教務管理人員崗位職責-閱讀頁
2024-11-06 03:41本頁面
【正文】 學習現(xiàn)代教育教學理論，在教學質(zhì)量管理過程中，檢查各年級、各學科的教學目標完成情況，進行及時的指導與調(diào)控。九、定期組織教師舉辦試聽課和示范課，積極組織參加部門開展的各項活動，開展改進課堂教學的研究，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，培養(yǎng)教學骨干和學科帶頭人，充分發(fā)揮教學新秀、骨干教師的示范作用，對青年教師要及時給予具體指導，使他們早日脫穎而出，成為教育教學的中堅力量。十一、做好教學質(zhì)量檢測組織工作，組織開展教學檢查，安排好各項考試，及時統(tǒng)計、分析成績，抓好學生的學科優(yōu)秀建設。十三、管理學校教室等工作，定期檢查分管各科教師的工作情況，抓好圖書、儀器、電化教具等教學設備的添置、管理和使用。培訓中心 2017年7月第五篇：教務崗位職責教務處崗位職責，組織本部門人員的業(yè)務培 訓和質(zhì)量體系文件學習。 組織編制與實施專業(yè)建設、師資建設、實驗/實訓室建設、課程建設 規(guī)（計）劃。、教學場地和教室的協(xié)調(diào)以及教學質(zhì)量 的檢查與評估。、教學管理人員業(yè) 務培訓。：，負責與其他部門的協(xié)調(diào)。函授面授期間的各項教學工作，面授的考試，成績的登錄，函授生的注冊。：每月月初進行課時、教師考勤、補貼統(tǒng)計及管理人員獎金核算，報校領(lǐng)導審批，審批后，報至財務。：、驗收、維護及檢查；（部）提交的教學設施和設備購置計劃，建立教學設備賬單，并與綜合辦公室校產(chǎn)管理進行鏈接。、科研員：：負責教材編寫工作的指導、分析與監(jiān)督，加強教材的研究，提高教材的質(zhì)量；：，結(jié)合質(zhì)量體系檢查，做好檢查記錄。
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