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法蘭課程設(shè)計說明書-閱讀頁

2024-11-05 00:12本頁面
  

【正文】 件定位時只需限制六個自由度,沿法蘭方向的轉(zhuǎn)動自由度也必須予以限制。三種夾緊定位方案簡圖如下: 方案1圖示:圖31方案2圖示:圖32 方案3圖示:圖33A 工件以右端面為第一定位基準,限制3個自由度,可知法蘭右端臺階較小,相當于短圓柱銷。根據(jù)主要夾緊力由V形塊和削邊銷提供,當削邊銷發(fā)生磨損后,主要加緊力由V形塊提供,由于是側(cè)面提供夾緊力,故需要對V形塊施加較大的力。B 工件以右端面為第一定位基準,分別限制了4個自由度,其18uur小平面和長圓柱銷供限制里個自由度即X,X,urY,Yur和Z。根據(jù)主要夾緊力由短V形塊提供,且V形塊的面積和法蘭的接觸面積較小,故需提供較大的預緊力。32為該定位夾緊方案示意圖,但此方案需將加工路線中車螺紋放到了后面。又V形塊限制了X,Z和Y三個方向上自由度,這樣保證零件的定位可靠。比較上述的三種方案,可以看出它們的優(yōu)缺點。方案一和方案二分別在中心軸線處采用了削邊銷和長圓柱銷,均出現(xiàn)了局部過定位現(xiàn)象,但還是可以滿足加工要求的,但需要加上自位支承,增加了專用夾具的復雜性。根據(jù)孔的位置要求,該夾具上安裝有分度裝置,從而提高了生產(chǎn)效率,使一次安裝能同時加工出四個孔.。工件以端面,止口和凸臺圓弧在夾具體7和V形塊9上定位。當一個孔鉆好后,拉動手柄10并旋轉(zhuǎn)900,使V形塊9脫離工件再向上推動手柄5,對髽脫離分度盤8,轉(zhuǎn)動夾具體7至相應(yīng)位置時,對定爪6在彈簧銷4的作用下,插入分度盤8的槽中分度對定,鉆削另一個孔。了解了該專用夾具的工作原理之后,將對此夾具在使用過程中的定位誤差做如下分析: :該誤差主要存在于分度裝置的精度問題,在加工完畢一個孔后,090需轉(zhuǎn)動夾具體的角度來加工下一個孔,定位夾緊后,通過鉆頭產(chǎn)生的軸向力會使工件發(fā)生傾斜現(xiàn)象,即便有輔助支承的存在,而輔助支承產(chǎn)生的外力很小,本身就會使工件產(chǎn)生傾斜,故需要在設(shè)置輔助支承時應(yīng)注意到這一方面。:為保證兩孔中心距,需要可靠的夾緊力,開口墊圈上的夾緊力應(yīng)足夠大,以防止工件產(chǎn)生傾斜或加工過程中的扭轉(zhuǎn)現(xiàn)象。定位誤差為:x=22180。(+)70+= 由于x=:由于鉆孔的公差等級能達到IT12IT11,其中Ra值為Ra25~,故需進一步采用鉸孔,而該孔又是一個沉孔,需要在鉸孔后锪鉆進行锪孔。四、結(jié)束語要掌握零件制造過程中的共同性規(guī)律和解決具體工藝問題的知識和能力,其復雜性就不是一門課程所能解決的,通過多門相關(guān)知識學科的學習,掌握其內(nèi)在的基本規(guī)律。通過本次課程設(shè)計,讓我了解到生產(chǎn)零件過程中需要解決很多問題,從中發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足,老師和同學的熱心幫助,讓我屢次樹立信心,決心完成課程設(shè)計任務(wù),在設(shè)計的最后,發(fā)現(xiàn)設(shè)計中仍存在有問題,反復糾正,最終完成本次課程設(shè)計。這是我們在進行畢業(yè)設(shè)計之前對所學各課程的一次深入的綜合性的復習,也是一次理論聯(lián)系實際的訓練,因此,它在我們四年的大學生活中占有重要的地位。提高結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力。學會使用手冊及圖表資料。