【正文】 示：略（注：同學(xué)們可以展示自己的書畫作品和小報(bào)，可以展示自己制作的“道德卡”，可以講發(fā)生在自己身邊的誠信故事，并將自己的作品現(xiàn)場贈(zèng)送給與會(huì)的來賓和同學(xué)。）主持人甲：不久前，我們學(xué)校部分老師和同學(xué)作為友好使者出訪日本沖繩那霸市。嘉賓參與討論：略主持人乙：宣布“誠信銀行”儲(chǔ)戶的儲(chǔ)蓄金額，并公布今天現(xiàn)場的“誠信大富翁”。（事先掛在黑板上方的橫幅放下，上書“熱烈慶祝班‘誠信銀行’開業(yè)”）今天，同學(xué)們已經(jīng)在自己的“戶頭”中存入了第一筆誠信存款，今后，大家還可以通過自己的文明禮儀行為繼續(xù)為你們的戶頭增加儲(chǔ)金。我在這里祝愿同學(xué)們都能早日成為“誠信大富翁”。（掌聲響起……）本文來自兩英中學(xué)教育資源站，注重原創(chuàng)資源，轉(zhuǎn)載請尊重版權(quán)，保留此處文字，原文地址：第四篇：明禮誠信主題班會(huì)明禮誠信主題班會(huì)主持人班主任班會(huì)前講話：《金斧頭的故事》《曾子殺豬》一、呼號男：請全體同學(xué)起立，舉起右拳，我們的口號是：明禮誠信，共創(chuàng)未來。男：是啊，56顆心，56雙手凝結(jié)在一起，我們一直追求著。男：一次次地鍛煉，一回回地體驗(yàn)，讓我們從幼稚走向成熟。合：大家好，明禮誠信主題班會(huì)現(xiàn)在開始。男：剛才的站姿訓(xùn)練讓我們體會(huì)到禮儀對一個(gè)人風(fēng)采展示的重要性，而這只是體現(xiàn)個(gè)人道德品行最基本的品質(zhì)。身為華夏兒女，更應(yīng)知書答禮，溫文而雅?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須磨礪省身，規(guī)范自己?，F(xiàn)在，讓我們再進(jìn)行一分鐘的坐姿訓(xùn)練。女：當(dāng)今，在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中，誠信顯得越來越重要，一個(gè)人在社會(huì)上立足與發(fā)展離不開誠信，誠信是全社會(huì)的需求。男：失去了美貌，有健康做伴。男：失去了才學(xué)，有機(jī)敏陪伴。下面，讓我們更進(jìn)一步去了解誠信，體味誠信。女：聽了這些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：誠信就在我們身邊！男：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片天空。男：擁有誠信，一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。男：我這里有幾條誠信格言，大家想不想記一記？（一分鐘記憶）精誠所至，金石為開。誠實(shí)是智慧之書的第一章。言不信者，行不果。男：誠信是七彩筆，擁有它，我們的人生更加絢爛。男：擁有誠信，我們的明天會(huì)更美好。男：誠信，讓我們實(shí)現(xiàn)了文明的承諾。校園ab?。哼t到（兩個(gè)同學(xué)表演）第一段：（乙背著書包急匆匆地上場，甲從后面追上）甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？ 乙：就快上課了，我們要遲到了。甲：標(biāo)準(zhǔn)的書呆子。（上課鈴聲響了，甲、乙遲到了。）剛才好幾個(gè)同學(xué)都談了自己遲到的原因，譬如堵車、車壞了、睡遲了??這些都是客觀因素，我們能不能從自己的主觀來找找原因呢？（繼續(xù)采訪）主持人乙：遲到，無論如何都不能算是一件好事，守時(shí)才是一種美德，它是對別人的一種尊重，對承諾的一種兌現(xiàn)，也是誠信的表現(xiàn)。第二段：（校門口，丙扮值勤老師，在校門口跺步。）甲（一把拉住乙，往后縮了縮）：傻瓜，有老師！乙：已經(jīng)上課了，再不進(jìn)去就來不及了。乙：可是??甲：別可是了，要走你走，我等會(huì)兒再進(jìn)去。）（乙被丙攔住。丙也離開了。主持人甲：這真是一個(gè)難題，遲到了不僅要被老師批評，而且還得使得自己班級扣分，我不知道在座的同學(xué)們有沒有碰到過類似的難題，如果你遲到了，在校門口，你會(huì)如何選擇呢四、總結(jié)：女：請班主任做總結(jié) 小品表演：《碰撞以后》第一場：兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑的b走過身旁時(shí)，正好a轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后撕打起來，此時(shí)，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。如果他們碰撞之后采取另一種方式呢？那又會(huì)如何？請看第二場。老師對學(xué)生寄語是：非禮勿視，非禮勿聽：語不忠不言，行不法不為。老師在現(xiàn)場的留言是：只說應(yīng)該說的話，只寫有膽量署名的文章，只干你能在人前說的事——要做一個(gè)別人能信得過的人全班合唱〈明天會(huì)更好〉第五篇：“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)設(shè)計(jì)“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目標(biāo)：開展以環(huán)保為主題的主題班會(huì)課，一方面希望同學(xué)們能從中真正領(lǐng)會(huì)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”內(nèi)涵，從而增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)；另一方面讓同學(xué)們在輕松愉快的班會(huì)課氛圍中學(xué)到與環(huán)保相關(guān)的知識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：讓學(xué)生收集環(huán)境被破壞的圖片布置學(xué)生寫環(huán)保習(xí)作排練小品、拍手歌等準(zhǔn)備知識(shí)競賽的題目練習(xí)歌曲《大自然是我美麗的家》三、活動(dòng)對象：六（2）班全體學(xué)生。