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幼兒園觀摩學習心得體會-閱讀頁

2024-11-09 04:51本頁面
  

【正文】 體好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不亂扔吃飯不掉菜等兒歌噴繪圖畫,泡片自制裝飾的鼓勵幼兒和安全意識的名言如:著火逃生,著火時勿擁擠,濕手巾掩口鼻,不慌亂聽指示,安全道速逃離等等。緊接著我們來到的幼兒園是市級優(yōu)質(zhì)示范園星宇幼兒園,這是一座新建的示范幼兒園,一走進幼兒園映入眼簾的是所有老師帶領幼兒在做健身操,讓我們看到了一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍看到了陳園長注重幼兒身心和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、個性品質(zhì),促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使每個幼兒在不同水平上都得到有效提高幼兒園園舍的新穎和環(huán)境的優(yōu)美,以及班班多媒體的教學設備,令我們贊嘆不已,羨慕極致,大家的感觸都一樣,多好的條件呀,在全煙臺市都是數(shù)得上的幼兒園。老師們用幼兒的作品裝飾教室及走廊,有十二生肖布藝畫,有用各種米粒拼成的圖畫,尤其是在木頭板上畫的圖畫不僅可以長久保存而且構思獨特新穎值得我們借鑒,雞蛋殼、蛋糕盤等制作的豐富的圖案,很有特點的門口大廳的幼兒花墻,尤其是每一個樓梯口都有一個目標明確,內(nèi)容豐富的主題墻,如:一進一樓大廳首先映入眼簾的是“你微笑了嗎”讓人感到特溫暖心情舒暢的幾個字等等,讓人一想起記憶猶新,星宇幼兒園真的令人難忘!星宇幼兒園的外形像一座城堡,孩子們每天就像走進了童話的王國,一定會每天都快樂地生活。雖然聽到一點多才吃飯但是大家都沒有怨言,因為我們知道市領導也是為大家考慮節(jié)省我們下午的時間,這也讓我們感到領導對下屬的關心和體貼。我們每到一處幼兒園,都會感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍,總之,通過這次參觀學習,讓我們開闊了眼界,學到了很多。太陽每天都是新的,面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我,我們才能贏得新世紀的輝煌。而西寧市第一幼兒園的老師正是在這片小小的田地中開拓出了屬于自己的百花園。我想這肯定離不開老師點點滴滴的培養(yǎng),更離不開他們對孩子的解讀和分析。通過觀摩老師們精心準備的公開課讓我非常直觀的感受到了先進的教育理念的體現(xiàn)。活動課,充分展現(xiàn)了根據(jù)孩子的不同特點采取不同的教育教學方法的理念。注重孩子的自由探索,讓幼兒學會自己去學習,去探索。在今后的教育教學中,要嚴格要求自己,取人之長,補己之短,做到認真反思,查找不足,不斷提高自身的業(yè)務水平,為今后的教育教學工作打下一個良好的基礎?!笔前?,在幼教的崗位上默默無聞的人何其多,不必爭求什么,平凡的崗位也有不平凡的事。而xx幼兒園的老師正是在這片小小的田地中開拓出了屬于自己的百花園,成為了幼教園中的一群優(yōu)秀的育苗者。在這兩天里,共聽了15節(jié)活動,每位參賽教師的教學方法、構思等都各有所長,教學活動有如行云流水,教師教得輕松,孩子學得輕松,對于聽課的老師們來說更是一種享受。每節(jié)課的開始都是由授課教師簡單介紹本節(jié)活動的設計意圖、教學策略、教學方法等,老師們在介紹的時候從理論到實踐、由淺到深、層層剖析,我不禁驚嘆老師們的理論高度。而我們平時在上課的時候雖然環(huán)節(jié)也與這大同小異,但就是缺少理論的指導,致使一節(jié)課不是看起來太花哨就是太空洞。感觸二:授課教師的個人魅力感觸三:教學設計創(chuàng)意新穎,教具豐富多彩所有參賽教師教具準備充分,尤其是教具的制作豐富多樣,每一種形式都深深把幼兒吸引,高度調(diào)動了幼兒的積極性。整個活動利用大型教具,多媒體教學,影像資料等形式,配以優(yōu)美的音樂、極富感染力的語言吸引幼兒。把與同伴之間的愛、老師之間的愛等不同方式的愛很自然的讓幼兒體會到自己親人對自己不同方式的愛。由此我體會,必須在每日活動中認真對學習材料深入分析、只有不斷實踐、不斷積累教學經(jīng)驗的基礎上,才能靈活掌握教學機智與應答、以及活動后認真反思是促使自己專業(yè)化水平發(fā)展的有效途徑。