【正文】 33人，專科443人，高升本63人合計(jì)：739人。西安 專升本85人 高升本37人 ?？?5人合計(jì)：187人工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，每學(xué)年（學(xué)期）收費(fèi)計(jì)劃、安排周密，全程督導(dǎo)實(shí)施，嚴(yán)格把關(guān)，班主任大力配合，學(xué)員積極執(zhí)行，使每學(xué)年（學(xué)期）的收費(fèi)工作順利完成，完成率100%，為學(xué)校經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)充做了保障。目前在校函授學(xué)員786 人，其中本科224+214人，專科 348 人。畢業(yè)生資料的準(zhǔn)備工作 按照學(xué)籍要求，提前做好各屆畢業(yè)生資料的準(zhǔn)備工作，與主校合作做好畢業(yè)生的預(yù)審工作，%。畢業(yè)生情況：開(kāi)放教育48人（其中本科27人，專科21人）。開(kāi)放教育：處理學(xué)籍異動(dòng)，（其中辦理退學(xué)21人；辦理轉(zhuǎn)專業(yè)3人）；辦理免修免考（門(mén)次數(shù) 0），本學(xué)期完成課程注冊(cè)（本科約876門(mén)次專科約1244門(mén)次 學(xué)生數(shù)）；石油網(wǎng)絡(luò)教育：處理學(xué)籍異動(dòng)，（其中辦理退學(xué)10人；辦理轉(zhuǎn)專業(yè)0 轉(zhuǎn)學(xué)1人）；辦理免修免考（開(kāi)放：2人網(wǎng)絡(luò)：4人函授教育：處理學(xué)籍異動(dòng)，（其中辦理退學(xué)北京8人,西2人；辦理轉(zhuǎn)專業(yè)北1西3人）；辦理免修免考（西1人），本學(xué)期完成課程注冊(cè)(本科約876門(mén)次,?？萍s1244門(mén)次)有計(jì)劃安排，有組織實(shí)施，嚴(yán)格把好初審關(guān)，保證了學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確，資料齊全，確保教學(xué)的順利進(jìn)行。及時(shí)上報(bào)主校本學(xué)期我站點(diǎn)輔導(dǎo)教師的聘評(píng)申請(qǐng)，得到主校的的審核后進(jìn)行上崗輔導(dǎo)教學(xué)。安排了西安石油大學(xué)、北京石油大學(xué) 00008年級(jí)等48個(gè)班級(jí)的教學(xué)課表。完成教學(xué)課時(shí) 。強(qiáng)化和不斷修善了函授三段式教學(xué)模式，繼續(xù)嘗試將第一堂面授輔導(dǎo)提前到學(xué)期考試后集中12天進(jìn)行下學(xué)期的首次面授輔導(dǎo)，通過(guò)輔導(dǎo)老師的對(duì)即將要學(xué)的課程的通論講解、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，為學(xué)員進(jìn)行自主學(xué)習(xí)提供了指導(dǎo)，同時(shí)，老師的多渠道助學(xué)聯(lián)絡(luò)方式的提供也可為學(xué)員在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題的求助提供了方便。教研部負(fù)責(zé)實(shí)施，做到了計(jì)劃執(zhí)行有序，教師作業(yè)批改情況基本良好，能做到全批全改，賦分均可；填報(bào)平時(shí)成績(jī)報(bào)表合理，分布均勻，做到不交作業(yè)者不得分；同時(shí)把面授輔導(dǎo)的考勤納入平時(shí)成績(jī)的管理之中，缺勤2/3以上者，沒(méi)有成績(jī)。在學(xué)期考試時(shí)都進(jìn)行函授輔導(dǎo)教師的教學(xué)效果評(píng)價(jià)工作，從總結(jié)發(fā)反饋情況看，滿意度在良好以上，為進(jìn)一步改進(jìn)輔導(dǎo)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量提供了基礎(chǔ)依據(jù)。認(rèn)真做好學(xué)期考試，促進(jìn)學(xué)員及時(shí)消化所學(xué)的知識(shí)，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。按照教育廳要求，積極組織、認(rèn)真落實(shí)“高等教育教學(xué)質(zhì)量抽查考試”工作，同時(shí)，各教研部為提高考生抽考的通過(guò)率也作了不同程度的考前輔導(dǎo)，使得春學(xué)期的統(tǒng)考過(guò)關(guān)較前有提高；但是，抽考的過(guò)關(guān)率低，依然是成人學(xué)員畢業(yè)取證的“攔路虎”，所以我們還得繼續(xù)努力，把抽考科目作為重點(diǎn)研究課題，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)過(guò)程出發(fā)，抓基礎(chǔ)，找重點(diǎn)，重練習(xí)，多模擬，以使得抽考課程的成績(jī)水平有新的提高，學(xué)員的畢業(yè)業(yè)率也有所突破。有評(píng)語(yǔ)；在答辯前，符合條件的可以畢業(yè)答辯。四、做好班主任管理，實(shí)施優(yōu)秀班主任評(píng)選制度，促進(jìn)班主任的助學(xué)管理，為學(xué)員做好督學(xué)服務(wù)工作由招生辦的數(shù)據(jù)，我們會(huì)根據(jù)專業(yè)不同與相關(guān)的教研部聯(lián)系，請(qǐng)教研部選派有責(zé)任心、能力強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任。每學(xué)期考試結(jié)束，按要求主任都要進(jìn)行組織班會(huì)，總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，按排下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)在上做出詳細(xì)的記錄。今后，我們還得再接再厲，努力做好各類教學(xué)的基礎(chǔ)工作，突出重點(diǎn)，提升教學(xué)站點(diǎn)的服務(wù)水平。教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。從而順利完成教育教學(xué)任務(wù)，并且取得了較好成績(jī)。一、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但有為數(shù)不少的學(xué)生，學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作業(yè)也因?yàn)榕虏粚?duì)而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴(yán)重影響了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。同時(shí)我激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握等，促進(jìn)我班級(jí)形成嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好班風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。常思考，常研究，?？偨Y(jié)，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。本期教學(xué)工作，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學(xué)完每個(gè)單元，對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握情況進(jìn)行能力的測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)后我認(rèn)真做出成績(jī)單，對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析，對(duì)成績(jī)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)；對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生及時(shí)找出原因做相應(yīng)的教學(xué)調(diào)整?？傮w而言，這學(xué)期的教學(xué)有得有失，對(duì)于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富，對(duì)于“失”會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善，所以今后更應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多總結(jié)，努力提高自身素質(zhì)，使自己走上一個(gè)新臺(tái)階！