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20xx年大學(xué)生餐廳暑假實(shí)習(xí)心得最終版-閱讀頁(yè)

2024-11-09 12:41本頁(yè)面
  

【正文】 踐時(shí)間:20xx年7月20xx年8月實(shí)踐目的:作為即將大二的一名大學(xué)生來(lái)講,我已經(jīng)年滿十八,應(yīng)該學(xué)會(huì)用成年人的眼光來(lái)思考問(wèn)題了。我迫切的感覺(jué)我要體驗(yàn)生活,融入社會(huì),鍛煉自己的能力。在xx首先旅游一個(gè)星期順便找工作,然后在xx餐廳實(shí)習(xí)一個(gè)月的服務(wù)生。實(shí)踐過(guò)程:工作的第一天,經(jīng)理就對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),與我們一起去工作的還有xx礦業(yè)大學(xué),xx林業(yè)大學(xué)還有xx農(nóng)業(yè)大學(xué)的。剛來(lái)的那種陌生感與恐懼感就被忘到九霄云外了。在我心底想能考上x(chóng)x的學(xué)生都是相當(dāng)不錯(cuò)的了,而他們放下自己是xx的大學(xué)生的架子,不懂的就問(wèn)那里的老員工。我們被正式留下來(lái)工作的人,也應(yīng)該算是心中的大石頭落下來(lái)了。而在xx那個(gè)消費(fèi)極高的地方,我們這種從小地方來(lái)的,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么大世面的人,是不好生存的。盯臺(tái),擺臺(tái),撤臺(tái)。工作量不是很大,可是我們每天只有一頓員工餐在下午四點(diǎn)的時(shí)候吃。xx真的是個(gè)國(guó)際化的大都市,去我們那吃飯的人,應(yīng)該都算是事業(yè)有成,或者前途無(wú)量的人。因?yàn)樵谖铱磥?lái),如果我們是一個(gè)時(shí)代的人,那么我們一定是志同道合的人。其中讓我印象最為深刻的是一對(duì)夫妻。而他們都在美國(guó)工作,來(lái)xx也只是出差而已。在他們閑暇之余,我和他們聊天,他們知道我還是大學(xué)生,現(xiàn)在只是暑假兼職以后,對(duì)我大為贊賞。他們很理解的對(duì)我說(shuō),“如果你定下了目標(biāo),那你就一定要為之努力堅(jiān)持,自己既然選擇了這條路,那就一定要走完?!币环挘f(shuō)的我自慚形穢,也讓我心中洶涌澎湃,頓時(shí)慷慨激昂。還有一次,xx園的教授和博士來(lái)我們餐廳吃飯,他們談?wù)撝粋€(gè)項(xiàng)目。也是在那次,我結(jié)識(shí)了xx的幾位學(xué)長(zhǎng)。在那聽(tīng)到過(guò)那么多,看到過(guò)那么多人和事以后。一個(gè)人必須要有更高的追求。大學(xué)生餐廳暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題??墒亲约涸趯W(xué)校里的收獲并不是很多,于是趁著這兩個(gè)月的時(shí)間出去鍛煉一下自己。炎炎烈日,我跑遍了整個(gè)大街小巷,汗水直淌。我還是堅(jiān)持去找工作,累了的時(shí)候就在樹(shù)蔭下乘涼。我想我遇到的最大難題就是沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)吧,他們都想雇傭那些有工作經(jīng)驗(yàn)的人。不太愛(ài)說(shuō)話。我還是有點(diǎn)放不開(kāi),說(shuō)話很容易就臉紅??墒且坏┰谕饷妫捅仨毞砰_(kāi)自己,大膽的去和他們溝通。也許自己長(zhǎng)得并不像一個(gè)大學(xué)生吧,竟讓好多老板覺(jué)得我是個(gè)兒童,他們甚至還讓我遞交一份身份證復(fù)印件。還好在天快黑的時(shí)候看到有家餐廳招服務(wù)員,就大膽去應(yīng)聘。累,是有點(diǎn)。也許是因?yàn)樾迈r吧,從早干到黑也不覺(jué)得辛苦。有點(diǎn)委屈,但冷靜思考過(guò)后又覺(jué)得沒(méi)什么。晚上的時(shí)候客人非常多,經(jīng)常忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。感謝他們的寬容,讓我覺(jué)得從未有過(guò)的溫暖。同時(shí)他也教給了我好多做人的道理。在外面要學(xué)習(xí)的`東西還有很多,不要以為自己在學(xué)校里學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)東西就開(kāi)始驕傲了。