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正文內(nèi)容

20xx年第一學(xué)期二年級(jí)語文教研組計(jì)劃-閱讀頁

2024-11-09 12:43本頁面
  

【正文】 等。做到教研活動(dòng)時(shí),討論每篇作文的側(cè)重點(diǎn),每人負(fù)責(zé)一篇,撰寫教案,制作媒體,組內(nèi)說課。(1)一次《課標(biāo)》的學(xué)習(xí):第一次教研活動(dòng)安排學(xué)習(xí),明確本年段習(xí)作要求,完善、細(xì)化校本習(xí)作要求。(3)一套好書的推薦:由葉圣陶先生主編的一套叢書:《文章講話》、《怎樣寫作》、《語文隨筆》。(4)一致性的體現(xiàn):重點(diǎn)對(duì)三年級(jí)作文課堂的研究。(6)一堂作文課的研究:青年教師推出一堂結(jié)合白板的作文研討課。二、聽記訓(xùn)練三年級(jí)訓(xùn)練聽記一段話,幫助學(xué)生建立句群的概念。在此基礎(chǔ)上,聽記一段話進(jìn)行內(nèi)容上的判斷,訓(xùn)練閱讀理解的能力。三、“青陪”計(jì)劃組內(nèi)有2位青年教師,一位是見習(xí)期教師,一位是成長(zhǎng)期教師。楊華怡屬于見習(xí)期教師,有很多東西要學(xué),對(duì)她來說,我們做到:聽課不分性質(zhì)。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)解決問題。蔣穎是成長(zhǎng)期教師,她剛剛渡過了第一年的教學(xué)生涯。針對(duì)她的情況,如何盡快提高她的語文素養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急。帶著思辨走進(jìn)組長(zhǎng)課堂聽課。積極參與學(xué)校和年級(jí)的開課活動(dòng)。我們從年段目標(biāo)出發(fā),確立和設(shè)計(jì)適合三年級(jí)年齡特點(diǎn)的語文習(xí)慣培養(yǎng)。因此,我們進(jìn)行朗讀三部曲的習(xí)慣培養(yǎng)。課中:根據(jù)老師講解分析,能自然、流暢、有感情地參與課文朗讀。評(píng)價(jià)課前:及時(shí)檢查,預(yù)習(xí)到位的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)一顆希望之星。能力較強(qiáng)的學(xué)生:自然、流暢、還能加上感情的。每單元學(xué)生需達(dá)標(biāo)的朗讀點(diǎn)第一單元:學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)時(shí)讀通課文,進(jìn)行注音 第二單元:朗讀課文做到不加字、不漏字、不讀破句 第三單元:在預(yù)習(xí)時(shí),邊讀邊思,劃出自己不理解的地方 第四單元:已經(jīng)養(yǎng)成一定的預(yù)習(xí)習(xí)慣,每班進(jìn)行預(yù)習(xí)小明星的評(píng)比 第五單元:邊讀邊可以用不同的方法理解詞語第六單元:課中鼓勵(lì)更多的學(xué)生朗讀做到自然、流暢、有感情。學(xué)科活動(dòng):上半學(xué)期:語文書上預(yù)習(xí)痕跡的拍照展示。工作要點(diǎn):一、深入推進(jìn)語文課程改革實(shí)驗(yàn)。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí),通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評(píng)議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,開展集體備課,互幫互學(xué),在課堂教學(xué)上做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。本學(xué)期開展“基于多元文化背景下的教學(xué)新實(shí)踐研究”的課題研究。備課組在開學(xué)第1周安排好一學(xué)期的主要活動(dòng)內(nèi)容。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實(shí)踐課、研究課,開展評(píng)課交流,及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。二、規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間,特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。2)每次活動(dòng)過程中根據(jù)教師的發(fā)言安排好相關(guān)記錄。3)組織好每學(xué)期的校級(jí)研究課。(語文:每年級(jí)1節(jié))4)備課組長(zhǎng)每2月聽組內(nèi)每位老師的課一節(jié)(每學(xué)期校內(nèi)不少于10節(jié),總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)),做到多交流,多探討,提升組內(nèi)整體水平。5)每位教師可在備課組長(zhǎng)的安排協(xié)調(diào)下出好學(xué)生的練習(xí)卷。7)備課組一月一學(xué)習(xí)習(xí)慣的制定,并與單元測(cè)試中的5分中的一份掛鉤。1.教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念,真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。為了讓每一位教師都能上出一堂好課,學(xué)校將請(qǐng)專家進(jìn)行聽課評(píng)課。教研組學(xué)習(xí)安排:?jiǎn)沃苄〗M、雙周大組 本學(xué)期主要工作安排: 三月:配合學(xué)校做好期初語文教學(xué)工作的檢查。統(tǒng)一作業(yè)格式要求、統(tǒng)一批改要求及打星加分要求。四年級(jí)聽課評(píng)課活動(dòng) 四月:檢查學(xué)生作業(yè)。讀書體會(huì)交流。備課檢查。新教師匯報(bào)課。檢查備課。(三年級(jí)組主持)七月:制定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃,各位教師交期末卷。讀書體會(huì)交
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