青少年思想道德建設(shè)工作總結(jié)-閱讀頁
2024-11-05 04:12本頁面
【正文】 、社會三位一體，形成教育網(wǎng)絡(luò)近年來，以江澤民同志為核心的黨中央十分重視青少年的思想道德教育，先后提出和印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《愛國主義教育實(shí)施綱要》，有關(guān)部門還下發(fā)了《小學(xué)生德育綱要》和《中學(xué)生德育綱要》，對新形勢下學(xué)校德育的根本任務(wù)和總體目標(biāo)，必須堅(jiān)持的指導(dǎo)思想和教育原則、德育的內(nèi)容、途徑、方針和組織實(shí)施等都作了明確的規(guī)定，對做好學(xué)校的德育工作起著重大指導(dǎo)作用。只要家庭、學(xué)校和社會各方面密切合作，使家庭教育、學(xué)校教育和社會教育互為補(bǔ)充，形成合力，就會造成一個(gè)教育、引導(dǎo)、影響青少年良好的社會環(huán)境和輿論氛圍，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的條件。青少年是祖國的未來、民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。目前，占全國人口的四分之一。當(dāng)前，我國在市場經(jīng)濟(jì)和社會轉(zhuǎn)型的沖擊下，多種經(jīng)濟(jì)成分并存，多種價(jià)值觀念并存，社會上不良因素不可避免地反映到青少年思想道德建設(shè)領(lǐng)域，帶來一系列不容忽視的問題。第五篇：切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)深化認(rèn)識抓住關(guān)鍵切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好！借此機(jī)會，我把近年來我礦子弟學(xué)校加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一簡要匯報(bào)。我?，F(xiàn)有在校生805人，教職工93人。一、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)抓認(rèn)識，夯實(shí)青少年學(xué)生思想道德教育的思想基礎(chǔ) 隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，社會各界對人才的需求和培養(yǎng)，越來越引起各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的重視，同時(shí)也對樹立科學(xué)的發(fā)展觀、人才觀提出了新的課題。為此，我們首先從統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識入手，進(jìn)行了深入研討。緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢特別是集團(tuán)公司構(gòu)建“三個(gè)一體化”格局和實(shí)現(xiàn)“五年百億”奮斗目標(biāo)急需各類人才這一新形勢，組織班子成員重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十六大報(bào)告、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及各級領(lǐng)導(dǎo)講話，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，從而使“一班人”明確了加強(qiáng)思想道德教育的重要意義；一方面，注重提高教師和家長的認(rèn)識。在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們確立了“以德治校、德教并重”的指導(dǎo)思想，制定了工作規(guī)劃、實(shí)施細(xì)則及考核標(biāo)準(zhǔn)，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為推進(jìn)青少年學(xué)生思想道德教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（一）突出加強(qiáng)師德建設(shè)。一是依托載體，靠活動推動。進(jìn)一步細(xì)化量化了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立了師德檔案，成立了督導(dǎo)小組，制訂了考核辦法，堅(jiān)持一月一檢查，一季一考核，并把考核結(jié)果列入師德檔案，作為年終評先樹優(yōu)、晉升職稱的重要依據(jù)，從而形成了德教互促的“雙贏”工作機(jī)制，較好地促進(jìn)了師德建設(shè)的健康發(fā)展；三是選點(diǎn)樹標(biāo)，靠典型帶動。近年來，我校先后涌現(xiàn)出了堅(jiān)持以德治學(xué)的集團(tuán)公司優(yōu)秀教師***和礦級文明標(biāo)兵***等一大批先進(jìn)典型。練本領(lǐng)首先要強(qiáng)素質(zhì)。在行為準(zhǔn)則教育上，我們堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，在嚴(yán)肅校紀(jì)、從嚴(yán)管理的基礎(chǔ)上，突出教育之本，不斷加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們還利用“五四”、“六一”、“十一”等重大節(jié)日，深入進(jìn)行愛國主義、民族精神和思想品德教育，較好地促進(jìn)了全校青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)的不斷提高。（三）著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。為營造一個(gè)優(yōu)美和諧的校園文化環(huán)境，更好地促進(jìn)青少年學(xué)生思想道德教育，我們以創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校為契機(jī)，著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了“三化”。率先在全公司普教系統(tǒng)建起了微機(jī)室，增設(shè)了微機(jī)課堂，配備了專職教師，定期授課，定期講評，定期考試，不斷鞏固和充實(shí)了青少年學(xué)生的思想陣地；德育實(shí)踐正?；?。堅(jiān)持軟件、硬件一起抓，特別在硬件建設(shè)上，先后投資30余萬元修建了標(biāo)準(zhǔn)跑道，制作了不銹鋼雙面宣傳牌板和宣傳櫥窗，綠化美化了校內(nèi)花園和綠化帶，在教學(xué)樓懸掛了名人名言和名人畫像，并聯(lián)合礦綜合治理部門取締了學(xué)校周圍的小商小販，從而實(shí)現(xiàn)了人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一，為扎實(shí)開展思想道德教育創(chuàng)造了良好的環(huán)
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