【摘要】第五章物態(tài)變化3.汽化和液化寒冷的冬天,戴眼鏡的同學(xué)從室外走進溫暖的室內(nèi),會發(fā)現(xiàn)眼鏡片變得模糊,再細細一看,會發(fā)現(xiàn)眼鏡片上有小水珠。你知道是怎樣產(chǎn)生的嗎?物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,稱為液化液化是汽化的逆過程。汽化有兩種方式:蒸發(fā)沸騰實驗探究:水的沸騰特點小燒杯內(nèi)裝大約
2025-06-28 01:42
【摘要】第二章第二節(jié)汽化和液化(第2課時)學(xué)校班級姓名日期 一、第二節(jié)(第2課時)課后鞏固:1.℃,在一個標準大氣壓下測量沸水的溫度時(能/不能)使用酒精溫度計。利用酒精和水的不同,可以從酒精和水的混合液里將酒精分離出來。2.端午節(jié),小施和小李幫
2025-06-22 16:08
【摘要】三、汽化和液化液體表面 溫度 表面積 內(nèi)部和表面 吸熱 沸騰 降低溫度?612345知識點一:汽化古代的皇宮里,夏天由宮女推動高大的水車,將水灑到宮殿的房頂上,水順房頂四周流下,這樣做的主要目的是( )、美觀 找快樂
2025-07-01 12:28
2025-07-02 00:04
【摘要】第一篇:八年級物理上冊汽化和液化教案(新版)新人教版 汽化和液化 ●教學(xué)目標 一、知識與能力 、,、過程與方法 ,,進行分析、概括,,、情感態(tài)度與價值觀 ●教學(xué)方法 ●教學(xué)用具 塑料袋...
2024-11-04 17:21
【摘要】第1章物態(tài)及其變化1汽化濕衣服變干汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程水煮開了,壺中的水變少汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰概念:任何溫度下都能發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象(注:蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面)影響蒸發(fā)快慢的因素?影響蒸發(fā)快慢的因素:例1:
2025-06-30 07:18
【摘要】第一章·物態(tài)及其變化第3節(jié)汽化和液化魔術(shù)表演:消失的液體將液體裝在在透明塑料袋中,將袋擠癟,排盡空氣后用繩把口扎緊,然后放入熱水中。奇跡發(fā)生了,液體丌見了,而塑料袋變鼓了。從熱水中取出塑料袋,液體又回來了,而塑料袋變癟了。這是為什么?液態(tài)汽化液化一、汽化和液化氣態(tài)其實,這種液
2025-06-29 14:20
【摘要】汽化和液化1.(2021·桂林中考)曬在太陽下的濕衣服一會干了,衣服上的水發(fā)生的物態(tài)變化是()【解析】選A。本題考查學(xué)生對生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的掌握情況,明確物質(zhì)前后的狀態(tài)是解題的關(guān)鍵。曬在太陽下的濕衣服一會干了,衣服上的水變成了水蒸氣,發(fā)生了汽化現(xiàn)象,屬于蒸發(fā)。故選A。,發(fā)現(xiàn)在山頂“煮米不成飯
2024-12-28 18:00
【摘要】汽化和液化知識點一沸騰1.(2021廣東佛山中考)曉月同學(xué)看到在沸騰油鍋中取鐵球的表演后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點為287℃,醋的沸點只有60℃,當溫度達到60℃時液體就沸騰了,繼續(xù)加熱,液體的溫度不會升高,表演時鐵球的溫度不可能超過60℃。2.(2021遼
2024-12-29 15:33
【摘要】第二章物態(tài)變化二、汽化和液化汽化和液化內(nèi)容舉例或說明汽化物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象灑在地上的水變干了;在手背上涂些酒精,過一會兒酒精不見了;水燒開了以后,有大量氣泡產(chǎn)生液化物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象清晨,路邊的小草上有露珠;北方的冬天,戶外的人不斷呼出“白氣”;冬天,從室外
2024-12-08 20:05
【摘要】八年級物理《汽化和液化》同步練習(xí)題(一)填空題1.濕衣服晾一段時間會變干,這實際上是水的______過程,它是物態(tài)變化中的______現(xiàn)象的一種,它可以在______溫度下進行。2.人從游泳池上岸被風一吹感到特別涼快,這是由于______的原因,一杯40℃的酒精,打開蓋子酒精不斷蒸發(fā),余下的酒精溫度______40℃(填:高于、低于或等于)。
2024-12-02 06:19
【摘要】三、熔化和凝固教學(xué)目標1、知道什么是熔化和凝固現(xiàn)象。2、理解晶體的熔點和凝固點的物理意義。3、知道晶體和非晶體的熔化、凝固的區(qū)別。4、知道熔化吸熱、凝固放熱。5、了解圖象在學(xué)習(xí)物理學(xué)中的作用。6、結(jié)合實驗探究過程,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,體驗探究過程。教學(xué)重點1、晶體與非晶體的本質(zhì)區(qū)別。2、晶體熔點的物理意義
2024-12-29 04:40
【摘要】《汽化和液化》教學(xué)設(shè)計太平鎮(zhèn)二中涂彬燁教學(xué)目標一知識與技能1、知道什么是汽化和液化。2、了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點。3、了解蒸發(fā)現(xiàn)象,知道影響蒸發(fā)快慢的因素。4、知道汽化吸熱,液化放熱。二過程與方法1、通過研究影響蒸發(fā)快慢的因素,學(xué)會比較的研究方法。2、通過對水的沸騰現(xiàn)象的探究,體會探究學(xué)習(xí)的方法。3、通過觀察實驗
2025-04-19 02:13
【摘要】汽化和液化(一)一.填空題變?yōu)榈默F(xiàn)象叫做汽化,這個過程需要熱量.汽化有兩種方式:和.,專家們建議:要提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤中的水分蒸發(fā)(填“減慢”或“加快”)二.選擇題,小剛同學(xué)買回一只西瓜,吃了一部分后將乘余部
2024-12-25 09:03
【摘要】第一篇:八年級物理上冊_探究汽化和液化的特點教學(xué)設(shè)計_滬粵版 探究汽化和液化的特點教學(xué)設(shè)計 一、學(xué)情分析 八年級學(xué)生思維活躍,求知欲旺盛,對自然界中的很多物理現(xiàn)象充滿了好奇,充分的利用這一點,調(diào)...