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。第五篇:觀摩幼兒園心得體會觀摩幼兒園心得體會觀摩幼兒園心得體會1在上一周,河口社區(qū)教育中心組織了一次幼兒園精細管理觀摩?;顒忧?,電廠幼兒園的園長通過文字和圖片的形式,大體給我們介紹了一下幼兒園的特色活動與環(huán)境,讓我體會到了精細管理到幼兒生活的每一處,每一個細節(jié)上。例如,對于大班的幼兒,要求就會比較嚴格,在難度上也會有所提升。對于小班,則大多數(shù)是鍛煉他們的鉆爬能力。不僅在戶外活動中器材投放豐富,教室內(nèi)幼兒的室內(nèi)活動材料也十分的豐富。利用廢舊的鞋盒子,裝飾一下它們就變成了儲物箱,用來放那些沒有用到或者已經(jīng)用完的材料。在幼兒的生活上,也會養(yǎng)成良好的常規(guī),讓他們形成習慣。例如,自己的物品擺放整齊,這樣就能知道從哪里拿來放到哪里去,節(jié)約了到處找物品的時間。這樣,時間長久下來,幼兒和教師就會形成很正常的生活習性。自己的事情自己做,在這同時也愿意幫助別人等等。同時也要要求每一位教職工對自己進行精細管理。體能訓練是我們精細管理的主要內(nèi)容,在這一點上,我們真的還有待努力。其實我們可以利用多種器材來鍛煉幼兒的同一項體能訓練,這樣才不會讓幼兒感到乏味,讓他們時刻有興趣來進行體能訓練。教職工同時也要用心對待幼兒的每一項體能訓練,開動腦筋,創(chuàng)設更多的幼兒感興趣的器材來吸引幼兒。提升每一位幼兒的體制,同時也讓每一位幼兒的家長放心以及安心。第一次報名參加家長觀摩課,我走進教室適應了幾分鐘才進入狀況,老實講,生了兩個年齡相近的孩子,看到一群孩子就心里發(fā)麻,我的天啊,兩個超人老師對付那么多孩子,隨時隨地發(fā)生狀況的小寶寶,一個摔倒,一個哭鬧要媽媽,一個工作完了不收拾,一個擦桌子水灑一。一位老師牽著大哭叫媽媽的小寶寶,先是抱在懷里,后來慢慢地走來走去散步一樣,10分鐘后寶寶破涕為笑,另一位老師不停為孩子們收拾殘局,桌上、地上,眼疾手快,哈!我是教室里最緊張的一個,孩子們都被教育得訓練有素,秩序井然?!拔沂莻€好寶寶,聰明又淘氣”就像妞經(jīng)常唱的那句歌詞一樣。穿珠子的專注力很夠,她天生是個專注力好的孩子,感興趣的事情,幾個小時不抬頭。同班的小妞妞很喜歡我,圍在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說:“我媽媽回去了,我媽媽不來的。難怪我老公說當幼兒園老師和當醫(yī)生的人都具備特別的天賦,怎么能愛別人的孩子和關心病患并以此為職業(yè)?在我看來,這簡直是特異功能。觀摩幼兒園心得體會3第一次加入幼兒園教師這個行列,意外的發(fā)現(xiàn),常人眼里的小兒科,有的不只是瑣碎的事情,唧唧喳喳的聲音,更多的是五彩斑斕的生活,欣喜驚奇之余,我迫不及待的深入其內(nèi),想要更好的去了解它。走進第二機關幼兒園的大門,即被眼前生動活潑而又可愛的景象所吸引,美麗的校園內(nèi),一群優(yōu)秀的育苗者正帶領著她們的小花朵在翩翩起舞,她們那燦爛的笑容及認真優(yōu)美的早操動作留給了我最深的印象。教學樓中最引人注意的便是那拐角的擺設。接著參觀了大班的教室,感覺像是進入了格林童話。墻的一面是泉水叮咚,魚兒歡快的嬉戲。帶著舒暢心情聽了三節(jié)課。接著,看《小樹微微笑》的動畫片時,老師的循循善誘,引導了孩子,讓孩子敢想敢問敢講,提高了孩子的思維創(chuàng)新能力。一堂生動形象的音樂課,讓孩子們的能力在活動中得到充分的發(fā)揮。老師把幾幅圖畫貼到講板上,讓孩子們發(fā)揮想象,把圖畫上看到的`事物聯(lián)系起來講一段故事,然后給故事起一個好聽的名字。這堂課讓孩子們在相互學習的過程中,從一幅圖畫中聽到了不同版本的故事,給孩子提供了發(fā)揮想象的空間,鍛煉了孩子的口才。老師通過歌曲讓孩子自主的編排舞蹈動作,播放一段歌曲后,老師問孩子們小鳥是怎樣飛,小魚是怎樣游,小朋友是怎樣手牽手并排向前走。課間,老師對我們觀園老師的親切微笑,孩子們禮貌的問候,無不感染者我們。老師用自己的智慧和心血開啟了孩子們的成長之門,孩子們良好的學習習慣要有老師細心努力的培養(yǎng)。一群優(yōu)秀的孩子背后,一定會有一名優(yōu)秀的老師,這樣孩子在生活學習的道路上才能茁壯成長…..通過這次觀摩,我會在以后的生活學習中,用我學到的東西,更好地去關愛孩子,聽他們的心聲,從而教授他們更多的知識,讓他們在未來的天空中自由翱翔!
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