【摘要】《讀書八得》二、教學(xué)目標(biāo)(一)語文基礎(chǔ)知識目標(biāo)1.生字儲量chǔ沮喪jǔ拾人余唾tuò不可遏制a竊讀qia炒菜chǎo鍋勺sháo踮起腳diǎn傾盆大雨qīnɡ屋檐yán支撐chēnɡ目的地dì暫時zàn貪婪lá
2024-12-08 18:04
【摘要】日歷馮驥才稷山實驗中學(xué)王雪英學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握本文字詞,品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。2、學(xué)習(xí)平實語言中飽含著豐富的感情和“以小見大”的寫作技巧。3、珍惜時間生命,走好人生的每一天。作者簡介字詞積累一.給加點字注音了無黯淡僥幸
2024-12-20 00:20
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):。、體會螞蟻的精神。。()為了正義勇往直前,決不退縮。()處在高處,俯視下面,形容處于有利地位。()用盡全部力量。()腿腳不靈便走路緩慢,搖擺的樣子。用自己喜歡的方式讀
2024-12-21 01:28
【摘要】蜘蛛奧利佛?哥爾斯密學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與能力:①積累詞語,并學(xué)會運用。②朗讀文章,感知內(nèi)容。2.過程與方法:①學(xué)習(xí)本文說明性文字與敘述描寫文字各占一半,文風(fēng)清晰生動的特點。②品味科學(xué)小品的特點。3.情感、態(tài)度與價值觀:理解課文運用夸張描寫的筆調(diào)體現(xiàn)生命的頑強。
2024-12-28 14:12
【摘要】2泰山日出編寫:朱麗冰一、教學(xué)目標(biāo)1.增加比較閱讀的份量,進一步引導(dǎo)學(xué)生品味:不同的人在不同的心情性格影響下表達的觀看日出的不同感受。2.體會在特定歷史時期,作者如何借寫日出來抒發(fā)對社會光明的強烈渴望。3.教學(xué)過程以小組合作、討論、探究的方式進行。二、教學(xué)重點難點重點:本文中哪些描寫表現(xiàn)了對光明的渴望。難點:如何
2024-12-08 21:46
【摘要】雨夜奇襲肖華教學(xué)目標(biāo):1、了解相關(guān)的歷史背景;注意環(huán)境描寫的作用。2、明確文章的線索,整體把握內(nèi)容;結(jié)合相關(guān)資料,幫助理解內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)、發(fā)揚革命先輩的革命英雄主義精神。教學(xué)重難點:就課文內(nèi)容來說“夜襲”應(yīng)當(dāng)是文章的重點
2024-12-28 17:47
【摘要】縣級課改優(yōu)質(zhì)課參評教案授課教師:竇芳授課時間:2020年11月22日授課班級:城關(guān)中學(xué)八年級(1)班授課內(nèi)容:《雷雨前》教學(xué)目標(biāo):一、知識與能力:1、培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力。2、體味作者對天氣熱、悶的妥貼表達,理解象征手法的運用。二、過程與方法:1、通過多種形式的
2024-12-09 01:08
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,懂得依法保護自己和他人的生命健康權(quán)。2、重點:生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。3、難點:學(xué)會依法保護自己和他人的生命健康權(quán)。導(dǎo)學(xué)提綱1(課本97頁)1、公民最根本的人身權(quán)是什么?為什么?2、生命健康權(quán)的含義是什么?包括哪三個方面的內(nèi)容?(了解)生命健康
2024-12-20 01:22
【摘要】誠實待人第二站教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):在生活和學(xué)習(xí)中,知道如何做一個誠實的人。2、能力目標(biāo):在不同的情情境中能自覺以誠實為本,并能運用誠實的智慧解決遇到的問題。情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):自覺誠實做人,把誠實作為立身之本。教學(xué)重點:掌握做一個誠實的人應(yīng)該學(xué)會做到哪些方面。教學(xué)難點:履行承諾的問題。做誠實
2024-12-28 05:34
【摘要】第2站相互信任【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):學(xué)會相互信任;掌握如何做一個值得信任的人。能力目標(biāo):知道信任不等于輕信,掌握自我保護的技巧和能力。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):學(xué)會相互信任,培養(yǎng)學(xué)生的信任意識和能力,增強判斷能力?!窘虒W(xué)重點、難點】1、學(xué)會相互信任。2、如何做一個值得信任的人?!窘虒W(xué)方法】“導(dǎo)—學(xué)—探—練—清”
2024-12-09 07:59
【摘要】北師大版八年級思想品德上冊學(xué)案第四課信任無價盧氏縣東明鎮(zhèn)第一初級中學(xué)第四課信任無價第一站信任最珍貴撰稿人方明朝審驗人學(xué)習(xí)目標(biāo)讓學(xué)生充分
2024-12-09 07:58
【摘要】教學(xué)設(shè)計課題水就是生命教者xx教學(xué)目標(biāo),通過拓展延伸,使學(xué)生感受到水和人類的密切關(guān)系,理解“水就是生命”,懂得要保護環(huán)境、珍惜水資源。,培養(yǎng)學(xué)生個性。教學(xué)重點感受水和人類的密切關(guān)系,理解“水就是生命”。教學(xué)模式非指導(dǎo)性教學(xué)模式教學(xué)
2024-12-20 23:01
【摘要】夜雨中,人生和歷史都在蹣跚?!嗲镉暧嗲镉曛R與能力過程與方法情感與價值掌握重要詞語,理解并體會作者頗具哲理的語言風(fēng)格。在誦讀中,體會作者對人生、對社會的獨特感悟。在體會語言美的同時陶冶情操,學(xué)會自我調(diào)適心情學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-12-28 07:35
【摘要】靜默草原鮑爾吉·原野走近作者鮑爾吉·原野,蒙古族。著名蒙古族作家、兒童作家。著有《掌心化雪》、《惟一的橘子惟一的燈》等散文集。十年來,他出版散文集18種,成為國內(nèi)讀者最多的散文作家之一。豪放、幽默、睿智、雅潔、細膩,皆是他作品的
【摘要】?《雷雨前》是一篇?()散文,它描寫了()和()的過程,象征了()。寫于()年,作者()是現(xiàn)代作家。?《雷雨前》是一篇(象征)散文,它描寫了(酷暑天氣的悶熱難忍)和(大雷雨醞釀降臨)的過程,象征了(革命高潮正沖破國民黨反動的高壓統(tǒng)治,加速到來)。寫于(1934)年,作者(茅盾)是現(xiàn)代
2024-12-28 05:28