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德州市20xx年初中學(xué)業(yè)水平考試思想品德試題-閱讀頁

2024-11-04 22:54本頁面
  

【正文】 再取平均分的辦法,嚴(yán)格復(fù)查和審核制度。若有雷同或嚴(yán)重政治錯(cuò)誤的試卷,請(qǐng)上報(bào)閩閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組處理()。②親近社會(huì),熱心公益,服務(wù)社會(huì),積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。關(guān)愛他人,勇于擔(dān)當(dāng),積極實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。⑤具有樂觀向上的精神狀態(tài),珍愛生命,熱愛生活。等等。評(píng)分說明:①鑒于此題的開放性較強(qiáng),評(píng) 分時(shí)采用先定性分類、后采意給分的方法分類評(píng)分。③實(shí)行分類評(píng)分:第一婁6~8分,第二類3~5分,第三類0~2分。(每個(gè)l分,只要答出其中2個(gè)即可,2分)●第二小問可能用到的知識(shí)點(diǎn):①我國面臨嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢(shì)。③是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的要求。⑤是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、履行大國責(zé)任的體現(xiàn)。●評(píng)分說明:鑒于此題的開放性較強(qiáng).評(píng)分時(shí)采用先定性分類、后采意給分的方法 評(píng)判。第二類:如果考生能夠說出夢(mèng)想,但分析可信度不高、可行性不強(qiáng),可酌情給2~3分。(2)答題方向提示:觀點(diǎn)一:①小健同學(xué)看到了個(gè)人夢(mèng)更貼近自己,強(qiáng)調(diào)“我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),有其合理的一面?!爸袊鴫?mèng)”不是遙不可及的,青少年學(xué)生的成長也離不開“中國夢(mèng)”的引領(lǐng)。(2分)觀點(diǎn)二:①小波同學(xué)看到了“中國夢(mèng)”是團(tuán)結(jié)全國人民共同奮斗的巨大精神動(dòng)力,強(qiáng)調(diào)其重要性,有其合理的一面。(2分)③小波的觀點(diǎn)是片面的,我們應(yīng)該把“我的夢(mèng)”與“中國夢(mèng)”結(jié)合起來,將個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)融入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去。②樹立正確的人才觀,立志成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。④樹立責(zé)任意識(shí),勇于承擔(dān)時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任,積極參加公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。⑥樹立全球觀念,增強(qiáng)為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)的意識(shí)和愿望。也可酌情給分)第四篇:2016年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試思想品德試題及答案2016年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試思想品德試題卷(全卷三個(gè)大題,共31個(gè)小題,共8頁;滿分100分,考試用時(shí)90分鐘)第I卷(選擇題,共50分)一、選擇題(請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的答案,用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。奏好青春成長曲,我們要D ,展現(xiàn)青春風(fēng)采,保護(hù)青春秘密,享受青春激情,克服青春煩惱 ,心里很難過。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是B 他的經(jīng)歷告訴我們A ①挫折能折磨人,考驗(yàn)人,鍛煉人②面對(duì)挫折,不同的態(tài)度有不同的結(jié)果③意志堅(jiān)強(qiáng)的人更能戰(zhàn)勝挫折,走向成功④挫折只會(huì)給人帶來痛苦,人生應(yīng)該避免挫折 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ ,是人生的一大智慧。下列同學(xué)選擇正確的是D ,39歲的屠呦呦代領(lǐng)團(tuán)隊(duì)收集了2000多種方藥,不斷篩選、改進(jìn)提取方法,數(shù)十年如一日,終于發(fā)現(xiàn)了青蒿素,解決了全球數(shù)億瘧疾患者的困擾。屠呦呦的事跡給我們的啟示是C ,就一定能成就偉大的事業(yè) ,善待生命,就要從事醫(yī)學(xué)研究,追求生命的質(zhì)量,不斷提升生命價(jià)值 ,而是追求生活的質(zhì)量,即使現(xiàn)在不行,通過我的努力,將來也一定能行。對(duì)此,你想對(duì)這些人說C ,出國要注意文明禮貌 ,要注意周圍是否有記者,而且關(guān)系國家尊嚴(yán)和形象 ,不必太在意,尋求朋友,探求友誼的真諦,是因?yàn)镈 ①朋友和友誼讓我們感受到生活的美好②交朋友是中學(xué)生最重要的事情③朋友帶給我們溫暖、支持和力量④在人生的道路上,和朋友結(jié)伴前行,我們不會(huì)感到孤單 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④,是愛的港灣。