【正文】 師來說，如何在新形勢下發(fā)揮自己的先鋒模范作用指明了方向。黨員教師不僅要愛崗敬業(yè)、教書育人，而且要充分體現(xiàn)先進性。共產(chǎn)黨人應當是富有創(chuàng)造精神的人。學校黨員教師作為知識群體中的先進分子，應當通過學習，不斷提高政治理論素質(zhì)，加強思想道德修養(yǎng)，提高業(yè)務能力，提高適應信息化時代的復合本領。在加強思想道德修養(yǎng)方面，黨員教師要認真學習和積極實踐優(yōu)秀教師的先進事跡。它是調(diào)整教師與學生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關(guān)系的行為準則。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。在提高業(yè)務能力方面，黨員教師要勇于創(chuàng)新，努力使自己成為積極推進素質(zhì)教育，改革教育、教學方法，全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。此外，博聞強記，一專多能，教育過程中隨機應變、因勢利導等等，都是黨員教師應當具備的能力素質(zhì)。21世紀的黨員教師應致力于專業(yè)化發(fā)展，不僅具有實施心理教育的能力，具備一種反思的能力，還有如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中去，這也是一種能力的體現(xiàn)?？傊?，黨員教師要勤于學習，勇于創(chuàng)造，力爭做一個有真才實學的專門家和本職工作的行家里手。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進性的重要標志?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是每一位教師都應該自覺遵守的，尤其是教師隊伍中的黨員，更應該以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，認真做好本職工作，關(guān)心愛護每一位學生，團結(jié)、幫助同志，真正起到黨員的表率作用。他們以對學生進行發(fā)展預測的名義，在經(jīng)過一段時間的“研究”以后，鄭重地向老師提出了一份所謂“具有最佳發(fā)展前途者”的名單，并要求教師保密。八個月后，他們重新回到這所學校，發(fā)現(xiàn)凡名單上有名的學生，智力和成績都有所進步和發(fā)展，而且性格變得活潑開朗，求知欲顯得旺盛，對教師的感情也變得深厚起來。因此，教師把愛的陽光，把關(guān)懷和期待的陽光普照到每一位學生的身上，將會對每一位學生的進步 產(chǎn)生積極的影響。海倫〃凱勒是19世紀著名的作家和社會活動家，可早年的她，由于患有盲、聾、啞三重殘疾，對生活失去信心，她的老師安娜〃沙麗文以堅強、勇敢、創(chuàng)造等高尚的人格，深深地感染了海倫，把她從黑暗無聲的世界帶領出來，使她克服了難以想象的困難，以優(yōu)秀的成績完成了高等教育，海倫成功之后曾經(jīng)把沙麗文老師來到她身邊的日子稱為“我一生中最重要的日子”，因為正是沙麗文用其人格感染和解放了海倫的心靈。樹形象——以身作則“一輩子做教師，一輩子學做教師”是于漪老師的名言。除了教好書，更重要的是育好人。由此想到我們的教育力量，應該更側(cè)重于從教師活的人格中挖掘，這是一種無聲的特殊的教育力量！我想這也許就是理解于漪老師所說的“一輩子做教師，一輩子學做教師”的突破口吧。如此，一輩子學做人的過程中不就在實踐著一輩子學做教師嗎？古人云：“德才兼?zhèn)涫鞘ト?，有德無才是君子，有才無德是小人”。所以我們必須按照十七大精神的要求，把黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設作為主線，堅持黨要管黨、從嚴治黨。所以，我們每一位黨員教師都要認真學習，深刻領會總書記講話精神。更重要的是能給我們一次思考的機會和一個思考的角度。一定要做到“講黨性、重品行、作表率”，堅決把十七大精神落實到自己的行動中去。作為與學生及學生家長最直接接觸的部門，更應該把為學生提供最優(yōu)質(zhì)的服務作為自己義不容辭的職責。把貫徹落實黨的教育方針，踐行職業(yè)道德，認真做好本職工作為己任，真正樹立“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的理念。”毫無疑問，新形勢下的黨員教師更應關(guān)愛學生。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)一個令人感動的事例，一位優(yōu)秀教師為了教育一個因觸電致殘的學生，手把手地教這位學生寫字，還親自幫助這位學生大小便，直至最終把這位學生培養(yǎng)成有文化的人。