【正文】 學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中，解決生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理中的實(shí)際問(wèn)題，具備技術(shù)革新和技術(shù)攻關(guān)能力，擁有創(chuàng)新成果。繼續(xù)實(shí)行“無(wú)過(guò)錯(cuò)”免職制度。一、指導(dǎo)思想以廠黨委[～]5號(hào)文件精神為指導(dǎo)，以提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以“學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)”為內(nèi)容，圍繞造就高層次經(jīng)營(yíng)管理人才、高水平專業(yè)管理人才、高素質(zhì)復(fù)合人才隊(duì)伍，建立全方位、全過(guò)程的學(xué)習(xí)體系，不斷提升機(jī)關(guān)干部組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)能力，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，就是堅(jiān)持以人的全面發(fā)展為中心，以加速培養(yǎng)各類高素質(zhì)人才為目的，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、工作能力、服務(wù)能力和創(chuàng)新能力，提高為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為生產(chǎn)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的水平。前瞻性學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自我超越；創(chuàng)新性學(xué)習(xí)保證高效服務(wù)。近期目標(biāo)：2年內(nèi)，機(jī)關(guān)干部精通本崗位的技術(shù)業(yè)務(wù)，能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)；機(jī)關(guān)技術(shù)管理干部熟練計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)，針對(duì)崗位職責(zé)的要求，提出前瞻性的意見(jiàn)和建議，提出并組織實(shí)施增產(chǎn)增效措施。五、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的載體和途徑（一）搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)黨群工作培訓(xùn)平臺(tái)：培訓(xùn)黨群各崗位人員的業(yè)務(wù)能力及相關(guān)的公文寫作、公文管理知識(shí)等。專業(yè)工作培訓(xùn)平臺(tái)：培訓(xùn)財(cái)務(wù)、人事、技教、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)等相關(guān)知識(shí)。英語(yǔ)培訓(xùn)平臺(tái):按能力級(jí)別，培訓(xùn)英語(yǔ)讀、寫、聽(tīng)、說(shuō)內(nèi)容。建立職務(wù)代理人制度：培養(yǎng)復(fù)合型人才，要求每名機(jī)關(guān)干部至少要能夠擔(dān)當(dāng)2個(gè)崗位的工作，即每個(gè)崗位至少確定1名代理人，每名機(jī)關(guān)工作人員至少要代理1項(xiàng)工作，在主崗工作人員出差、休假時(shí)，由代理人代理其崗位工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和鍛煉的目的。每月針對(duì)礦內(nèi)管理問(wèn)題，就如何提高管理水平確定討論題目，由相關(guān)崗位工作人員發(fā)表論述，其他工作人員提出意見(jiàn)和建議，并將機(jī)關(guān)干部參與活動(dòng)情況納入業(yè)績(jī)考核。堅(jiān)持進(jìn)行培訓(xùn)：年初根據(jù)機(jī)關(guān)干部制定的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，由各辦主任牽頭制定培訓(xùn)計(jì)劃，采取集中宣講、看錄相、參觀等形式組織培訓(xùn)。下基層掛職鍛煉：對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)缺乏的機(jī)關(guān)干部，每年組織下基層小隊(duì)掛職鍛煉，并由建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核，考核結(jié)果與當(dāng)事人獎(jiǎng)金掛鉤，并納入年終業(yè)績(jī)考核。每年的研討課題不少于2項(xiàng)，參加課題研討人員不少于機(jī)關(guān)干部的50%。外出進(jìn)修：定期選派機(jī)關(guān)工作人員到大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，聘請(qǐng)管理、科研專業(yè)人員到礦里講學(xué)。六、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的機(jī)制（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制礦黨委把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，實(shí)行“一把手”工程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，指導(dǎo)協(xié)調(diào)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作的開(kāi)展?？己私Y(jié)果納入礦機(jī)關(guān)有關(guān)人員的年終業(yè)績(jī)考核。培訓(xùn)考核成績(jī)：礦內(nèi)各類培訓(xùn)成績(jī)加權(quán)計(jì)算。取得的成果：取得本崗位內(nèi)各類評(píng)比名次，根據(jù)名次和項(xiàng)目的評(píng)比結(jié)果打分。激勵(lì)方法（1）排前10名的分級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。（3）對(duì)3年內(nèi)在學(xué)習(xí)型干部排名中均進(jìn)入前10名的，作為選拔后備干部的優(yōu)先條件。３、加大激勵(lì)力度。同時(shí)重獎(jiǎng)學(xué)習(xí)上有突出表現(xiàn)的機(jī)關(guān)工作人員。一比學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)方法科學(xué)，善于思考，注重實(shí)效，不斷積累學(xué)習(xí)成果；三比學(xué)以致用，要注意把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中，解決生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理中的實(shí)際問(wèn)題，具備技術(shù)革新和技術(shù)攻關(guān)能力，擁有創(chuàng)新成果。繼續(xù)實(shí)行“無(wú)過(guò)錯(cuò)”免職制度。一、指導(dǎo)思想農(nóng)工委建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高干部職工整體素質(zhì)為根本，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)、省的七屆六次全會(huì)精神，大力開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)機(jī)制，努力做到學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，在真學(xué)、真懂、真用上下功夫，不斷增強(qiáng)農(nóng)工委干部職工的理論修養(yǎng)和工作水平。具體目標(biāo)有五個(gè)：——樹(shù)立良好的價(jià)值觀。——形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。——不斷提高創(chuàng)新能力。——增強(qiáng)干部的執(zhí)行力和落實(shí)力?！龠M(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)。三、基本原則（一）與時(shí)俱進(jìn)原則。（二）學(xué)習(xí)互動(dòng)原則。結(jié)合工作實(shí)際，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，適時(shí)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持運(yùn)用新的理論知識(shí)指導(dǎo)和創(chuàng)新工作實(shí)踐，注重以工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，防止出現(xiàn)學(xué)用脫節(jié)的“兩張皮”現(xiàn)象。