下列不能體現(xiàn)寬容的是D ,有容乃大,量小失眾友,人至察則無徒,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 ,每個(gè)人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)都不同。因?yàn)楣娇梢訠 ①促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展②激發(fā)潛能,調(diào)動(dòng)人們的積極性③提高效率,維護(hù)秩序,促進(jìn)社會(huì)和諧④讓每個(gè)人都有同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)和成功人生A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④ 。這表明C ,是治國安邦總章程 ,憲法具有最高法律效力 ①小東參與搶劫他人財(cái)物②小哲經(jīng)常參與賭博、尋釁滋事、打架斗毆③小青周末沒有參加社區(qū)的獻(xiàn)愛心活動(dòng)④ 小江多次撥打119謊報(bào)火情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》指出:“把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程。下列對(duì)公民權(quán)利認(rèn)識(shí)正確的是D ,就失去了自己的權(quán)利,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益“3下列做法正確的是B ①學(xué)習(xí)、宣傳我國的民族政策②到少數(shù)民族地區(qū)旅游,學(xué)習(xí)少數(shù)民族文化③和少數(shù)民族同學(xué)開玩笑,嘲笑少數(shù)民族同學(xué)講話④尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④,我國人均耕地、草地面積和淡水資源人均占有量分別相當(dāng)于世界平均水平的43%、33%、28%。材料體現(xiàn)我國C ,又是資源小國 、環(huán)境形勢(shì)直接影響國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展目標(biāo),必須牢固樹立并堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。這說明C ①我國還處于社會(huì)主義初級(jí)階段②共同富裕是社會(huì)主義的根本原則③我國目前的小康是發(fā)展很不平衡的小康④云南省努力實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo) A.①②B.①③C.②④D.③④ 第II卷(非選擇題,共50分)二、問答題(請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。初中畢業(yè)后,我們每個(gè)同學(xué)都將進(jìn)入新的環(huán)境去學(xué)習(xí)或工作。(3分)學(xué)會(huì)合作要為他人著想,換位思考,發(fā)揮每個(gè)人的長處,主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任,講究原則。在不知患者姓名、地址、電話號(hào)碼的情況下,如果公開渠道尋找患者,可能會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)和扣工資等影響,而不找到患者調(diào)換藥物,就會(huì)給患者的健康帶來危害,為此她陷入了兩難的選擇?請(qǐng)你結(jié)合責(zé)任的有關(guān)知識(shí)幫助小張做出正確的選擇,并說明理由。(2分)勇?lián)^錯(cuò),是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。負(fù)責(zé)任能得到他人的尊重和社會(huì)的肯定,贏得自尊自信。(4分)(考生圍繞題意作答言之有理即可酌情給分),總書記在全國科技創(chuàng)新大會(huì)上發(fā)表的重要講話引起了強(qiáng)烈反響。簡要回答材料體現(xiàn)了我國實(shí)施什么戰(zhàn)略?為了實(shí)現(xiàn)我國成為世界科技強(qiáng)國的目標(biāo),青少年應(yīng)該怎么做?(6分)答、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,或科教興國戰(zhàn)略。(4分)(考生圍繞題意作答,言之有理即可酌情給分),運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)簡要回答問題:(8分)材料一:小芳小學(xué)畢業(yè)后,父親讓她別上學(xué)了,去叔叔的餐館打工補(bǔ)貼家用。(1)小芳應(yīng)該怎么辦?(4分)(2)小勇認(rèn)識(shí)到“讀書學(xué)習(xí)很幸福、很重要”,應(yīng)該怎么做?(4分)答、(1)小芳應(yīng)積極維護(hù)受教育的權(quán)利,告訴父親教育的重要性以及我國有關(guān)法律規(guī)定,爭取受教育權(quán);向?qū)W校以及教育主管部門等尋求幫助;向人民法院提起訴訟。(4分)(考生圍繞題意作答,言之有理即可酌情給分)三、分析說明題(請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。會(huì)上宣布:對(duì)于犯罪較輕的未成年人,為了不影響未成年人將來升學(xué)和就業(yè),檢察官應(yīng)把其犯罪的記錄永遠(yuǎn)封存,如果再次犯罪,方可解封已封存的犯罪記錄。(4分)(2)國家:健全和完善法律法規(guī);有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查;建立未成年人保護(hù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制;等等。學(xué)校:全面貫徹國家教育方針,保證未成年人全面發(fā)展;尊重未成年人的人格尊嚴(yán)和受教育權(quán);保護(hù)未成年人的人身安全,促進(jìn)身心健康發(fā)展。未成年人自己:增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力;遠(yuǎn)離不良誘惑;學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,依法維權(quán);等等??