【摘要】?社會主義國家的改革?東歐劇變?蘇聯(lián)解體?課堂小結第四學習主題第15課東歐劇變和蘇聯(lián)解體第四學習主題第3課東歐劇變和蘇聯(lián)解體導入莫斯科紅場上的閱兵式社會主義是一項前無古人的嶄新事業(yè),改革之路并不平坦。雖然蘇聯(lián)和東歐國家的改革也取得了一定的成就,但由于國內外一系列復雜因素的影響,最終導致了東歐
2024-12-28 01:45
【摘要】回顧:二戰(zhàn)的影響(1)二戰(zhàn)是人類歷史上一次空前的浩劫,使幾千萬人失去了生命,無數(shù)的財產(chǎn)被毀,人類積累多年的財富毀于一旦。(2)二戰(zhàn)也徹底改變了世界面貌,動搖了帝國主義的殖民統(tǒng)治,促進了民族解放運動的發(fā)展,帝國主義殖民體系走向瓦解,影響了世界歷史的發(fā)展進程。第五單元社會主義國家的改革與演變
2025-05-27 12:08
【摘要】第10課蘇聯(lián)的改革和解體■赫魯曉夫改革的失敗■戈爾巴喬夫改革■蘇聯(lián)解體“社會主義究竟是什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有完全搞清楚??赡芰袑幍乃悸繁容^好??,但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了”-鄧小平請回答:1、鄧小平說列寧的思路比較好指的是什么?2、
2025-05-27 13:04
【摘要】西歐經(jīng)濟的恢復和發(fā)展1)美國為了(目的)給予。2)西歐國家。3)采用,4)制定。1)20世紀50年代初,各國的工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)。2)50~70年代,西歐經(jīng)濟。歐洲的聯(lián)合時間:國家:、等西歐國家作用:對成員國和
2024-12-12 04:18
【摘要】11蘇聯(lián)的改革和解體說課課件魯教版初三下冊?一、教材分析?二、教學目標?三、教學重點與難點?四、學情分析?五、教學方法?六、學法指導?七、教學流程?八、板書設計?九、教學反思是誰造成了蘇聯(lián)的解體?誰應該為蘇聯(lián)的解體買單呢?赫魯曉夫戈爾巴喬夫
2024-12-28 11:59
【摘要】溫故知新:1、無產(chǎn)階級建立政權的第一次偉大嘗試是什么?2、人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命是什么?3、1921年,在誰的領導下,開始實施什么政策,促進了蘇俄經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。4、斯大林模式形成的時間和標志是什么?俄羅斯總統(tǒng):普京第10課蘇聯(lián)的改革與解體蘇聯(lián)的改革與
2024-12-11 23:36
【摘要】復習舊課列寧對社會主義探索的措施:斯大林對社會主義探索的措施:蘇聯(lián)建立時間:社會主義在蘇聯(lián)建立標志:斯大林模式的特點:斯大林模式的弊端:實施新經(jīng)濟政策實施兩個五年計劃、實行農業(yè)集體化政策1922年1936年新憲法的頒布高度集中的政治經(jīng)濟體制政治方面權利高度集中,忽視民主和法制建設,權
2024-12-11 04:22
【摘要】蘇聯(lián)的改革與解體赫魯曉夫勃列日涅夫戈爾巴喬夫一、赫魯曉夫的改革(一)赫魯曉夫改革的背景:1953年3月5日,蘇共中央總書記、蘇聯(lián)部長會議主席斯大林(1879~1953)突患腦溢血在莫斯科逝世。斯大林逝世后,蘇聯(lián)政局一度動蕩,赫魯曉夫先是發(fā)動高層同僚一舉鏟除了貝
2025-07-11 23:55
【摘要】本課線索:蘇聯(lián)的改革與解體赫魯曉夫改革勃列日涅夫改革戈爾巴喬夫改革背景內容結果及原因內容內容背景結果及原因結果及原因赫魯曉夫改革的背景、內容,并對其進行客觀的評價。勃列日涅夫改革的背景、內容,并對其進行客觀的評價。戈爾巴喬夫改
2024-12-08 15:08
【摘要】2020/12/19東歐劇變蘇聯(lián)解體2020/12/19實質社會制度的根本性變化:政治上:共產(chǎn)黨喪失執(zhí)政地位,實行議會民主制和多黨制經(jīng)濟上:私有化基礎上市場經(jīng)濟東歐劇變的三個階段1.2.3.執(zhí)政黨內出現(xiàn)反對派與黨外反對派相呼應執(zhí)政黨對反對派的妥協(xié)退讓,
2024-12-02 16:26
【摘要】第五單元社會主義國家的改革與演變第10課蘇聯(lián)的改革與解體復習舊課赫魯曉夫改革蘇聯(lián)的解體鞏固練習復習舊課斯大林時期蘇聯(lián)確立的高度集中的政治經(jīng)濟體制有何弊端?經(jīng)濟建設方面完全采用行政手段制定計劃,嚴重違背市場規(guī)律,導致國民經(jīng)濟比例嚴重失調,重工業(yè)突飛猛進,而與人民生活密
2025-03-08 22:44
【摘要】蘇聯(lián)的改革與解體導學案備課時間:上課時間:序號:主備教師:執(zhí)教教師:課型:
2025-05-17 22:23
【摘要】《東歐劇變和蘇聯(lián)解體》教案【學習要求】一、基礎知識要求:東歐劇變的實質和方式;東歐劇變的主要原因;戈爾巴喬夫的經(jīng)濟改革和政治改革;“八一九”事件;蘇聯(lián)的解體;蘇聯(lián)解體的原因。二、基本能力要求:1.通過比較波蘭、民主德國和羅馬尼亞劇變的經(jīng)過,找出三國在劇變過程中所具有的共同特點,培養(yǎng)比較、歸納的能力,并以
2024-12-22 15:08
【摘要】第13課東歐劇變和蘇聯(lián)解體一、東歐劇變二、蘇聯(lián)的解體授課人嘉禾五中李剛武學習重點1、1991年,蘇聯(lián)解體2、蘇聯(lián)解體的過程(次重點)一、東歐劇變東歐各國為什么會出現(xiàn)嚴重的社會危機?后果是什么?一、東歐劇變
2024-11-30 05:30