語文期中考試總結(jié)-閱讀頁
2024-11-05 03:02本頁面
【正文】 們應(yīng)該學(xué)會(huì)刨根究底，更要養(yǎng)成勤翻字典的好習(xí)慣。一小部分孩子沒有將日記和習(xí)作區(qū)分開來。針對這種情況，下半期我將提高日記寫作的要求，對篇幅不夠的日記將要求補(bǔ)寫或重寫。）我細(xì)細(xì)翻閱了每個(gè)孩子的試卷，并針對孩子的情況逐一進(jìn)行了試卷分析，在試卷上寫下了對孩子們的期望和鼓勵(lì)。第四篇：語文期中考試總結(jié)期中考試已經(jīng)過去了，各科的成績也已經(jīng)公布了。期中考試已結(jié)束，這次的期中考試語文考試成績很不理想，沒有發(fā)揮出正常水平。基礎(chǔ)部分沒有失分太多，在課外文言文這一部分中，翻譯句子時(shí)沒有翻譯出關(guān)鍵字“惡”的意思，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有想起有關(guān)“惡”的字詞解釋，所以扣了一分。并且，在文言文方面，我對概括中心思想這一版塊還沒有完全掌握，常常說不到點(diǎn)子上去。扣分最多的是課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀。結(jié)果卻大意失荊州，錯(cuò)了許多原本會(huì)的題目。我正是老師所說的那種類型。所以才會(huì)導(dǎo)致做題時(shí)回答不全面，回答不深入，被扣了許多分。課外閱讀相對來說要好一點(diǎn)，但對議論文這種文體的了解還有所欠缺，所以在找議論文的中心論點(diǎn)時(shí)沒有把握關(guān)鍵語句，找錯(cuò)了中心論點(diǎn)。以后要多加強(qiáng)對議論文的訓(xùn)練?！尽窟@次考試最大的缺點(diǎn)就在于粗心、審題不仔細(xì)。這次考試的不足將化為我前進(jìn)的動(dòng)力，再接再厲，希望下次能取得好成績。第五篇：四年級語文期中考試總結(jié)四年級語文期中考試總結(jié)期中考試結(jié)束，成績不是那么令人滿意，但又隱隱有著這樣的預(yù)感。對于這次的成績現(xiàn)做如下的總結(jié)：一、對于考試的題型沒有做出一個(gè)準(zhǔn)確的估計(jì)。以前在要求學(xué)生寫生字詞的時(shí)候，我一般是要求不管會(huì)認(rèn)還是會(huì)寫統(tǒng)統(tǒng)要寫。處于學(xué)生掌握的需要，有必要做出兩手標(biāo)準(zhǔn)，對于學(xué)有余力的學(xué)生應(yīng)該定下更高的要求。雖然反問句是一個(gè)重點(diǎn)，但考試中卻還有更改人稱，這是一個(gè)難點(diǎn)，我卻疏忽了，應(yīng)該提前講解才對。對于此，應(yīng)該把記憶多音字的時(shí)間放在平時(shí)，分散記憶，可能效果會(huì)好一些。最突出的一次就是發(fā)現(xiàn)班里語文成績本來比較好的一個(gè)學(xué)生竟然沒有區(qū)分清bp。牛牛文庫海量資料分享四、作文作文是本班的一大弱項(xiàng)，從平時(shí)的作文批改就可以看出來，對于此，平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的造句練習(xí)。五、補(bǔ)差差生也是本班的一大特色。對于程度太差的學(xué)生，培養(yǎng)起積極的學(xué)習(xí)觀念，樹立理
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