西師大版數(shù)學(xué)六上圓的面積第2課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】圓的面積第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第31頁(yè)例3、例4，練習(xí)六第4~8題及思考題。教學(xué)目標(biāo)，能根據(jù)圓的直徑、周長(zhǎng)計(jì)算圓的面積。。教學(xué)重點(diǎn)掌握?qǐng)A面積的計(jì)算方法，并解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程一、回憶復(fù)習(xí)。什么是圓的面積？圓的面積與圓的什么量有關(guān)？求圓面積的計(jì)算公式是什么？

2024-12-28 13:42

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的面積第2課時(shí)2-閱讀頁(yè)

【摘要】圓的面積第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第31頁(yè)例3、例4，練習(xí)六第4~8題及思考題。教學(xué)目標(biāo)，能根據(jù)圓的直徑、周長(zhǎng)計(jì)算圓的面積。。教學(xué)重點(diǎn)掌握?qǐng)A面積的計(jì)算方法，并解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程一、回憶復(fù)習(xí)。什么是圓的面積？圓的面積與圓的什么量有關(guān)？求圓面積的計(jì)算公式是什么？

2024-12-28 21:10

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第五單元第6課時(shí)確定物體的位置ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第6課時(shí)確定物體的位置（1）1.結(jié)合具體情境，體會(huì)物體的方向和距離，能確定物體的位置；能用方向與距離來(lái)準(zhǔn)確描述物體的位置。2.能根據(jù)物體的方向、距離和給定的比例尺畫出十字坐標(biāo)圖。?學(xué)習(xí)目標(biāo)東北0200400m小食店郵局學(xué)校

2024-12-07 10:36

西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘法2課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘法第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第3頁(yè)例3，課堂活動(dòng)第2題，練習(xí)四第5~7、9題。教學(xué)目標(biāo)“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”。，提高解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生理解一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。教具、學(xué)具準(zhǔn)備課件、投影等。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入，揭示課題

2024-12-29 04:26

北師大版數(shù)學(xué)八上確定位置word說(shuō)課2課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】第五章位置的確定1．確定位置（一）一、學(xué)生起點(diǎn)分析《確定位置》是八年級(jí)上冊(cè)第五章《位置的確定》第一節(jié)內(nèi)容。本章是“圖形與坐標(biāo)”的主體內(nèi)容，不僅呈現(xiàn)了“確定位置的多種方法、平面直角坐標(biāo)系”等內(nèi)容，而且也從坐標(biāo)的角度使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)圖形平移、軸對(duì)稱的數(shù)學(xué)內(nèi)涵，同時(shí)又是一次函數(shù)的重要基礎(chǔ)?！洞_定位置》將現(xiàn)實(shí)生活中常用的定位方法呈

2024-12-29 08:12

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】圓的周長(zhǎng)第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第25頁(yè)例3，練習(xí)五第6、7、8題及思考題。教學(xué)目標(biāo)、半徑之間的關(guān)系，進(jìn)一步鞏固圓周長(zhǎng)的計(jì)算方法，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析信息，解決問(wèn)題的能力，掌握解決問(wèn)題的一些策略，同時(shí)感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用圓周長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)，解決簡(jiǎn)單的實(shí)際

2024-12-10 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上可能性第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】可能性第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第126~127頁(yè)例3、例4，第127頁(yè)課堂活動(dòng)，練習(xí)二十六第4~5題。教學(xué)目標(biāo)，會(huì)求簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性。，體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)求簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。教學(xué)過(guò)程一、自主探索，學(xué)習(xí)新知

2024-12-10 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問(wèn)題第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第53頁(yè)例2，課堂活動(dòng)第3題，練習(xí)十一第5、8~12題及思考題。教學(xué)目標(biāo)，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的聯(lián)系和區(qū)別，正確解答簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題。、相互評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷、推理能力和反思意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)根據(jù)等量關(guān)系式選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q實(shí)際問(wèn)題。教

2024-12-25 02:53

西師大版數(shù)學(xué)六上負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第120頁(yè)例3、例4，課堂活動(dòng)第1~3題，練習(xí)二十五第3、6、7、8題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．在熟悉的生活情境中，進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義，會(huì)用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量。2．感受負(fù)數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，會(huì)解釋生活中的一些負(fù)數(shù)的實(shí)際意義?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、游戲激趣教

2024-12-25 02:53

西師大版數(shù)學(xué)六上圖形的放大或縮小第2課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】圖形的放大或縮小第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第83~84頁(yè)例2，課堂活動(dòng)第4、5題，練習(xí)十八第2、3、5、6題。教學(xué)目標(biāo)、理解，動(dòng)手操作體驗(yàn)圖形放大或縮小的過(guò)程；掌握?qǐng)D像放大或縮小的方法。;培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和動(dòng)手操作能力。教學(xué)難點(diǎn)按一定的比例畫出放大或縮小的圖形。教具、學(xué)具準(zhǔn)備

2024-12-28 21:10

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上53確定物體的位置word教案(4)-閱讀頁(yè)

【摘要】物體位置的確定第3課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第96頁(yè)例4、例5，課堂活動(dòng)第1、2題，練習(xí)二十第4、5題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】，并能描述簡(jiǎn)單的路線圖。使學(xué)生初步能從方位的角度，更全面的感知和體驗(yàn)周圍的事物，發(fā)展空間觀念。，繪制簡(jiǎn)單的線路圖。，判斷行走的方向和路程，練習(xí)描述簡(jiǎn)單的路線圖?！窘虒W(xué)重

2024-12-14 19:32

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上53確定物體的位置word教案(1)-閱讀頁(yè)

【摘要】物體位置的確定第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第94頁(yè)例1、例2，課堂活動(dòng)第1、2題，練習(xí)二十第1題。教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生體會(huì)知道物體的方向和距離，才能確定物體的位置；能用方向與距離來(lái)準(zhǔn)確描述物體的位置。、距離和給定的比例尺畫出十字坐標(biāo)圖。，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系

2024-12-14 19:33

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問(wèn)題2第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第71頁(yè)例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)，能正確運(yùn)用按比例分配的方法解答應(yīng)用題。，從而掌握用按比例分配的方法解答實(shí)際問(wèn)題的方法。教學(xué)重點(diǎn)能正確運(yùn)用按比例分配的方法解答數(shù)學(xué)問(wèn)題。

2024-12-10 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問(wèn)題2第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第73頁(yè)例3及課堂活動(dòng)第3題。教學(xué)目標(biāo)。，應(yīng)用不同的策略解決問(wèn)題，掌握一些策略性的知識(shí)。，形成解決問(wèn)題的基本策略。教學(xué)重、難點(diǎn)讓學(xué)生掌握一些解決問(wèn)題的策略性知識(shí)。教學(xué)過(guò)程一、情境引入：人們一起合伙運(yùn)貨、租房等如何協(xié)調(diào)付費(fèi)的情況。

2024-12-10 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)2教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第19頁(yè)例4，課堂活動(dòng)第1、2、3題，練習(xí)四思考題。教學(xué)目標(biāo)，并能利用圓設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。，讓學(xué)生感受圓的神奇及在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。，滲透極限的思想。教學(xué)重點(diǎn)利用畫圓的方法設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓規(guī)、直尺、課件，每個(gè)學(xué)

2024-12-10 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上物體位置的確定第2課時(shí)-文庫(kù)吧

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西師大版數(shù)學(xué)六上物體位置的確定第2課時(shí)(已修改)

西師大版數(shù)學(xué)六上物體位置的確定第2課時(shí)(編輯修改稿)

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