沒(méi)有人能夠很驕傲的對(duì)別人說(shuō)他什么都知道,現(xiàn)在連電腦都還沒(méi)達(dá)到這種技術(shù)呢!我也覺(jué)得他說(shuō)的挺有道理的。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。大學(xué)生餐廳暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)實(shí)踐是課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),是給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。當(dāng)我穿上那件鮮紅的工作服時(shí),就表明著我的工作會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。在我的印象中,服務(wù)生的工作無(wú)外乎把菜傳到服務(wù)員的手中,僅此而已。每天早上九點(diǎn)上班,九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,然后我們服務(wù)生的工作就是打掃衛(wèi)生,包括樓梯和誰(shuí)也不愿意打掃的衛(wèi)生間,每次都會(huì)有人喝醉,衛(wèi)生間吐的哪里都是,由于是剛開(kāi)張,并沒(méi)有招到特定的打掃衛(wèi)生的人,好幾次都想吐,在家都沒(méi)有做過(guò)這樣的活,就開(kāi)始打退堂鼓。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。工作很簡(jiǎn)單,就是累了些。只知道晚上下班后腿是誰(shuí)的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過(guò)有一個(gè)好處就是易于睡眠。我已經(jīng)對(duì)飯店的其他員工有了一些了解,就以為和他們混的很熟,心中的束縛好像就沒(méi)有了,我開(kāi)始有點(diǎn)飄了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了偷懶,開(kāi)始學(xué)會(huì)了這些不該學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣讓我受到了批評(píng),得到了教訓(xùn)。從那天起,我明白做人做事要認(rèn)真勤快踏實(shí),對(duì)事對(duì)物要對(duì)得起良心,對(duì)得起自己。由于飯店是剛開(kāi)張,客人非常多,我不僅擔(dān)任服務(wù)生的工作,有的時(shí)候還擔(dān)任服務(wù)員的工作,這無(wú)疑是又給我的打工生活增添了色彩。這也讓我深刻體會(huì)到小社會(huì)里的大天地。因?yàn)槲覀兙褪歉蛇@一行的,要干就要干的最好!當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到了客人對(duì)我的夸獎(jiǎng),那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽(tīng)到無(wú)數(shù)夸獎(jiǎng),卻沒(méi)有此句讓我如此的感動(dòng),如此的感慨,如此的回味。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。、在工作的過(guò)程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒(méi)有休息,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,作為一個(gè)服務(wù)員,最大的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)客人很難溝通,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì)。而我則被安排到了在二樓的西餐廳當(dāng)服務(wù)員,二樓主要是韓國(guó)著名雞肉料理:比比客(bbq)。都說(shuō)老板,老板娘有多風(fēng)光,多有氣派,可是他們的苦誰(shuí)又知道呢?據(jù)他們說(shuō),他們也是吃過(guò)很多苦才發(fā)家的,當(dāng)時(shí)只有老板和老板娘2個(gè)人,他們天天苦心鉆研,時(shí)刻觀察市場(chǎng)動(dòng)態(tài),幾乎天天靠方便面度日,哎.....沒(méi)有艱辛的付出,怎么會(huì)有今天的成績(jī)呢?這正是應(yīng)了那句話:吃得苦中苦,方為人上人啊!!而現(xiàn)在,在別人看來(lái),他們天天收入幾千,也許真得過(guò)上了“人上人”的生活,確實(shí)是那樣,可是他們依然有壓力,有挑戰(zhàn),必須時(shí)刻警惕!