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正文內(nèi)容

20xx年度中小學(xué)高級教師職稱材料評審表填寫說明-閱讀頁

2024-11-05 05:49本頁面
  

【正文】 如“高一(2)班 50人”。(包括師德獎勵)情況:指縣級以上人民政府及其人事教育部門批準(zhǔn)的綜合表彰獎勵以及— 3 — 師德、班主任及其它育人工作等單項獎勵。注意批準(zhǔn)機關(guān)名稱要與佐證材料上的公章一致。):填寫任職以來的師德考核情況。:任現(xiàn)職近五年來的情況。如“教學(xué)能手”、“課堂教學(xué)獲獎”等。):與提交的課堂教學(xué)展示課評價意見表一致填寫。(不作要求)(包括校本教研)及獲獎情況: 指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來在教學(xué)研究(包括校本教研)工作方面的獲獎情況。(評審表中“縣級以上綜合獎勵(含師德獎勵等)、教學(xué)獲獎、教研獲獎”共且僅填寫三個獲獎證書,請本人擇優(yōu)對應(yīng)欄目填寫。:指任現(xiàn)聘任職務(wù)以來開展公開課、示范課、觀摩教學(xué)、教學(xué)比賽等方面的情況。評議意見由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫。(七)個人總結(jié):如實填寫?!辈⒂H筆簽名?!昂炞帧睓谟上鄳?yīng)的負(fù)責(zé)人(學(xué)生代表)親筆簽名?!?5 — :“所教學(xué)生綜合評價意見”欄:由學(xué)校組織申報人所任教班級的學(xué)生,對申報人教學(xué)工作情況進(jìn)行評價,評價意見由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫。(單位)教務(wù)部門審核意見:要填寫具體意見,加蓋學(xué)校(單位)教務(wù)部門公章?!保ň牛W(xué)校(單位)主管部門審查意見:填寫明確意見,學(xué)校(單位)主管部門負(fù)責(zé)人簽字。(十一)特別提示:1.“申報方式”一欄從以下規(guī)范名目中選擇填寫為:自然晉升。不要漏簽。、工作年限等的截止日期為2015年12月31日。第五篇:評審表填寫說明《評審表》填寫說明一、近年來在填報材料時出現(xiàn)的問題:(1)填表不認(rèn)真,有空頁、空項,應(yīng)該展示自己的地方卻只簡單地填幾個字,多年工作業(yè)績沒有體現(xiàn)出來或體現(xiàn)不明確。(3)無基層單位推薦票,或基層單位推薦票不足三分之二或是基層推薦人數(shù)為雙無法表決結(jié)果。(6)學(xué)時情況填的不清楚,或是工作量不飽滿。(8)身份證、教師資格證編號不對。(10)評審表上的各種時間填寫不全,如任現(xiàn)職后考核情況登記的考核起止時間等。(12)所報的材料不規(guī)范,如材料袋質(zhì)量差、外封面所填寫內(nèi)容不醒目,材料裝袋如一袋能裝下就不用分成兩袋。主管部門及代碼填綏化市B09,所在學(xué)校要填寫學(xué)校公章上的名稱,不要用簡稱。申報學(xué)科一般應(yīng)為任教學(xué)科。如小學(xué)班主任多數(shù)都教授語文和數(shù)學(xué)兩門課,但填表時只能填寫一個學(xué)科。)第1頁 基本情況“姓名”要與封皮上的姓名一致,不能出現(xiàn)音同字不同,如有請?zhí)顚懺谠妹麢?。最高學(xué)歷與最高學(xué)位可以不是同一層次的。身份證號碼填寫要準(zhǔn)確,用以證明其實際年齡。資格證書號碼要填全,不能只寫后幾位流水號。