圍繞提高能力素質(zhì)，根據(jù)不同年齡階段、不同工作崗位、不同文化背景，分類組織、分類培訓(xùn)，開(kāi)展多種形式、多個(gè)方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和時(shí)效性。圍繞深化改革、加快發(fā)展的任務(wù)要求，確立學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容（一）整合理論知識(shí)。（二）法律法規(guī)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高依法決策、依法行政，依法管理的能力和水平。著眼于完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系和現(xiàn)代管理等方面的知識(shí)，努力開(kāi)闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面，成為農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的行家里手，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為農(nóng)業(yè)農(nóng)村建設(shè)服務(wù)的能力和水平。（一）轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)理念，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。帶頭深鉆細(xì)研理論問(wèn)題，做學(xué)術(shù)指導(dǎo)型的領(lǐng)導(dǎo)干部；要利用不同的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合，與干部職工交流觀點(diǎn)、探討問(wèn)題、共同進(jìn)步；要帶頭深入基層，調(diào)查新情況，研究新問(wèn)題，提出新對(duì)策，示范帶動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建。對(duì)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，業(yè)務(wù)技能過(guò)硬，有專項(xiàng)特長(zhǎng)、有創(chuàng)新成果大力宣傳鼓勵(lì)，努力營(yíng)造刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。加大投入力度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)陣地、文化設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)所等必要的硬件建設(shè)，建立健全信息化學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。（二）創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，變“單一學(xué)習(xí)”為“學(xué)用相長(zhǎng)”。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)”與“走出去學(xué)”相結(jié)合、“授課式學(xué)”與“互動(dòng)式學(xué)”相結(jié)合、“集中學(xué)”與“分散學(xué)”相結(jié)合、“傳統(tǒng)方式學(xué)”與“現(xiàn)代方式學(xué)”、“書本上學(xué)”與“實(shí)踐中學(xué)”相結(jié)合等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，使廣大干部職工學(xué)的進(jìn)、聽(tīng)得懂、用得上。在滿足工作需要的同時(shí)，充分尊重干部職工的學(xué)習(xí)意愿，做到既有“規(guī)定動(dòng)作”又有“自選動(dòng)作”，既有“必修課”又有“選修課”，切實(shí)調(diào)動(dòng)干部職工自主學(xué)習(xí)的積極性。以科室為單位帶著課題深入基層調(diào)查研究，年內(nèi)至少完成一篇調(diào)研報(bào)告，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)工作開(kāi)展。在堅(jiān)持 “三日一網(wǎng)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全學(xué)習(xí)計(jì)劃、考勤補(bǔ)課、講座等考評(píng)制度，做到人人有計(jì)劃，月月有講座，每季有交流，年終有考評(píng)。六、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。各科室要立足工作實(shí)際和職能特點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，突出自身特色，確保建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)落到實(shí)處。建立健全民主生活會(huì)、支部學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)等制度，建立健全學(xué)習(xí)考核制度。（三）加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，注重學(xué)習(xí)實(shí)效。2010年12月15日第五篇：學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)教育局黨委的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校黨支部決定在黨員中開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨支部，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”專題活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，形成校園學(xué)習(xí)氛圍，加大師生學(xué)習(xí)力度，灌輸終身學(xué)習(xí)觀念，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高教育教學(xué)水平。三、總體目標(biāo)：建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制和制度。樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。黨員教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能顯著提高。四、實(shí)施步驟：（1）啟動(dòng)階段：?jiǎn)?dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織創(chuàng)建工作，制訂活動(dòng)方案。（2）實(shí)施階段：在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極創(chuàng)設(shè)載體，開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，全面開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建活動(dòng)。五、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和方法：（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：政治理論和法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識(shí)和技能。實(shí)踐鍛煉。大力提倡向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，增長(zhǎng)才干，促進(jìn)自身全面發(fā)展。開(kāi)展讀書征文活動(dòng)。開(kāi)展特色學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)上黨課、報(bào)告會(huì)、主題宣講、重大節(jié)慶主題教育，以及宣傳欄等多種形式和途徑，激勵(lì)基層廣大黨員積極參加爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨員活動(dòng)。開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示等活動(dòng)，在校園網(wǎng)開(kāi)辟黨員學(xué)習(xí)專欄，定期刊登學(xué)習(xí)材料，同時(shí)開(kāi)辟黨員論壇，有計(jì)劃由黨員發(fā)表交流文章。六、保障措施：組織保障：成立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)： 尚進(jìn)邦副組長(zhǎng)： 蔡文祥周生強(qiáng)成員： 星香菊李占財(cái)制度保障：把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一，對(duì)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，給予必要的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案互助六中 2013年9月