冀教版語文九上始得西山宴游記-閱讀頁
2024-12-28 17:53本頁面
【正文】 朝⑨志古義 記 故為之文以志。⑩是古義 代詞，這 是歲元和四年也。（ 2）一詞多義。獨(dú)特 以為凡是州之山有異態(tài)者。超出一般 然后知是 山之特立。作，寫。（ 3）通假字： ①僇，通“戮”，這里是遭貶調(diào)的意思。 意有所極，夢(mèng)亦同趣。 2．選用課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)。 二、導(dǎo)入： 上節(jié)課我們已疏通文字，略知課文的內(nèi)容。 三、正課： 1．朗讀課文（背誦課文） 2．提問：請(qǐng)根據(jù)文意給課文劃分層次，并歸納段意。 第二部分（ 2 段）：特寫游西山的經(jīng)過。第二層（從“遂命仆過湘江”到“窮山之高 而止”）：寫登山的經(jīng)過。第四層（從“引觴滿酌”到“至 無所見而猶不欲歸”）：寫宴飲之樂。第六層《從“故為之文以志”到完）：寫此文的目的和時(shí)間?；蛎鑼憽⒒蚴闱?，語句或長或短，或偶或散，或上下鉤連。討論并歸納：（ 1）“余自為僇人，居是州，恒惴粟。（ 2）“則施施而行，漫漫而游，”對(duì)偶句，描寫出游時(shí)慢步徐行，任意西東的悠閑。（ 4）“幽 泉怪石，無遠(yuǎn)不到。醉則更相枕以臥，臥而夢(mèng)。覺而起，起而歸。敘述結(jié)伴出游的樂趣?！鄙⒕?。描 寫出游自足的心情，為下文游西山做鋪墊。”散句。（ 7）“遂命仆過湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅筏，窮山之高而止。（ 8）“攀援而登，箕踞而退，則凡數(shù)州之土壤，皆在托席之下。（ 9）“其高下之勢(shì)，蚜然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱?！倍叹?、描寫西山形勢(shì)的高峻、氣象的闊大?！鄙⒕?，抒寫作者對(duì)西山高峻的感受?！迸季?、長句。（ 12）“引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入?！鄙⒕?，描寫宴飲之樂趣?！鄙⒕涫銓懳镂蚁嗳诘母惺埽諔?yīng)前文“以為??怪特。（ l）“故為之文以志。”散句，記敘寫此文的目的、時(shí)間。試舉一兩個(gè)例子，作簡要分析。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。”描寫潭中景基本上是純客觀實(shí)寫，沒有加入作者的主觀感受。索青繚白，外與天際，四望如一。 5．提問：作者描寫西山宴游，表露作者什么樣感情？討論并歸納：表露作者寄情山水，聊以忘憂的傲世情懷。然后，由一般的游 覽順勢(shì)引入到西山這個(gè)特定環(huán)境之中，運(yùn)用烘云托月的手法，巧妙突出它的“怪特”。 五、作業(yè)： 1．完成課后練習(xí)一、二、四題。
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