時(shí)刻創(chuàng)新!除此之外,他們每天的支出也很多,一個(gè)月光水電費(fèi)就一萬(wàn)...再加上各種人工費(fèi),材料費(fèi),這些又會(huì)有多少呢?其次,各種社會(huì)關(guān)系也要處理好,工商,稅務(wù),衛(wèi)生,樣樣需要打理好的!另外,還必須能讓讓員工“心甘情愿”的為你干活,而不是“薪甘情愿”,要讓員工真真正正的去為自己的工作負(fù)責(zé),而不是敷衍,這其實(shí)真得很難,因?yàn)橹饔^總是比客觀更難以控制。總之呢,我覺(jué)得他們做的還不錯(cuò)。所以呢,這就要求我們?nèi)绻腼w的更高,做的更好,更強(qiáng),那就要更加努力,需要付出常人難以付出的辛勞!同時(shí)還要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)!你,準(zhǔn)備好了嗎?第五篇:XX年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得XX年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得在xx的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在這短短的二十多天里,我經(jīng)歷了許多許多,思考了許多許多,也領(lǐng)悟到了許多許多。實(shí)習(xí)期間我和孫xx被分到了xx鎮(zhèn)的xx初中。四周都是層層疊疊的山,北面的山坡上有公路穿過(guò),xx初中就緊靠著公路坐落在山下。我所頂替的是七年級(jí)的石小崗老師,所教的是七年級(jí)三班的語(yǔ)文和政治以及七年級(jí)五班的政治。同時(shí),每周四周五我還要兼任學(xué)校的保安并負(fù)責(zé)檢查七年級(jí)學(xué)生的自習(xí)和住宿情況。教管辦的領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待了我們。他們頻頻舉杯勸我們喝酒,把我們灌醉之后他們把飯菜打包帶走了。他給我們安排好了住宿的地方并為我們引見(jiàn)了我們所要頂替的老師。學(xué)校的所有男老師都被安排了做保安的工作。于是到xx中學(xué)的第二天我就正式上崗了。我正式上崗的前兩天正趕上學(xué)生們的期中考試,于是我被安排監(jiān)考兩天。他們開(kāi)始交頭接耳議論紛紛,教室里亂極了。幸好和我一同監(jiān)考的老師及時(shí)趕到考場(chǎng)才安靜下來(lái)??荚嚱Y(jié)束后我就正式的走上講臺(tái)了。政治課準(zhǔn)備的還比較充分因而講的還不錯(cuò)。于是我和辦公室的語(yǔ)文老師商量要去聽(tīng)他們的課,但不知道什么原因這里的老師一聽(tīng)說(shuō)要去聽(tīng)他們的課都躲的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。由于準(zhǔn)備的不充分我在第一節(jié)語(yǔ)文課上丑態(tài)畢露,身子晃來(lái)晃去,說(shuō)話磕磕絆絆。剛到的那幾天最令我頭疼的問(wèn)題就是吃飯。每頓飯只有一個(gè)臟兮兮的涼拌黃瓜,而且去晚了都買不到,衛(wèi)生條件更是慘不忍睹。我和孫xx只能靠從鎮(zhèn)上買的腌羅卜條子,大餅,方便面度日。山里面晚上很冷,但教管辦免費(fèi)發(fā)給我們的黑心棉被子根本就不保溫,半夜常常被凍醒。因此雖然每天早早的就睡覺(jué)但總感覺(jué)睡眠不足。但隨著時(shí)間的推移我也開(kāi)始慢慢的適應(yīng)這里的環(huán)境。我非常感激坐在我對(duì)桌的王志金老師,雖然他也沒(méi)同意讓我去聽(tīng)他的課但是他很耐心的指導(dǎo)了我。因?yàn)槲医o七年級(jí)三班帶了兩門課,所以和他們的接觸比較多。于是我上課特別關(guān)注班長(zhǎng)和班里成績(jī)中上游的學(xué)生,先贏得班里大多數(shù)人對(duì)我的支持,然后再去關(guān)心成績(jī)差的學(xué)生。非常幸運(yùn)的是這個(gè)班里沒(méi)有特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我不用再為維持課堂紀(jì)律而頭疼了。師生間的距離很快就被拉近了,很多學(xué)生下課后就跑到我的宿舍和我聊天。為了進(jìn)一步了解學(xué)生的想法,我買了兩個(gè)本子作為意見(jiàn)簿放到三班和五班讓學(xué)生給我提意見(jiàn)。政治課上老師的主要任務(wù)是帶領(lǐng)學(xué)生劃課本。據(jù)說(shuō)這樣的教學(xué)方式在考試的時(shí)候更容易出成績(jī),更有利于學(xué)生的發(fā)展。