理想是人的內(nèi)在動力，是人體內(nèi)的動機，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動力。第二，增強改革創(chuàng)新意識。面對新課程改革中所出現(xiàn)的新情況和新問題，每一位黨員教師應該勇于探索，決不能回避、退縮，而應該勇于進取，積極主動承擔教學改革任務，在全體教師中樹立模范帶頭作用，這樣才能以自己的實際行動去感染、去影響、去帶動其他教師。她認為教師應該站在“樹魂立根”的高度去思考和培養(yǎng)我們的未來接班人和建設者。教師應該代表最先進的文化，應該不懈追求真善美，抵御假惡丑。不論大環(huán)境怎樣，學校一定要有好的氣候，因為它代表了社會主流的、健康的、向上的、先進的文化。我們?nèi)＝處熞ㄟ^“講黨性、重品行、樹形象”的學習活動，學習了偉人們的理論，使我們進一步提高思想政治覺悟。在全面建設小康、構(gòu)建和諧社會的今天，我們一定要忠于職守，勤奮敬業(yè)，為政清廉，拒腐防變。樹立良好的風尚，做一名合格的黨員教師。這既是中國共產(chǎn)黨人高舉中國特色社會主義偉大旗臶、始終走在時代前列、永葆黨的先進性的行為準則，也是對黨員領導干部深入學習貫徹十七大精神、忠實履行職責使命提出的新要求。黨性是一個政黨固有的階級本性，是階級性最高和最集中的表現(xiàn)。”黨性還有鮮明的時代特征，是千百萬共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個時期的任務，與時俱進、團結(jié)奮斗、開拓進取的偉大實踐的理性升華。黨的十七大對增強共產(chǎn)黨1員的黨性觀念提出了新的要求，我們應該自覺按照十七大的要求加強黨性鍛煉。工會作為黨的工運事業(yè)的重要群眾組織，肩負著組織廣大職工群眾實現(xiàn)共同富裕的歷史任務，我們必需將自覺接受黨的領導和堅持工會工作的獨立性有機地統(tǒng)一起來。在我國工人階級是一個整體，包括產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民工、知識分子和管理者。通過建立健全職工代表大會制度，實行廠事務公開，讓廣大職工直接參與企事業(yè)單位的民主管理，保障職工的主人翁地位和權(quán)利。要在維護全國人民的總體利益的同時，代表和維護職工的具體利益，這是維護職能的兩個方面，又是統(tǒng)一的整體，因為只有維護好全國人民的總體利益，職工個人的具體利益才能得到保障。品行即人的道德情操，是通過言行舉止表現(xiàn)的理念、思想、認識和品質(zhì)等。現(xiàn)實中，有的領導干部忽視品行的錘煉，比如：胸無大志，不思進取，無所作為；奉獻意識淡薄，個人利益至上，只講待遇不講奉獻，只講報酬不講貢獻；以權(quán)謀私、濫用職權(quán)，吃喝玩樂……凡此種種，如果不加以有效的遏制，不但會導致道德缺失，嚴重的還會導致個人蛻化變質(zhì)，敗壞黨風，影響黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，破壞黨的執(zhí)政基礎。工會是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是職工利益的代表和維護者，工會領導重品行就是要密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，傾聽職工群眾的呼聲，了解職工所想、所求、所盼，為職工辦實事、解難事。表率就是以身作則，率先垂范。黨的先進性不是空中樓閣，而是通過每個黨員的先進性體現(xiàn)出來的。俗話講，“身教重于言傳”。所以我們要加強政治思想、道德情操的教育，提高干部的政治素質(zhì)，建立健全機關(guān)各項工作制度，嚴格來客接待、小車使用、日常經(jīng)費開支管理，堅持勤儉節(jié)約、開源節(jié)流，以黨員領導干部的言傳身教表率作用，引領全體機關(guān)干部胸懷大志，志存高遠，使大家都有遠大的目標和崇高的理想追求；有很強的事業(yè)心和責任感，確立很高的工作標準和行為準則，用心想事、用心謀事、用心干事；有比學趕超的勁頭，時刻保持昂揚向上的精神狀態(tài)，奮發(fā)有為去創(chuàng)造一流的業(yè)績；努力向領導干部的楷模焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、楊業(yè)功等先進典型看齊，努力爭做貫徹科學發(fā)展觀的表率，開拓進取、敬業(yè)奉獻的表率，廉潔自律、潔身自好的表率，加強學習、改進作風的表率，在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大事業(yè)中作出自己應有的貢