大課間跳繩活動方案-閱讀頁
2024-11-07 22:52本頁面
【正文】 個/分鐘女生58個/分鐘 六年級：男生65個/分鐘女生66個/分鐘五、活動口號：“人人有繩，人人跳繩，我會跳繩，我要跳繩。本周先由班主任帶領本班的學生到指定活動區(qū)域，待下周興趣班開始后，由德育處安排各個區(qū)域的負責老師。：西廣場 ：東廣場：羽毛球場（游泳館北面）：籃球場（科普園旁）第四篇：大課間跳繩活動方案跳繩段活動方案一 活動目的：通過不同的運動項目來豐富課間操的內(nèi)容，提高學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。積極推進“體育藝術2+1”項目，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育的意識。讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。結(jié)合陽光一小時活動，改革大課間活動方案，創(chuàng)造有特色的活動氛圍，真正落實到每天鍛煉一小時。三、活動形式為確保學生每天有一小時的體育鍛煉，本學期大課間跳繩采用分班活動形式。四、實施措施，根據(jù)班級人數(shù)分成小組，開展跳繩比賽活動，以賽促練，提高學生身體柔韌性和耐力，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團隊精神。各班活動形式可舉行個人跳繩冠軍賽，也可利用繩子創(chuàng)編各種游戲。五、達標水平個人達到一、二級通級賽的水平一級通級賽內(nèi)容：左右甩繩、基本跳、左右換腳跳、開合跳、左右搖擺、基本交叉、弓步跳、勾腳點地二級通級內(nèi)容：彈踢腿跳、后屈腿跳、吸腿跳、鐘擺跳、踏步跳、左右搖繩直搖跳六、比賽形式：團體水平需達到一、二級通級賽的水平。學生出勤率達百分之百（除傷病等特殊情況外），每個班不少于2名老師參加。比賽內(nèi)容：30秒基體跳計數(shù)；30秒交叉跳計數(shù)；3分鐘耐力跳計數(shù)。七、場地安排附后2017年3月15日
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