【正文】 好大綱，虛心向同事學(xué)習(xí)、請教。把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。二、素質(zhì)教育：我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。在平時的教學(xué)工作 中努力幫助后進生，采各種措施使他們得到進步。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)六、教學(xué)常規(guī)：我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素XX小學(xué)教師個人工作計劃XX小學(xué)教師個人工作計劃。積極實行目標教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。七、學(xué)期工作目標：通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的素質(zhì)，能自覺運用知識解決生活中的問題，形成扎實的基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。不及格人數(shù)較少。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。為了很好提高自己的教育教學(xué)水平，為了更好提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高自身能力，要不斷努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識，用知識來裝扮自己。為此，特擬定個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃如下：一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及思路以《心理健康教育》、《法律法規(guī)》、《師德師風(fēng)》、《教育信息技術(shù)》、《班主任工作》、《課堂技能》、《多媒體教學(xué)系統(tǒng)及設(shè)備的使用》、《Photoshop》軟件的應(yīng)用、《Adobe Audixion》軟件的使用等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極參加學(xué)校組織的教研教改工作，不斷提升自我育德能力、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。提高認識，更新教育觀念。認真完成作業(yè)，作好學(xué)習(xí)筆記。積極參加數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)：課標解讀、教材研討、觀摩示范課。勇于實踐，勇于開拓創(chuàng)新。積極參與校本培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)，努力實踐，不斷充實自己，不斷提升自己的教育教學(xué)能力。認真擬寫反思，心得和總結(jié)利用課余時間進行自學(xué)。積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念。第五篇：教師個人繼續(xù)教育工作計劃教師個人繼續(xù)教育工作計劃我作為一名教師。人們常說：“學(xué)生是祖國的花朵，教師是辛勤的園丁”祖國要振興，教育是基礎(chǔ)。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識，逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn)。平時要關(guān)心時政學(xué)習(xí)，積極擁護黨的方針政策，學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》等專業(yè)指導(dǎo)精神，堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨。二、積極投身于課程改革實驗中，不斷更新教育觀念。在教學(xué)過程中，置身于教學(xué)情境中，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實踐問題，反思自己的行為，積累經(jīng)驗，探索教育的新理念；二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。積極參與校本培訓(xùn)，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實踐為老師，在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展，突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧學(xué)生的視角進行反思，以教師的視角對自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視。四、本期重點。一堂成功的語文課，猶如一座有價值的知識寶庫。大凡有經(jīng)驗的語文教師都十分注重導(dǎo)語的設(shè)計?！碧丶壵Z文教師于漪也說過：“在課堂教學(xué)中，要培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的興趣，首先應(yīng)抓住導(dǎo)入課文的環(huán)節(jié)，一開課就要把學(xué)生牢牢的吸引住。上課也是如此，第一錘就應(yīng)敲在學(xué)生的心靈上，像磁石一樣把學(xué)生牢牢地吸引住。（二）板書設(shè)計。它是課堂上利用視覺交流信息的一個重要渠道，可以彌補教師語言表達的不足，把復(fù)雜、抽象、潛隱的內(nèi)容直觀、明晰地提示再現(xiàn)在學(xué)生面前，使學(xué)生更容易接受。作業(yè)是課堂教學(xué)的一種延續(xù)和補充，如果沒有合理且適量的作業(yè)，學(xué)生的學(xué)習(xí)就僅僅停留在課堂上的膚淺認識，很難對所學(xué)的知識深刻理解，融會貫通，更談不上在實際生活和生產(chǎn)中靈活運用，用所學(xué)的知識排憂解難。為了提高這些能力，我會積極參加各種培訓(xùn)活動，多觀摩，多思索，多學(xué)習(xí)，改進自己設(shè)計的不足，多學(xué)習(xí)理論，將理論和實踐相結(jié)合。我決心樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力，為教育事業(yè)而奮斗！