【摘要】第一篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)原理課程總結(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)原理課程總結(jié) 一般來(lái)說(shuō),統(tǒng)計(jì)這個(gè)詞包括三個(gè)含義:統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)學(xué)。這三者之間存在著密切的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)資料是統(tǒng)計(jì)工作的成果,統(tǒng)計(jì)學(xué)來(lái)源于統(tǒng)計(jì)工作。原始的統(tǒng)計(jì)...
2024-11-05 02:03
【摘要】本資料來(lái)源醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)溫醫(yī)公衛(wèi)學(xué)院黃陳平醫(yī)學(xué)實(shí)踐中遇到的統(tǒng)計(jì)學(xué)問(wèn)題舉例(醫(yī)學(xué)實(shí)踐中遇到的統(tǒng)計(jì)學(xué)問(wèn)題舉例(1))-某中醫(yī)師對(duì)某方劑進(jìn)行改良,改良后的方劑治療某病患者30例,有效率為80%,原方劑治療30例,有效率為60%,問(wèn)兩者有效率有無(wú)差別?醫(yī)學(xué)實(shí)踐中遇到的統(tǒng)計(jì)學(xué)問(wèn)題舉例(醫(yī)學(xué)實(shí)踐中遇到的統(tǒng)計(jì)學(xué)問(wèn)題舉例(2))-某醫(yī)
2025-01-11 08:05
【摘要】應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然的方法論科學(xué)。它采用統(tǒng)計(jì)方法對(duì)社會(huì)現(xiàn)象及自然現(xiàn)象總體數(shù)量特征方面進(jìn)行研究。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)是管理類專業(yè)研究生的必修學(xué)位課程。教學(xué)安排學(xué)時(shí)14個(gè)單元,內(nèi)容:第一部分:隨機(jī)變量與概率分布(Chapt6,7);第二部分:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理、
2025-02-16 01:20
【摘要】本資料來(lái)源應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)編著陳在余陶應(yīng)虎第1章緒論?統(tǒng)計(jì)和統(tǒng)計(jì)學(xué)?統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象與研究方法?統(tǒng)計(jì)學(xué)的幾個(gè)基本概念?案例分析學(xué)習(xí)目標(biāo)與關(guān)鍵概念?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的涵義、統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展2、了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象與特點(diǎn)3、掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的幾個(gè)基本概念4、
2025-03-19 20:03
【摘要】第一篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(寫寫幫整理) 統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 中衛(wèi)市第六中學(xué) 王學(xué)萍 通過(guò)半天的學(xué)習(xí),我對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)這門課程有了一定的了解,對(duì)學(xué)習(xí)這門課程也有了一定的感想。 首先,我談?wù)勎覍?duì)這門...
2024-11-05 02:12
【摘要】統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)參考心得體會(huì)5篇 統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(1) 統(tǒng)計(jì),從我的理解來(lái)看,確實(shí)是為了探究某件事情,查詢某種關(guān)系而去進(jìn)展的數(shù)據(jù)搜集,數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析。不同于以往的數(shù)學(xué)類課程,統(tǒng)計(jì)并不執(zhí)著...
2025-01-25 04:58
【摘要】統(tǒng)計(jì)學(xué)作業(yè)4單項(xiàng)選擇題第1題統(tǒng)計(jì)指數(shù)是一種反映現(xiàn)象變動(dòng)的()。A、絕對(duì)數(shù)B、相對(duì)數(shù)C、平均數(shù)D、序時(shí)平均數(shù)答案:B第2題如果物價(jià)上升10%,則現(xiàn)在的1元錢()。A、B、與原來(lái)的1元錢等價(jià)C、無(wú)法與過(guò)去進(jìn)行比較D、答案:D第3題每噸鑄件的成本(元)和每一工人勞動(dòng)生產(chǎn)
2025-06-22 22:07
【摘要】統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐題目:關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日在80后心目中的印象專業(yè)班級(jí):公共事業(yè)管理B070507指導(dǎo)教師:王育曉時(shí)間:20
2025-02-05 18:12
【摘要】《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)書交通與汽車工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書課程名稱:應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)課程代碼:8235730題目:中國(guó)城鄉(xiāng)居民人民幣儲(chǔ)蓄存款
2024-08-24 06:15
【摘要】昆明理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)目錄 1 1 1 1 2 3 3 3 3 3 3描述性統(tǒng)計(jì)分析 3 7 8 114結(jié)論 11 11其他方面 11 12 12參考文獻(xiàn) 14附錄 15附件一:調(diào)查問(wèn)卷 15附件二:數(shù)據(jù)收集情況 16應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)工程
2025-07-14 01:49
2025-04-29 04:50
【摘要】,也悄然地對(duì)人們的消費(fèi)行為產(chǎn)生了極大的影響。大學(xué)生是一個(gè)還沒(méi)正式進(jìn)入社會(huì)的特殊群體,所處的校園環(huán)境以及大學(xué)教育使他們的消費(fèi)實(shí)力和超前的消費(fèi)觀念之間產(chǎn)生許多沖突。大學(xué)生消費(fèi)不是一個(gè)孤立的問(wèn)題。從微觀上看,它與家庭條件、大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成等相關(guān)。從宏觀上看,它與我國(guó)可持續(xù)發(fā)展、和諧社會(huì)構(gòu)建等相關(guān)。自從上世紀(jì)末開(kāi)始,大學(xué)生日常開(kāi)支逐年增長(zhǎng),而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同期國(guó)民收入的增長(zhǎng)水
2024-11-21 14:00
【摘要】《統(tǒng)計(jì)學(xué)》教案經(jīng)濟(jì)管理系劉志強(qiáng)《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程的教學(xué)教案一、學(xué)習(xí)的基本要求《統(tǒng)計(jì)學(xué)》這門課有較大的難度,需要很多數(shù)學(xué)方面的知識(shí)去運(yùn)算,又需要記憶許多的東西,所以學(xué)起來(lái)很吃力,希望同學(xué)們作好思想準(zhǔn)備,多投入心思,這才能順利過(guò)關(guān)。該課程是統(tǒng)計(jì)時(shí)間工作的理論基礎(chǔ),用以研究數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系的學(xué)科,
2025-05-02 12:24
【摘要】第一篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)課程實(shí)踐安排及要求 《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程實(shí)踐安排及要求 (2013-2014-2) 一、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程實(shí)踐安排 (10-15人一組),每組指定一位組長(zhǎng),各組長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。(第3周)...
2024-11-09 12:08
【摘要】第一篇:人力資源統(tǒng)計(jì)學(xué)課程練習(xí) 人力資源統(tǒng)計(jì)學(xué)課程練習(xí) 09級(jí)人力資源管理專業(yè) 姓名:學(xué)號(hào):班級(jí): 習(xí)題1、2010年5月份某企業(yè)的勞動(dòng)者平均人數(shù)1000人,制度公休7天。勞動(dòng)構(gòu)成時(shí)間有關(guān)規(guī)定...
2024-11-08 23:50