就我個人而言,通過這次設(shè)計,基本上掌握了零件機械加工工藝規(guī)程的設(shè)計,機床專用夾具等工藝裝備的設(shè)計等。最重要的是綜合運用所學理論知識,解決現(xiàn)代實際工藝設(shè)計問題,鞏固和加深了所學到的東西。能夠順利的完成這次課程設(shè)計,首先得助于李靜敏老師的悉心指導。在這個過程中,使我對所學的知識有了進一步的了解,也了解了一些設(shè)計工具書的用途,同時,也鍛煉了相互之間的協(xié)同工作能力。在以后的學習生活中,我將繼續(xù)刻苦努力,不段提高自己。(二)零件作用及設(shè)計任務(wù)CA6140臥式車床上的法蘭盤,為盤類零件,用于臥式車床上。法蘭盤內(nèi)孔與主軸的中間軸承外圓相配,外圓與變速箱體孔相配,以保證主軸三個軸承孔同心,使齒輪正確嚙合。分析法蘭盤的技術(shù)要求,并繪制零件圖。設(shè)計零件機械加工工藝裝備。(四)零件的分析一、零件的作用題目給的零件是CA6140臥式車床上的法蘭盤,它位于車床絲桿的末端,主要作用是標明刻度,實現(xiàn)縱向進給。法蘭盤中部的通孔則給傳遞力矩的標明通過,本身沒有受到多少力的作用。現(xiàn)分述如下:以Φ45外圓(中間)為中心的加工表面這一組加工表面包括:外圓,端面及倒角;過度倒圓;內(nèi)孔及其左端倒角。以4—Φ9的孔為中心加工表面這一組加工表面包括:外圓,端面,側(cè)面;外圓,過度圓角;4—Φ9孔和同軸的孔。經(jīng)過對以上加工表面的分析,我們可先選定粗基準,加工出精基準所在的加工表面,然后借助專用夾具對其他加工表面進行加工,保證它們的位置精度。零件年產(chǎn)量是中批量,而且零件加工的輪廓尺寸不大,在考慮提高生產(chǎn)率保證加工精度后可采用鑄造成型。毛坯尺寸通過確定加工余量后再決定。定位選擇得正確與合理,可以使加工質(zhì)量得到保證,生產(chǎn)率得宜提高。粗基準的選擇因為法蘭盤可歸為軸類零件,執(zhí)照“保證不加工表面與加工表面相互精度原則”的粗基準選擇原則(即當零件有不加工表面時,應(yīng)以這些不加工表面作為粗基準;若零件有若干個不加工表面時則應(yīng)與這些加工表面要求相對精度較高的不加工表面作為粗基準),所以對于本零件可以先以法蘭盤右端Φ45的外圓及Φ90的右端面作為粗基準,利用三爪卡盤夾緊Φ45外圓可同時削除五個自由度,再以Φ90的右端面定位可削除一個自由度。這在以后還要專門計算,此處不再計算。參考《機械制造工藝設(shè)計簡明手冊》———8等,其加工方法選擇如下:外圓面:公差等級為IT6~IT8,表面粗糙度為 , 采用粗車→半精車→磨削的加工方法。外圓面:公差等級為IT13~IT14,表面粗糙度為,采用粗車→半精車→磨削的加工方法。Φ100外圓面:公差等級為IT11,表面粗糙度為,采用粗車→半精車→磨削的加工方法。Φ90突臺右端面:未注公差等級,根據(jù)GB1800—79規(guī)定公差為IT13,表面粗糙度為,采用的加工方法為粗車→半精車→精車。Φ100突臺左端面:未注公差等級,根據(jù)GB1800—79規(guī)定公差為IT13,表面粗糙度為,采用的加工方法為粗車→半精車→精車。1Φ100突臺右端面:未注公差等級,根據(jù)GB1800—79規(guī)定公差為IT13,表面粗糙度為,采用的加工方法為粗車→半精車→磨削。1Φ4的孔:未注公差等級,根據(jù)GB1800—79規(guī)定公差為IT13,表面粗糙度為,采用的加工方法為鉆削。三、制定工藝路線制定工藝路線應(yīng)該使零件的加工精度(尺寸精度、形狀精度、位置精度)和表面質(zhì)量等技術(shù)要求能得到合理的保證。還有,應(yīng)當考慮經(jīng)濟效果,以便降低生產(chǎn)成本,多方面考慮而制定的工藝路線為:工序Ⅰ粗車Φ100柱體左端面。