇的相關(guān)知識(shí)，了解作曲家柴可夫斯基的生平和代表性作品。3、能夠?qū)诺湮鑴∫魳樊a(chǎn)生興趣并積極探討音樂與舞蹈的關(guān)系及發(fā)展情況。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生去感受體驗(yàn)音樂與舞蹈的完美結(jié)合，并了解“天

2024-12-29 05:56

湘藝版音樂八下第八單元場景課件2-閱讀頁

【摘要】芭蕾舞——《天鵝湖（場景）》芭蕾舞的起源芭蕾舞,起源于文藝復(fù)興時(shí)期的意大利。當(dāng)時(shí)貴族們將一種叫“芭莉”或“芭萊蒂”的舞蹈用于娛樂，這便是后來芭蕾舞的萌芽。一四九六年，法王查理八世去那不勒斯繼承王位，一路上他被意大利舞蹈的華美演出驚呆了。于是，他將這種舞蹈帶回國內(nèi)，在此之前有一

2024-12-08 18:37

湘藝版音樂八下第四單元客家之歌課件3-閱讀頁

【摘要】《土樓回響》是一首交響詩，以客家山歌為音樂素材，由作曲家劉湲譜寫，獲得2020年首屆中國音樂金鐘獎(jiǎng)。這部交響詩為廈門愛樂樂團(tuán)的首演曲目，以弘揚(yáng)客家文化為主旨。全曲由兩個(gè)音樂主題不斷交替變化而成，A主題為合唱部分《不怕山高水又深》，運(yùn)用了客家山歌《海娃變油娃》的音樂素材。B主題的旋律取材于勞動(dòng)號(hào)子《新打梭標(biāo)》，由銅管樂

2024-12-08 23:58

湘藝版音樂八下第八單元場景課件1-閱讀頁

【摘要】芭蕾舞劇天鵝湖——場景柴可夫斯基?柴科夫斯基（1840年5月7日－1893年11月6日），是俄羅斯浪漫樂派作曲家，也是俄國民族樂派的代表人物。?柴科夫斯基幾乎是全世界最受歡迎的“古典”作曲家。他在作品中流淌出的情感時(shí)而熱情奔放，時(shí)而細(xì)膩婉轉(zhuǎn)。他的音樂具有強(qiáng)烈的感染

2024-12-09 06:19

湘藝版音樂八下第三單元拉格課件3-閱讀頁

【摘要】拉格由來西元1253-1325，伊斯蘭教王朝的宮廷樂師阿米枯樹(AmirKhusru)將波斯音樂和印度音樂改成拉格，為印度拉格的先河拉格的元素來自波斯及各地的民歌、詩(如蘇非詩)宗教、大師的創(chuàng)作。拉格本身只是一種音樂框架。簡介?原意為色彩，熱情?

2024-12-08 18:38

湘藝版音樂九下第二單元羊腸小道-閱讀頁

【摘要】《羊腸小道》教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解美國大峽谷和希臘的小島桑托尼。2、能感受管弦樂合奏《羊腸小道》各樂段的情緒并能聯(lián)想到樂曲所描繪的情景。教學(xué)重點(diǎn)：通過欣賞《羊腸小道》培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ、Net]的音樂想象力。教學(xué)難點(diǎn)：分析管弦樂合奏《羊腸小道》的音樂結(jié)構(gòu)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體，錄音機(jī)，磁

2024-12-28 14:58

湘藝版音樂八下第八單元俄羅斯舞曲2-閱讀頁

【摘要】《俄羅斯舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《俄羅斯舞曲》的欣賞，了解歐洲印象派音樂、二十世紀(jì)初期現(xiàn)代音樂的風(fēng)格特征以及主要代表作曲家及其主要作品。2、通過音樂知識(shí)的搶答，讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)。3、通過印象派繪畫的欣賞，試著與印象樂派作比較。教學(xué)重難點(diǎn)：了解歐洲印象派音樂、二十世紀(jì)初期現(xiàn)代音樂的風(fēng)格特征以及主要代表作曲家及其主要

2024-12-29 05:57

湘藝版音樂八下第三單元拉格2-閱讀頁

【摘要】《拉格》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能專心聆聽亞洲部分國家有代表性的民族民間音樂，了解有關(guān)音樂作品的風(fēng)格。2、能對(duì)有關(guān)音樂作品的情緒、風(fēng)格進(jìn)行簡單的評(píng)述。3、能自信、大膽地參與各種音樂表現(xiàn)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)：欣賞印度音樂《拉格》。教學(xué)難點(diǎn)：理解印度古典音樂中的兩個(gè)基本要素教學(xué)方法：情境導(dǎo)入法、聯(lián)想欣賞法、引導(dǎo)表現(xiàn)法。

2024-12-29 05:58

湘藝版音樂八下第四單元客家之歌2-閱讀頁

【摘要】《客家之歌》教案【教學(xué)重點(diǎn)】：客家文化特色的了解，樂曲力度變化的表演形式【教學(xué)難點(diǎn)】：客家方言的掌握，力度的表現(xiàn)【教學(xué)目標(biāo)】：1、通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)客家文化、客家山歌傳統(tǒng)的客家文化有深一步的了解和認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在走進(jìn)音樂世界中了解客家文化、認(rèn)識(shí)客家文化。2、通過學(xué)習(xí)客家具有特色的民居建筑，結(jié)合美學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)客家土樓的意圖

2024-12-29 05:56

湘藝版音樂八下第四單元紅旗頌4-閱讀頁

【摘要】《紅旗頌》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解呂其明及其作品；初步了解管弦樂的構(gòu)成；初步了解節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、旋律等音樂要素對(duì)塑造音樂形象的作用。能力目標(biāo)；能視唱《紅旗頌》的“歌唱性主題”；能感受，體驗(yàn)作品的音樂情緒，跟隨作品展開想象和聯(lián)想，并應(yīng)用音樂要素及表情術(shù)語描述歌曲所表達(dá)的情感內(nèi)容。情感目標(biāo)：通過演唱和欣賞，在音樂實(shí)踐中感受、體會(huì)、表達(dá)愛國之

2024-12-29 05:56

湘藝版音樂九下第一單元龍船調(diào)3-閱讀頁

【摘要】《龍船調(diào)》教案一、教學(xué)目標(biāo)《龍船調(diào)》音樂欣賞，不僅陶冶了性情，了解中國民歌地方特色，也讓同學(xué)感受到中國民族民間音樂的魅力。、積極參與，在快樂的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)分析和總結(jié)的能力。，民歌是其它音樂發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)熱愛民族音樂的品質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容分析1.龍船調(diào)的歷史發(fā)展《龍船調(diào)》原名《種瓜調(diào)》。后經(jīng)譚代偉、周

2024-12-29 05:58

湘藝版音樂七下第六單元楚商3-閱讀頁

【摘要】《楚商》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：能介紹我國古樂器的有關(guān)知識(shí)，欣賞古樂器演奏的樂曲。2、過程與方法目標(biāo)：通過欣賞、講解、討論、交流等方法，讓學(xué)生識(shí)別編鐘、編磬，聽辯其聲音；3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過本課的欣賞教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)別編鐘、編磬，聽辯其聲音；2、教學(xué)難點(diǎn)：感受中國古

2024-12-29 05:58

湘藝版音樂八下第二單元草原上3-資料下載頁

湘藝版音樂八下第二單元草原上3(參考版)

湘藝版音樂八下第二單元草原上3-文庫吧資料

湘藝版音樂八下第二單元草原上3-展示頁

湘藝版音樂八下第二單元草原上3-在線瀏覽