【摘要】幾種常見函數的導數一、復習,過曲線某點的切線的斜率的精確描述與求值;物理學中,物體運動過程中,在某時刻的瞬時速度的精確描述與求值等,都是極限思想得到本質相同的數學表達式,將它們抽象歸納為一個統(tǒng)一的概念和公式——導數,導數源于實踐,又服務于實踐.:(1)()
2024-12-08 12:15
【摘要】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數學利用導數研究(2)導學案(無答案)蘇教版選修1-1一:學習目標1.利用導數求函數的單調區(qū)間2.利用導數證明函數的單調性二:課前預習1.(1)作出函數342???xxy的圖像,并指出其單調區(qū)間:(2)作出函數??
2024-12-10 00:30
【摘要】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數學常見函數的導數(2)導學案(無答案)蘇教版選修1-1一、學習目標1.熟記常見的基本初等函數的求導公式。2.熟練掌握求簡單函數的導數的兩種方法:定義法、公式法。3.理解導數的幾何意義,并掌握曲線的切線問題的處理的基本路徑。二、課前預習1.列出你所知的求導公式。
【摘要】§導數的運算§常見函數的導數目的要求:(1)了解求函數的導數的流程圖,會求函數的導函數(2)掌握基本初等函數的運算法則教學內容一.回顧函數在某點處的導數、導函數思考:求函數導函數的流程圖新授;求下列函數的導數(1)ykx
2024-12-10 00:29
【摘要】基本初等函數的導數公式及導數的運算法則基本初等函數的導數公式:11.(),'()0;2.(),'();3.()sin,'()cos;4.()cos,'()sin;5.(),'()ln(0);6.(),'(
2024-12-07 12:02
【摘要】復數的四則運算課時目標.,能夠熟練地進行復數的運算..1.復數的加減法(1)設z1=a+bi,z2=c+z1+z2=-z2=__________.它們類似于多項式的合并同類項.(2)復數的加法滿足交換律與結合律,即z1+z2=________.(z1+z2)+z3=________
2024-12-25 09:31
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學高中數學.1量詞教學案蘇教版選修1-1班級:高二()班姓名:____________教學目標:1.通過實例理解全稱量詞和存在量詞的意義;2.掌握全稱命題和存在性命題的定義,并能判斷其真假.教學重點:對全稱命題和存在性命題的理解.教學難點:如何判斷命題的真假.教學方法:問
2024-12-10 00:31
【摘要】導數在研究函數中的應用一般地,設函數y=f(x)的定義域為A,區(qū)間IA.?如果對于區(qū)間I內的任意兩個值x1、x2,當x1<x2時,都有f(x1)<f(x2),那么就說y=f(x)在區(qū)間I上是單調增函數,I稱為y=f(x)的單調增區(qū)間.如果對于區(qū)間I內的任意兩個值x1、x2
2024-12-08 08:56
【摘要】導數在研究函數中的應用——極大值與極小值一般地,設函數y=f(x),aby=f(x)xoyy=f(x)xoyab導數與函數的單調性的關系知識回顧1)如果在某區(qū)間上,那么f(x)為該區(qū)間上的增函數,?f(x)02)如果在某區(qū)間上
2024-12-07 23:31
【摘要】甲和乙投入相同資金經營同一商品,甲用1年時間掙到2萬元,乙用5個月時間掙到1萬元。從這樣的數據看來,甲、乙兩人誰的經營成果更好?情境一:情境二:如右圖所示,向高為10cm的杯子等速注水,3分鐘注滿。若水深h是關于注水時間t的函數,則下面兩個圖象哪一個可以表示上述函數?Ot/m
2024-12-07 15:20
【摘要】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數學常見函數的導數(1)導學案(無答案)蘇教版選修1-1一、學習目標1.能由導數的定義三個步驟推導如ykxb??、yc?、yx?、2yx?、1yx?等最簡單函數的導數公式。2.熟記冪函數、指數對數函數、正弦余弦函數的導數公式。3.初步會利用導數公式求簡單函數的導
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數學常見函數的導數課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.已知f(x)=1x3,則f′(1)=________.【解析】∵f(x)=1x3=x-3,∴f′(x)=-3x-4,∴f′(1)=-3×1-4=-3.【答案】
2024-12-24 20:01
【摘要】導數在實際生活中的應用教學過程:一、復習引入::一般地,設函數f(x)在點x0附近有定義,如果對x0附近的所有的點,都有f(x)<f(x0),就說f(x0)是函數f(x)的一個極大值,記作y極大值=f(x0),x0是極大值點奎屯王新敞新疆:一般地,設函數f(x)在x0附近有定義,如果對x0附近的所有的點
2024-12-28 13:49
【摘要】瞬時變化率——導數第1課時課時目標..1.導數的幾何意義:函數y=f(x)在點x0處的導數f′(x0)的幾何意義是:__________________________.2.利用導數的幾何意義求曲線的切線方程的步驟:(1)求出函數y=f(x)在點x0處的導數f′(x0);(2)根
2024-12-25 09:29
【摘要】廣東梅縣東山中學高二數學組形如a+bi(a,b∈R)的數叫做復數.1、復數的定義:RbRabiaz????,,實部虛部2、復數的分類復數a+bi??????????????000000bababb,非純虛數,純虛數虛數實數3、
2024-12-07 17:10