工序Ⅲ粗車Φ100柱體右端面,粗車Φ90柱體左端面,半精車Φ100左、右端面、Φ90左端面,精車Φ100左端面、Φ90左端面,粗車外圓Φ4Φ100、Φ90,半精車外圓Φ4Φ90、Φ100、車Φ100柱體的倒角,車Φ45柱體的過度倒圓。工序Ⅴ粗車φ45 右端面,倒角(內(nèi)孔右側(cè)),倒角(φ45 右側(cè))工序Ⅵ粗銑、精銑Φ90柱體的兩側(cè)面。工序Ⅷ鉆4—Φ9孔。工序Ⅹ磨削外圓面Φ100,Φ90。1工序Ⅻ鍍鉻。四、以工序Ⅱ為例說明確定切削用量及基本工時的依據(jù)(一)鉆Φ18孔(1)刀具選擇:查《機械制造工藝設(shè)計簡明手冊》選用Φ18高速鋼錐柄標準花鉆。查《切削用量簡明手冊》取V =n =1000 V / D=100018=350r/min按機床選取n =322r/m,故V = D n /1000=18322/1000=18m/min(3)計算基本工時:T=(L+L1+L2)/(fn)=(91+11+0)/(322)=。(2)確定切削用量:查《切削用量簡明手冊》得:f=~,再由《機械制造工藝設(shè)計簡明手冊》C365L車床進給量取f =。其中L=91,L1=14,L2=2(三)(1)刀具選擇:。計算切削速度V=CVdoZvKV/(601mTmapXvfYv),其中CV=,ZV=,XV=,YV=,m=,KV=(190/HB)=1,則:V=()[601-()()]=n=1000V/(d)=1000()=134r/min按機床選取n =132r/minV = d n /1000=132(3)計算基本工時:T=(L+L1+L2)/(fn)=(91+14+2)/(132)=。切削速度與粗鉸,故n =132r/mmin。(2)確定切削用量:背吃刀量asp=,手動一次走刀。一、設(shè)計要求本夾具無嚴格的技術(shù)要求,因此,應(yīng)主要考慮如何提高勞動生產(chǎn)率,降低勞動強度,面精度不是主要考慮的問題。29′選用梯形螺紋有利于自鎖 8176。三、夾具結(jié)構(gòu)設(shè)計及操作簡要說明在設(shè)計夾具進應(yīng)該注意提高勞動生產(chǎn)率。本工序是粗加工,切削力較大,但是由于鉆削重要生產(chǎn)的軸向力指向定位面,和夾緊力方向相同,所以夾緊力不直接對消切削力。利用鉆模板夾緊Φ90突臺。這樣就可以鉆削了。(八)參考文獻《現(xiàn)代制造工藝設(shè)計方法》。廣西師范大學出版社《現(xiàn)代機械制造工藝設(shè)計實訓教程》。廣西師范大學出版社《機械制造工藝設(shè)計簡明手冊》。艾興等編2000年3月 機械工業(yè)出版社《機床夾具設(shè)計手冊》。上??萍汲霭嫔纭稒C床夾具設(shè)計原理》。華楚生 主編2000年4月 重慶大學出版社(責任編輯:admin)頂一下(6)%踩一下(5)第四篇:課程設(shè)計說明書及格式新疆工程學院課程設(shè)計說明書題目名稱:礦井火災(zāi)防治課程設(shè)計系部:專業(yè)班級:學生姓名:指導教師:完成日期:年月日新疆工程學院安全工程系課程設(shè)計任務(wù)書教研室主任(簽名)系(部)主任(簽名)年月日新疆工程學院課程設(shè)計評定意見設(shè)計題目:學生姓名:評定意見:評定成績:指導教師(簽名):年月日評定意見參考提綱:。課程設(shè)計說明書格式及要求1)摘要正文(小四,宋體)摘要內(nèi)容200~300字為易,要包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。參考文獻的著錄,按文稿中引用順序排列。圖書—[序號]作者1,作者2…,作者n.書名[M].出版地:出版社,出版年。每章另起一頁。量和單位不用中文名稱,而用法定符號表示。代碼區(qū)另作規(guī)定:單倍行距,段前0行,段
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