忌鷩@題意作答,言之有理即可酌情給分),運(yùn)用《思想品德》有關(guān)知識(shí),回答下列問題:(12分)材料一:五千多年前,我國就有了自己的語言文字?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”、“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”、“己所不欲,勿施于人”、“吃一塹,長一智”……展示了豐富燦爛的中華文化內(nèi)涵。材料三:2015年10月,第八屆“漢語橋”世界中學(xué)生中文比賽在云南昆明舉行,來自81個(gè)國家的中學(xué)生以“學(xué)會(huì)中國話,朋友遍天下”為主題,進(jìn)行了漢語語言能力及中國文化知識(shí)的角逐,以不同的方式表達(dá)對(duì)漢語的熱愛。(三個(gè)方面即可,3分)源遠(yuǎn)流長,博大精深。文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是世界文化的一部分,對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。要取其精華,棄其糟粕。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化強(qiáng)國。挫折是把雙刃劍,挫折越多越有利于個(gè)人成才。未成年人沒有隱私權(quán)。違法必究是健全社會(huì)主義法制的重要保障。個(gè)人利益是集體利益的基礎(chǔ)和保障,集體利益高于個(gè)人利益。為了建成全面小康社會(huì),我們必須堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。“山寨”產(chǎn)品的經(jīng)營者,如果你選擇逃避,它就會(huì)像條瘋狗一樣一直追著你咬;如果你站直身子,勇敢地向它揮舞你的拳頭,它就會(huì)夾著尾巴灰溜溜地逃走。頭腦國家產(chǎn)生知識(shí)、輸出知識(shí)軀干國家接受知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)。頭腦國家產(chǎn)生知識(shí)、輸出知識(shí)軀干國家接受知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)。據(jù)了解,全國有110多個(gè)科研院所直接承擔(dān)了載人航天核心研制任務(wù),分系統(tǒng)、子系統(tǒng)或配套單位更是難以計(jì)數(shù)。一年一度的“感動(dòng)中國”人物評(píng)選被媒體稱為“中國人的精神史詩”。“草根經(jīng)濟(jì)”之所以發(fā)展與活躍,是因?yàn)樗麬.是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分B. 適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求C.徹底解決了低收入群體的就業(yè)難問題D.符合按勞分配的社會(huì)主義分配原則2013年3月5日,十二屆全國人大一次會(huì)議,國務(wù)院總理溫家寶作政府工作報(bào)告,他指出,要抓緊研究制定收入分配制度改革具體政策,有效解決收入分配領(lǐng)域存在的問題,縮小收入分配差距,使發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民。這說明廣東省政府努力()①建設(shè)和諧社會(huì)②保障社會(huì)公平③解決民生問題④實(shí)現(xiàn)全省人民的同步富裕A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.2013年3月5日,十二屆全國人大一次會(huì)議,國務(wù)院總理溫家寶作政府工作報(bào)告,指出,我國全民基本醫(yī)保體系初步形成,各項(xiàng)醫(yī)療保險(xiǎn)參保超過13億人,國民健康水平進(jìn)一步提高,人均預(yù)期壽命達(dá)到75歲。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)低碳生活正在成為國際上普遍認(rèn)同的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展模式。在爭當(dāng)“低碳經(jīng)濟(jì)先鋒”的道路上,我市的各個(gè)區(qū)縣市也不甘落后。石門縣以“傳承五四精神,倡導(dǎo)低碳生活”為主題,在今年5月6日開展了石門青年節(jié)能減排行動(dòng)暨青年環(huán)保志愿者組織啟動(dòng)活動(dòng),全縣機(jī)關(guān)、城區(qū)學(xué)校、企事業(yè)單位團(tuán)組織的近300名團(tuán)員參加。孩子在家 里,這個(gè)別碰,那個(gè)別拿,恐怕有什么閃失傷了孩子。有專家指出這種愛是危險(xiǎn)的陷阱,可這些家長不以為然,他們認(rèn)為: “再 窮不能窮孩子,再苦不能苦孩子,決不能讓孩子受一點(diǎn)委屈吃一點(diǎn)苦”。結(jié)合上述材料,思考回答下列問題:材料二:日本政府罔顧歷史,非法“購買”釣魚島的行徑激起中國民眾的憤怒和不滿。(4分)3)為捍衛(wèi)國家主權(quán)、維護(hù)祖國的完整統(tǒng)一,我們青少年應(yīng)該怎樣做?(4分)六材料一:2012年11月29日,中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)。材料二: 2012年被世界認(rèn)為是中國的“圓夢(mèng)之年”,無論在海洋、在太空,還是在奧運(yùn)賽場(chǎng)、文學(xué)殿堂,中國人都站在了耀眼的世界追光下告別了2012年,如果說什么動(dòng)作最能夠代言2012年中國的姿態(tài)?也許最具人氣的選擇莫過于航母艦載機(jī)起飛瞬間的那個(gè)航母style。結(jié)合上述材料,思考回答下列問題:材料二:日本政府罔顧歷史,非法“購買”釣魚島的行徑激起中國民眾的憤怒和不滿。(4分(3)為捍衛(wèi)國家主權(quán)、維護(hù)祖國的完整統(tǒng)一,我們青少年應(yīng)該怎樣做?(4分)
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