現(xiàn)從教專業(yè)是指教師所教授的學(xué)科,對于同時任幾個學(xué)科的要把最主要的寫在前面,并在其它統(tǒng)計中以第一個主要學(xué)科為依據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計?,F(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審批機關(guān)要填寫正確,審批機關(guān)以現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書上的為準(zhǔn),授予時間為當(dāng)年的9月1日,聘任時間填現(xiàn)任職務(wù)最早的聘任時間。第2頁 主要學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷1、填寫的有效學(xué)習(xí)經(jīng)歷必須有相應(yīng)的佐證材料,如填寫的最高學(xué)歷、學(xué)位、出國深造等,必須提供相應(yīng)的佐證材料。第3頁 任現(xiàn)職后完成教育教學(xué)工作情況1、從這頁往后,主要填寫任現(xiàn)職以來近五年的,校級領(lǐng)導(dǎo)及進(jìn)修人員在今年的評審標(biāo)準(zhǔn)中都有了明確的說法,具體填寫方法參照評審標(biāo)準(zhǔn)。3、時間:我們都要按學(xué)填寫,只填寫近五年(中一填寫四年)的。5、成效簡析:定性定量說明自已這段時期教學(xué)工作的特點,完成教育教學(xué)工作情況,以及學(xué)生在哪些方面得到提高。②教學(xué)工作量:填寫的時間段中總計授課多少節(jié)。填寫人、負(fù)責(zé)人要簽字,教育務(wù)部門要蓋章,填寫時間。一般應(yīng)為校級以上立項的并已取得階段性成果的教育教學(xué)實踐和科學(xué)研究方面的課題。第5頁 主要著作、論文及重要技術(shù)(調(diào)研)報告1、不用按時間順序,可以把最高檔次的著作、論文寫在前面。另外,平時所寫的經(jīng)驗總結(jié)、課后小結(jié)、教學(xué)反思等材料可以裝訂在正式發(fā)表的論文后面,可以做為佐證材料,但必須是原始的。作者名次若是對論著而言要詳細(xì)標(biāo)明是哪一類排名。填寫發(fā)表的、學(xué)校交流的,自己未發(fā)表的但對教育教學(xué)實踐或是課改方面有獨到見解的論文也可以填寫在這里。指導(dǎo)學(xué)生是中、高級教師都需要的一項內(nèi)容,不但要有具體內(nèi)容,還要有成效和取得佐證材料。必須有相關(guān)佐證材料證明,不能只是說明而已。對實驗室建設(shè)貢獻(xiàn)一欄中小學(xué)教師一般不填。第7頁 本人業(yè)務(wù)自傳此項內(nèi)容與申報者在全校大會上做的“教育敘事”有所不同,主要是個人業(yè)務(wù)方面取得成績的概括?!敖逃龜⑹隆本唧w寫法詳見省文件。第9頁 水平能力測試結(jié)果此頁粘貼《水平能力測試成績單》,規(guī)格為1521cm,貼在主表第9頁的“黑龍江省教師職務(wù)水平能力測試成績單粘貼處”的框內(nèi),不要超出邊框,另一份表不用貼復(fù)印件。按取得獎勵及榮譽稱號的層次由高到低、時間由近到遠(yuǎn)的順序填寫,把最高榮譽、獎勵寫在前面。要求用漢字(優(yōu)秀還是合格等)在相應(yīng)欄內(nèi)填寫,不要用符號(如√)在相應(yīng)欄內(nèi)標(biāo)注。第11頁 基層單位推薦意見及主管部門、人事部門審核上報意見基層單位推薦意見必須由申報教師的任職學(xué)校作出,加蓋學(xué)校公章并填寫時間。基層單位表決票欄不能空項,參加人必須是奇數(shù),表決結(jié)果中同意票數(shù)不能少于總票數(shù)的2/3。三、考核表、匯總表擬晉中、高級考核表:要求是從2007年9月起到2012年9月止五年(擬晉中學(xué)一級四年)的,各單位要嚴(yán)格審查五年(擬晉中學(xué)一級四年)的考核表,杜絕現(xiàn)填。推薦學(xué)校、學(xué)科排序要結(jié)合總分和平時表現(xiàn)等確定。
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