于是我就開(kāi)始改變自己的講課方式。同時(shí)在講解的過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生就某些問(wèn)題進(jìn)行思考交流,以培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。這樣我上課講解的內(nèi)容就相對(duì)的減少了,每節(jié)課都能省出十幾分鐘的時(shí)間給學(xué)生們背誦。過(guò)了兩天我收到了學(xué)生們對(duì)我的意見(jiàn)??吹街笪腋杏X(jué)真慚愧,同時(shí)也不得不佩服學(xué)生們眼光只敏銳,語(yǔ)言之精辟。他們的意見(jiàn)大體也是一致的。那天晚上我躺在簡(jiǎn)陋的宿舍里,枕著黑心棉被啃著饅頭吃著咸菜,翻看著意見(jiàn)簿。我頭一次感到原來(lái)咸菜饅頭可以這樣的美味,原來(lái)教管辦送的黑心棉被子可以這樣的溫暖,原來(lái)當(dāng)老師可以這樣的幸福。學(xué)生們的鼓勵(lì)就是我講課的最大動(dòng)力。學(xué)生們也都很配合我,每節(jié)課都聽(tīng)得很認(rèn)真。突然有一天我發(fā)現(xiàn)自己上課不緊張了,小動(dòng)作也少了,我終于可以揮灑自如的站在講臺(tái)上了。開(kāi)學(xué)以來(lái)他們總過(guò)寫(xiě)了兩篇作文,但石小崗老師一篇都沒(méi)給他們批改過(guò)。美中不足的是我這方面的知識(shí)太少,作文講評(píng)課講的不理想。例如很多學(xué)生在寫(xiě)了錯(cuò)別字之后習(xí)慣于用透明膠將錯(cuò)字粘去,這樣就把本子弄得一塌糊涂。要求他們練好字,整理好個(gè)人衛(wèi)生,上課坐正等等。第二周的周末孫xx的學(xué)生邀請(qǐng)我們?nèi)ニ页燥垼覀儧](méi)有推辭。這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,我們能體會(huì)到他父母急切的心情。這似乎將我們和學(xué)生之間的距離更拉近了一步,之后有更多的學(xué)生來(lái)找我們聊天,孫xx還和許多學(xué)生成了無(wú)話不談的好朋友。我又接替了他當(dāng)保安的工作和查宿舍的任務(wù)。尤其是我當(dāng)保安的那幾天,每天都會(huì)累個(gè)半死,回到宿舍身子往床上一橫,連衣服都不脫就睡著了。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上這個(gè)地方了。由于沒(méi)有工業(yè)的污染這里的空氣特別清新,天特別藍(lán),像用水洗過(guò)一樣。不禁讓人想起陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。遠(yuǎn)離了城市的霓虹這里的星星特別的亮。這里的老師們也很熱情,雖然沒(méi)人請(qǐng)我們吃飯,但每次見(jiàn)到我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就伸手打招呼,讓我感到心里暖暖的。三個(gè)星期的時(shí)間很快就過(guò)去了,五月二十七號(hào)下午我突然收到了實(shí)習(xí)結(jié)束的通知。那天晚上我在辦公室拼命的給學(xué)生們寫(xiě)留言,把胳膊都寫(xiě)軟了。有的學(xué)生早晨不到五點(diǎn)就跑到宿舍來(lái)給我們送行。我的心里好難受,但我強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)。我們臨走的時(shí)候不大的校園里站滿了學(xué)生,有我們上過(guò)課的,也有沒(méi)上過(guò)課的。我強(qiáng)忍淚水和他們揮手作別,最后由于實(shí)在沒(méi)有勇氣面對(duì)這樣的場(chǎng)面我一頭鉆進(jìn)了車?yán)?。教管辦的車?yán)覀凂傠x了xx,在車上我收到了教管辦的領(lǐng)導(dǎo)依依不舍的發(fā)給我們的帶著體溫的三百塊錢的補(bǔ)助。但這三個(gè)星期中我卻學(xué)到了很多。其中責(zé)任心是最重要的。老師是個(gè)良心活,如果讓一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人霸占著一個(gè)教師的崗位,尸位素餐,毀人不倦,這樣的社會(huì)危害是無(wú)法估量的。只有具備了愛(ài)心才能真正的去關(guān)心學(xué)生,才會(huì)避免體罰學(xué)生,這樣才能建立一種融洽的師生關(guān)系。在日常的學(xué)習(xí)中,學(xué)生們犯錯(cuò)誤是很正常的,犯了錯(cuò)誤屢教不改的學(xué)生也不在少數(shù)。