【正文】 分的時(shí)間作保證，除正常上課外，教師可以隨時(shí)到微機(jī)室進(jìn)行備課、學(xué)習(xí)，并要求每位教師每周至少利用遠(yuǎn)教設(shè)備上一節(jié)整合課，保證各功能室的充分利用。青年教師對信息技術(shù)的接受能力較強(qiáng)，大多具有一定的功底，但在課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力上尚有所欠缺。樹立典型，帶動全體教師信息化設(shè)備的應(yīng)用是一個(gè)新生事物，大部分教師用慣了“三件寶”—黑板、粉筆、教科書。在全鄉(xiāng)教職工中影響深遠(yuǎn)，對現(xiàn)代化的教學(xué)手段有了濃厚的興趣，廣大教師學(xué)習(xí)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備資源應(yīng)用的熱情高漲。不斷探索新的教育形式隨著信息技術(shù)的發(fā)展，、Email、博客等新技術(shù)的傳播已經(jīng)深入到學(xué)校，部分教師已經(jīng)可以利用他們進(jìn)行傳遞信息和教學(xué)研討，無形中促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高?！敖虒W(xué)”與“應(yīng)用”的分離，在調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果，發(fā)揮其應(yīng)有功效方面，尚待不斷探索，不斷研究。實(shí)行“走出去、請進(jìn)來”的模式，聘請各方面的專家到我校指導(dǎo)，也派出教師到教育信息化項(xiàng)目使用較先進(jìn)的地區(qū)、學(xué)校進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)，把好的經(jīng)驗(yàn)帶回來，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。為了更好的發(fā)揮教育信息化項(xiàng)目在我校教學(xué)中的地位，我們將一如既往的將此項(xiàng)工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用，并逐步建立起自己的校園教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)，使教育信息化項(xiàng)目更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。為此，近年來，在上級主管部門的統(tǒng)一調(diào)配下，學(xué)校又自籌資金共計(jì)十六萬余元添置了龍芯計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、初中部所有教室的多媒體也在近期安裝完畢，并對龍芯計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行了改造，鋪設(shè)了防靜電地板。二、健全管理、服務(wù)體系（1）以推進(jìn)小組為核心為了確保我校信息化工作的穩(wěn)步開展，我們成立了教育信息化推進(jìn)工作小組，校長擔(dān)任組長，分管副校長擔(dān)任副組長，組員由各學(xué)科教研組長和信息教師擔(dān)任。定期召開會議，商討信息化工作，制定發(fā)展規(guī)劃，落實(shí)推進(jìn)方案，以期達(dá)到“建網(wǎng)、建庫、建隊(duì)伍、建數(shù)字校園”的規(guī)劃目標(biāo)。各專用教室、多媒體教室都做到了制度上墻。每學(xué)期初，學(xué)校都會對所有信息化設(shè)備進(jìn)行一次檢查，一方面發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，另一方面增強(qiáng)保管人的責(zé)任意識。各類設(shè)備都落實(shí)保管責(zé)任人。（3以學(xué)校網(wǎng)站為平臺我們學(xué)校的網(wǎng)站也在今年進(jìn)行了全新的改版，不僅設(shè)計(jì)更富有朝氣，欄目也更完整，涵蓋了學(xué)校的各個(gè)方面。學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)及維護(hù)由專人負(fù)責(zé)，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對網(wǎng)站信息發(fā)布進(jìn)行全方位指導(dǎo)、監(jiān)督和督促，使該網(wǎng)站面向社會提供了全方位、綜合性的教育信息發(fā)布服務(wù)，網(wǎng)站信息更新及時(shí)，起到了很好的教育宣傳效果。近年來，對全校教師進(jìn)行了多次的信息技術(shù)應(yīng)用能力方面的培訓(xùn)，如辦公自動化軟件培訓(xùn)，演示文稿制作，課件制作，龍芯計(jì)算機(jī)白板、信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)等。通過近幾年的努力，的努力，我校已在發(fā)展教育信息化的工作中取得了階段性成果，為學(xué)校課程教學(xué)改革提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持，起著極大的推動作用。第五篇：教育信息化工作總結(jié)仁懷市中樞二小2015年春季學(xué)期電教處工作總結(jié)火熱的夏季來臨，又到了一個(gè)學(xué)期期末。一、本期于3月1日開校，電教處于1月28日開始對全校設(shè)備進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)有37臺投影儀需要清洗。計(jì)算機(jī)教室（1）有20臺電腦屬2004年所配，已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p壞，急需報(bào)廢。三、3月9日，啟動仁懷市教師信息計(jì)術(shù)應(yīng)用能力考試報(bào)名工作。四、3月初啟動“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動。4月4日結(jié)束優(yōu)質(zhì)課比賽，4月8日開始，4月30日結(jié)束錄錄課工作，5月15日結(jié)束上傳，目前為止，共上傳國家平臺的課有44堂。并于4月7日啟動培訓(xùn)工作，聘請我校曾馳、陳友銘、呂娟、陳龍擔(dān)任輔導(dǎo)教師。培訓(xùn)分為語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、行政教輔組四個(gè)小組，每天下午放學(xué)后培訓(xùn)一小時(shí)。經(jīng)過培訓(xùn)，全校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提到全面提高。共收集四優(yōu)作品21件，18位教師參賽。中樞二小網(wǎng)站更新通知公告內(nèi)容6條信息，校園新聞更新內(nèi)容42條，周工作安排更新內(nèi)容5條，教育科研等更新內(nèi)容10條，上報(bào)教育局網(wǎng)站信息67條。八、教育信息化裝備管理考核。九、攝影工作，為了學(xué)校大小活動、會議均有攝影資料，本期電教處共攝照片達(dá)44G，刻錄照片光盤CD11張。本校共有電腦352臺，其中筆記本電腦62臺，臺式機(jī)290臺，計(jì)算機(jī)教室中的150臺電腦，不能啟動，黑屏、藍(lán)屏、展臺不能轉(zhuǎn)換，音響無聲音等小毛病經(jīng)常出現(xiàn)，本期全校電腦小型維修達(dá)1000多次，班班通大型維修200余次。十一、遠(yuǎn)程教育，每月舉行兩次黨員干部遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)，、過程、圖片、總結(jié)，建立遠(yuǎn)程教育檔案。兩次培訓(xùn)人數(shù)均達(dá)60人，電教處認(rèn)真組織，做好歡迎標(biāo)語、場地安排、軟硬件保障、網(wǎng)絡(luò)暢通、宣傳報(bào)道等后勤保障，使得培訓(xùn)圓滿結(jié)束，深受全市同行、上級領(lǐng)導(dǎo)好評。但是，著眼未來，還有很多工作要做，如國家教育資源公共服務(wù)平臺的空間應(yīng)用，教師在平臺上獲取資源的辦法不多，教師空間的應(yīng)用不夠，資源上傳率不高。學(xué)校資源庫還有待建立；教師備課系統(tǒng)、上課系統(tǒng)還未安裝……一句話，中樞二小要想走在全市教育信息化工作前列，還有很漫長的