【正文】 設(shè)和管理辦法》，切實履行好主持人和成員的職責(zé)，充分發(fā)揮出示范引領(lǐng)和輻射作用，進一步錘煉和積淀個人教育教學(xué)智慧，不斷提升教學(xué)水平和科研能力，肩負責(zé)任，不辱使命，積極推動我盟教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，為我盟教育質(zhì)量的進一步提升，辦好讓人民滿意的教育做出自己應(yīng)有的貢獻。也希望大家在多倫愉快地度過學(xué)習(xí)生活時光。謝謝大家！名師工作室掛牌儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行們：大家上午好！xx區(qū)中小學(xué)音樂xx名師工作室今天在這里正式掛牌成立了，感謝大家百忙之中前來參加我們的活動，這是對我工作室的信任與肯定，更是莫大的鼓舞和鞭策。我要感謝教育局教研室和我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，為我們搭建了教育、教學(xué)、研究、交流的平臺，拓展了廣大青年教師的成長空間。本工作室以中小學(xué)音樂教育為研究領(lǐng)域，立足課堂，為全區(qū)音樂教師的成長搭建階梯，提高教師專業(yè)化水平。作為名師工作室主持人，我深感肩上的擔(dān)子責(zé)任重大，我深知：“工作室”是陣地、是機遇、更是奉獻，這項工作或許會充滿挑戰(zhàn)，會遇到困難，但是，我們也堅信：有領(lǐng)導(dǎo)的堅定支持，有工作室成員的團結(jié)協(xié)作，有眾多同行的參與配合，我們有信心、有勇氣、有能力戰(zhàn)勝困難，做師德的表率，育人的模范，力爭在教育教學(xué)和科研中發(fā)揮示范、帶頭、輻射的作用。今天xx區(qū)教育局在這里隆重舉行中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修名師工作室授牌儀式，做為名室工作室的主持人，我感到非常激動和自豪！內(nèi)心充滿著幸福和感激?！懊麕煿ぷ魇摇笔顷嚨?、是舞臺、是機遇，更是奉獻，雖然這項工作前面會充滿挑戰(zhàn)，會遇到各種困難。今天，在這里，我代表名師工作室全體成員鄭重承諾：第一，認真學(xué)習(xí)《江西省中小學(xué)名師工作室建設(shè)工程實施方案》的相關(guān)要求，努力履行工作室成員的職責(zé)。第二、團結(jié)工作室所有成員一起不懈求索，創(chuàng)造性地開展工作。第三、依托信息化資源，利用名師工作室網(wǎng)站，以網(wǎng)絡(luò)為媒體傳播先進的教育理念和教學(xué)方法，實現(xiàn)教學(xué)資源共享，使名師工作室真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)課改。謝謝大家！名師工作室掛牌儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好！今天，市教育局在我校隆重舉行諸城市首批名師工作室啟動暨掛牌儀式，這是全市教育界的一大盛事，也是我校的大喜事。意在充分發(fā)揮高水平教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，建立起全市優(yōu)秀教師間的合作互動，促進全市教育事業(yè)科學(xué)、均衡、特色、全面發(fā)展。名師工作室是名師的孵化器，是培養(yǎng)名師的搖籃，也是我校教師專業(yè)化發(fā)展的一個嶄新的平臺。我們要努力做好以下幾點：一、名師工作室的主持人要切實發(fā)揮輻射、帶頭作用。各位名師要總結(jié)和提煉已有的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗，形成理論化、課程化的“名師”智慧，同時還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高，始終站在教育改革的前沿，努力成為省市名家，乃至教育家。名師工作室的`成員，要珍惜這一難得的機會，努力向名師學(xué)習(xí)看齊，把做一名優(yōu)秀的教師當(dāng)作崇高的事業(yè)和追求，虛心請教、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐、大膽探索、敢于創(chuàng)新，繼承名師們的寶貴財富并發(fā)揚光大。三、加強團隊合作、提升團隊研究成果?！懊麕煿ぷ魇摇睉?yīng)成為團隊協(xié)作的榜樣。各工作室要在協(xié)作的基礎(chǔ)上，研究出成果，要通過課題研究，解決教育教學(xué)、班級管理實踐中的共性問題，并及時把課題成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行動，提高科研的實效性，促進我校教育質(zhì)量的全面提升。學(xué)校會想盡辦法，克服困難，提供條件保障，為工作室的建設(shè)提供必要的空間和時間，最大限度地發(fā)揮名師工作室的“傳、幫、帶”作用，打造實驗小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育品牌！讓我們在工作中不斷探索，不斷攀登，向著更高的目標邁出堅定的步伐！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作愉快。自XX年幸運地入選第二期XX名師人選以來，我響應(yīng)名師辦領(lǐng)導(dǎo)的安排，在“XX教育體育信息網(wǎng)”上建立了“劉峰工作室”，圍繞研究初中語文教學(xué)，發(fā)博文近四百篇，分為讀書筆記，中考語文試卷，隨筆，中考專項復(fù)習(xí)，中考作文專項，中考復(fù)習(xí)策略，作業(yè)練習(xí)，隨冊專項復(fù)習(xí)，計劃反思總結(jié)論文，教學(xué)案例及設(shè)計，課題研究，下水文，名師工作室，課堂教學(xué)參考等十多個目錄。作為一名XX市名師建設(shè)人選及名師工作室的主持人，我提醒自己必須更多地發(fā)揮帶頭輻射作用。我想著重跟大家匯報一下我參加語文導(dǎo)學(xué)案編寫的一些感想。我們結(jié)合自己的教學(xué)實踐經(jīng)驗，一遍又一遍地研讀教材，不厭其煩地查閱各種相關(guān)資料，常常為編寫中的某一問題未得解決廢寢忘食；編寫組成員們湊在一起的時候，也是常常為編寫中的某一問題商討得熱火朝天。XX年9月2日，新學(xué)期開學(xué)了。摩挲著它，自豪、喜悅、欣慰、激動……真是難以言表，可謂百感交集。作為一名骨干教師，能參與這么一本富有深刻含義的語文導(dǎo)學(xué)案的編寫，真是個人工作生涯中的一件幸事。今年7月，得知自己的工作室被評為優(yōu)秀XX市名師工作室，我欣喜且感恩。所以，能在如此強手如林的評選中賽出，欣喜之情不免。傾聽者李局長的發(fā)言，瀏覽者著李局長的博文，我常常感動于這位可敬的局長對我們XX教育的辛勤付出。局領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兠璁嬛虑鸾逃篮玫拿魈?，引領(lǐng)著我們XX的教育從一個春天邁向了另一個春天。作為一名名師人選，我在振奮于我們有這么好的教育教學(xué)環(huán)境的同時，更感動于局領(lǐng)導(dǎo)對名師培養(yǎng)工作的重視和關(guān)懷。為了讓我們12位入選名師人選的XX教師，工作生活上無顧慮，可以人盡其才，局領(lǐng)導(dǎo)對我們，在生活上關(guān)心，在業(yè)務(wù)上扶植，或經(jīng)?；虍?dāng)面、或打電話詢問和解決一些業(yè)務(wù)上的困難。如在XX年3月25日，名師辦領(lǐng)導(dǎo)組織我們參加了濟南市教育局承辦的“XX雷XX中國行”活動，我們一行十二人，聆聽了雷XX的演講“沒有什么能夠阻擋我們成為優(yōu)秀教師”，目睹了“第五十六號教室”的奇跡，受到了強有力的震撼，更堅定了自己要成為一名真正的名師的信念。謝謝各位