大二班個人總結(jié)-閱讀頁
2024-11-09 02:56本頁面
【正文】 的習慣。本班有部分幼兒不愛運動，所以在堅持幼兒的戶外體育活動中，要增強游戲的趣味性，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。培養(yǎng)幼兒的安全意識，增強幼兒的自我保護能力。因此我在組織活動時會有意識地加強引導，鼓勵幼兒形成互相幫助的友愛情感，避免幼兒在爭執(zhí)中發(fā)生互相傷害的事情。本學期，幼兒園在此基礎上，進一步深化了幼兒雙語教育的實踐、以及園本課程——主體探究課程，我也希望能夠在教育、教學方面有更深入地實踐和研究。三、增進家園聯(lián)系作為班級教育小組的一員，本學期我要加強與家長的溝通合作，熱情地接待每一位家長，主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況，耐心解答家長提出的問題，積極與家長磋商幼兒教育問題，虛心聽取家長意見和合理建議，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進家長和老師間的關系。第五篇：大二班班級總結(jié)班級工作總結(jié)伴隨著畢業(yè)典禮上《老師再見了》的歌聲，大班一個學期的工作畫上了一個完整的句號。經(jīng)過三年的孕育，他們從天真無知的孩童蛻變?yōu)槁斆鞫碌奶焓?。回想半年來的工作歷程，看到孩子們的成長與收獲，再一次驗證了大班段老師的工作是科學有效的。回顧一學期工作，現(xiàn)總結(jié)如下：本學期，我班共有42名幼兒，男生多，女生少。從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對美工活動的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，喜歡玩拼插玩具，但合作能力培養(yǎng)不夠。幼兒上課時能遵守紀律，常規(guī)培養(yǎng)有待提高，但坐姿還需嚴格要求，保持正直狀態(tài)。從科學發(fā)展看，對自然現(xiàn)象比較感興趣，有一定的觀察能力。從數(shù)學發(fā)展看，邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般，有一定的數(shù)概念，但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。從藝術發(fā)展看，音樂節(jié)奏感比較好，需堅持，繪畫要也提高了很多，作品更突出個性化。從社會性發(fā)展看，大部分幼兒活潑、開朗，主動進行有效的交往、合作、分享，能主動積極地參加班級活動，但公共衛(wèi)生習慣培養(yǎng)有待進一步的培養(yǎng)。二、教育方面 ：我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識快。學習習慣有很大的提高，上課時有一定的紀律性，舉手比較積極，但寫字坐姿需加強培養(yǎng)。本學期，我們兩位老師和配合得十分默契，針對班上工作和問題開展班務會，進行協(xié)調(diào)，解決。鼓勵家長參與到幼兒的活動中來，為幼兒活動注入新的力量，開拓幼兒視野。開展開放性的活動，讓家長和幼兒共同進行活動，如：在家長開放日中，開展美術活動《美麗的斑點魚》讓家長在這一次難得的時間里和自己的孩子共同參與活動的游戲中來 3．加強學習常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)，加強幼兒的衛(wèi)生意識，防止季節(jié)性的疾病入頃。“搓手心，搓手背，兩手交叉搓一搓，手腕轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大拇指，最后抓癢癢。孩子飯前便后，玩玩具后，喝水前，都養(yǎng)成了良好的洗手習慣。5．段和園開展許多豐富的活動和比賽，如：（繪畫比賽，跳繩和托球等）針對幼兒的特長和愛好，鼓勵組織幼兒去參加比賽，讓幼兒真正的體驗了集體活動的榮譽感。幼兒使用的毛巾和口杯都用消毒水浸泡消毒。3．保證幼兒充足的睡眠，（12：00——2：30）提醒幼兒穿適量的衣物午睡，為幼兒換睡衣，及時更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位，汗巾不離手，保育老師為幼兒勤擦汗。5．每天向幼兒介紹食譜，促進幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。教育幼兒細嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進餐時間。6．每日定時喂藥，降低生病率。四、環(huán)境（包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境）1．營造良好的心理環(huán)境，多用鼓勵和正面語言，形成良性循環(huán)，增強幼兒的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。2．活動室的環(huán)境，百分之九十以上都是孩子們自己的作品。我們注意利用布、塑料、泡沫、毛線等廢舊物品，用畫、剪、貼、捏等各種不同的形式與幼兒一起布置活動室環(huán)境，這既使幼兒觀察到多材料、多形式的環(huán)境布置內(nèi)容，又是一種很生動直觀的廢物利用的環(huán)境教育。五、家長工作 ：1．利用多種形式：家訪、電話交流、便條、約談、家園聯(lián)系本與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。3．及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識。5．根據(jù)幼兒園的要求推薦家長委員成員，并經(jīng)常地聽取意見，向家長宣傳科學育兒的識。我們將再接再厲，努力做得更
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