實(shí)習(xí)期間經(jīng)??吹嚼蠋煂?duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生二話不說(shuō)上來(lái)就是劈頭蓋臉的一頓打罵,這正是缺乏耐心的一種表現(xiàn)。而老師的權(quán)威來(lái)自什么地方呢?在實(shí)習(xí)期間我對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了思考。老師應(yīng)當(dāng)自重。老師應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己所從事的職業(yè)的神圣性。帶著這樣的想法老師在課堂上自然會(huì)莊嚴(yán),肅穆,課堂上老師沒(méi)有輕佻的行為學(xué)生們也會(huì)緊張起來(lái)。與學(xué)生們相比,老師最大的優(yōu)勢(shì)在于它掌握了豐富的知識(shí)。這樣的老師是“魅力型教師”。這樣的老師只能依賴暴力依賴體罰學(xué)生來(lái)樹(shù)立威信。結(jié)合我自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及在實(shí)習(xí)期間的所見(jiàn)所聞我感到,這個(gè)世界上“暴力型”的老師何其多也!最后,老師的權(quán)威還來(lái)自與他對(duì)學(xué)生傾注的愛(ài)和付出。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)關(guān)切的眼神,一句貼心的囑托,甚至一個(gè)會(huì)心的微笑都會(huì)引起學(xué)生心靈的激蕩。我感覺(jué)這些話特別的刺耳。我覺(jué)得這樣很不好,既不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)也不利于老師的教學(xué)。連接老師和學(xué)生二者之間的是愛(ài),老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生愛(ài)老師?!独献印分杏醒浴疤希虏恢兄?,其次,親而譽(yù)之;其次,畏之;其次,侮之”。通過(guò)這三周的實(shí)習(xí),我深刻的體會(huì)到了一個(gè)人從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是多么的重要。對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)具備良好的品行更顯得重要。無(wú)論課上還是課下老師的一舉一動(dòng)都會(huì)受到學(xué)生們的關(guān)注,都會(huì)影響到學(xué)生。經(jīng)過(guò)了這三周的親身實(shí)踐,我進(jìn)一步了解了老師的職責(zé)。不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)還要讓他們養(yǎng)成良好的品德,而老師對(duì)學(xué)生品德的影響大多都是通過(guò)自身的言談舉止?jié)撘颇陌l(fā)生作用的。但在教學(xué)真正開(kāi)始之后我感覺(jué)自己腦子里關(guān)于教學(xué)的知識(shí)空空如野,之前所學(xué)的理論知識(shí)在教學(xué)中根本不起任何作用。以后可以在學(xué)習(xí)教學(xué)理論之前先讓學(xué)生們登臺(tái)試講一段時(shí)間,讓他們對(duì)教學(xué)有一個(gè)直觀感性的認(rèn)識(shí)。最后再在理論的指導(dǎo)下去進(jìn)行一段長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)際教學(xué)。我認(rèn)為這樣才可以把理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),既有助于加深對(duì)理論的理解又有助于提高實(shí)際的教學(xué)效果。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。也讓我深刻的感受到了老師們的辛苦與幸福。我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代社會(huì)的復(fù)雜與艱辛,感受到了理想與現(xiàn)實(shí)之間的巨大差距。我相信假如有朝一日我登上了教師這個(gè)神圣的崗位,我一定能夠竭盡全力將工作做好,不遺余力的散發(fā)自己的光和熱,春風(fēng)化雨哺育天下,做一個(gè)傳承人類文明的火炬手!
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