五、活動(dòng)過程：主持人甲：敬愛的老師 主持人乙：親愛的同學(xué)們 齊：你們好！主持人甲：我是陳瑞鋒。合：歡迎大家光臨我們六（2）班“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)，讓我們在這個(gè)陽光明媚的下午，共同度過一段美好的時(shí)光?。ò鍓K一）觀看環(huán)保圖片：主持人甲：下面由一段令人深思的環(huán)保短片，拉開我們今天主題班會(huì)的序幕。那么原因在哪里呢？主持人乙：在于你、我、他。如果我們?nèi)祟悰]有這個(gè)意識(shí)，后果就會(huì)是不堪設(shè)想的。（板塊二）小品：最后一滴水主持人甲：接下來讓我們穿越時(shí)空，看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的思考。最后一滴水旁白：故事發(fā)生在未來某年某月的某一天，那時(shí)由于人類的過度開發(fā)，地球上能源緊缺，人們過著白天無水、晚上無光的日子。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了，只有二兒子“節(jié)電”和三兒子 “環(huán)保”留在家里照顧著地球媽媽。（眼看著杯子咽口水）節(jié)水：怎么辦，怎么辦，到現(xiàn)在一滴水也沒有找到，媽媽和兩個(gè)弟弟還在家等著我?guī)厝ツ?，真是急死我了！想想以前，我在學(xué)校里洗手不關(guān)水龍頭，喝不完的水就倒掉，有時(shí)還拿水來和同學(xué)們打水仗，大量的水白白浪費(fèi)，看看現(xiàn)在，想想過去，我真是后悔?。。ù诡^喪氣的回去）地球媽媽：唉（深深的嘆一口氣，當(dāng)看到節(jié)水垂頭喪氣回來時(shí)）節(jié)電、環(huán)保：怎么樣，有沒有找到水？（心情急迫）節(jié)水：到處都找過了，沒有啊。地球媽媽：停電了，這是怎么回事？ 環(huán)保：我出去看一看。地球媽媽：現(xiàn)在你們知道為什么我要給你們?nèi)∶肮?jié)水”“節(jié)電”“環(huán)保”了嗎？我就怕有這么一天，地球上的各種能源被耗盡，美麗的環(huán)境被破壞，所以希望你們能夠節(jié)水、節(jié)能和環(huán)保，可，可，可你們??節(jié)水、節(jié)電、環(huán)保：媽媽都是我們不對，如果早知道這樣的話，我們一定會(huì)節(jié)約用水，節(jié)約用電的?。?，喊著媽媽??）媽媽是我們對不起你。（三個(gè)兒子用手接住眼淚來為地球媽媽）地球媽媽：天哪，難道，難道世界上的最后一滴水竟然是我們的眼淚嗎？！旁白：同學(xué)們，為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水，我們要不要節(jié)約用水？全體師生（包括演員）：要！（大聲回答?。┲鞒秩思祝簩?我們不但要節(jié)約用水，還要節(jié)約用電和其他資源。主持人乙：確實(shí)，例如水龍頭經(jīng)常沒有關(guān)緊，電源開關(guān)沒有及時(shí)關(guān)掉，許多紙張都沒用合理使用，同學(xué)們不斷亂扔拉圾。說 環(huán) 保合：說環(huán)保，最重要，人人生存離不了。男1：尋根源，捋枝葉，人類自己做的孽。男2：亂砍伐，林毀光，沙塵暴風(fēng)逞兇狂。男3：排尾氣，冒黑煙，抬頭不能見藍(lán)天。男：環(huán)境差，災(zāi)害多，百姓生活受折磨。男 ：說一千，道一萬，搞好環(huán)保是關(guān)鍵。合：對，如果環(huán)保搞不好，誰也別想活得好！男3：抓減排，控污染，低碳生活最保險(xiǎn)。男2：不隨地，大小便，減少新的污染源。男1：見垃圾，隨手撿，養(yǎng)成文明好習(xí)慣。合：對，人人自覺搞環(huán)保，生活自然會(huì)美好！男：水變清，天變藍(lán)，呼吸空氣多新鮮。男：樹木多，鳥歸林，人民生活得安寧。男：多教育，多宣傳，環(huán)保意識(shí)記心間。合：對，多教育，多宣傳，環(huán)保意識(shí)記心間。（板塊四）習(xí)作《地球的心愿》主持人甲：說得真好！為了能讓同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，何綺婷同學(xué)寫了一篇關(guān)于環(huán)保的習(xí)作《地球的心愿》。（插圖、配樂）（板塊五）環(huán)保知識(shí)競賽主持人乙：經(jīng)過看環(huán)保片、欣賞小品、習(xí)作與快板，相信同學(xué)們對環(huán)保有了一定的了解。主持人乙：時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間今天我們的班會(huì)到了尾聲。班主任寄語：首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們！我相信，經(jīng)過這次活動(dòng)，同學(xué)們對保護(hù)有了具體的了解，環(huán)保意識(shí)也增強(qiáng)了。希望同學(xué)們從此以后都能從我做起，注意環(huán)保，保護(hù)好我們共同的家園。謝謝大家！六、班主任反思：這次的主題班會(huì)還挺成功的。而且每個(gè)同學(xué)通過開展本次班會(huì)后，環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，對環(huán)保知識(shí)有了一定理解。希望下次能開展得更好！