北京課改版語文八上北京城的中軸線-閱讀頁
2024-12-28 23:33本頁面
【正文】 （四）出示課前所做的平面圖或模型，并結(jié)合課 文做必要的講解。這時(shí)可以讓學(xué)生拿出來展示并做簡單的講解，增強(qiáng)學(xué)生對中軸線的印象。在這篇文章中，北京中軸線的平面圖畫出來了，文章的主體內(nèi)容也就理解了。 中軸線偉大在何處呢？朗讀課文第二段回答。 看課文，注意“據(jù)為己有”這個(gè)詞，是誰把誰的什么東西據(jù)為己有？ 借助這個(gè)問題，讓學(xué)生體會中軸線體現(xiàn)了勞動 人民的智慧，我們可以看出勞動人民偉大力量，所以說中軸線是偉大的。 （七）小結(jié)。 討論：在說明北京中軸線時(shí)，采用別的說明順序，比如采用由 東到西的順序說明好不好？為什么？ 明確：要根據(jù)說明對象的特征采用說明順序。 時(shí)代在發(fā)展，北京也在發(fā)展，北京中軸線有沒有發(fā)展呢？請同學(xué)展示他們從網(wǎng)上搜集的材料。 （四）課堂練習(xí)： 按空間順序說明一個(gè)建筑物 課堂上說話練習(xí)，課下成文。
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