【正文】 去試一試。表單工具一般用金數(shù)據(jù)、麥客比較多。微信圖片使用 配圖關(guān)鍵一個是圖片本身的吸引力，還有就是圖片和文字的搭配，代表微信：伏牛堂，這方面的技巧還是在于平時的積累，多看，多思考。上班派(7:308:00)，代表微信: 愛范兒、改變自己 午餐派(12:0013:00)，代表微信: 城市畫報 下班派(17:3018:30)，代表微信: 餐飲商學(xué)院 晚餐派(20:0021:30)，代表微信：移動互聯(lián)網(wǎng)微信用戶運營自定義回復(fù)用戶在完成關(guān)注進(jìn)入到公眾號后，用戶運營就開始了，自動回復(fù)的內(nèi)容不宜冗長，由于微信閉環(huán)的特征，所以在語氣上應(yīng)該像朋友之間的問候一樣，比如 “你真是太有品位了”“來了，坐！”當(dāng)然，如果微信的平臺定位是咨詢類的，就得一開始告訴用戶提供什么樣的服務(wù)。微信的傳播渠道主要還是在朋友圈，做好用戶分組中種子用戶的分類可以保證微信的持續(xù)活躍度?？傊?，用戶的運營必須得區(qū)別化對待。朋友圈對于種子級別的用戶互動需求更多，大家發(fā)朋友圈無非就是嘚瑟下吸引一些贊，多多關(guān)注核心用戶的朋友圈，刷刷存在感還是很有必要的?；顒拥男问教噙@里就不過多地舉例了，個人認(rèn)為提升活動運營的能力在于平時的積累和思考。朋友圈：一方面是運營者本身朋友圈的影響力，另一方面就是用戶的分享了，朋友圈的傳播能力是最高效和有用的，刺激用戶轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈的方法，一般有活動截圖、積贊、比賽截圖，個人認(rèn)為最好的還是那種從內(nèi)容上打動用戶，達(dá)成用戶方的主動分享，有價值的東西本身就是說服力。如果官網(wǎng)的流量很可觀，流量的導(dǎo)入自然不錯。聯(lián)合平臺：聯(lián)合一些自媒體/氣質(zhì)相似的微信平臺，互相推送，到達(dá)率親測不錯噢，還有就是加入一些社群，比如WeMedia聯(lián)盟啦，這種有影響力的。每日效果評估——輸出運營日報 傳播力度：信息到達(dá)率、每條信息的轉(zhuǎn)發(fā)率、收藏率、閱讀量、新增用戶數(shù)、流失用戶數(shù)；號召力：用戶關(guān)注、活動參與； 營銷力：活動參與；服務(wù)力：用戶投訴率、申請各項服務(wù)的用戶人數(shù)、用戶滿意度、忠誠度。微信管理工具推薦自己用過的一些，冗長的list除了能調(diào)動占有欲外，好像并不實用。移動端管理APP：新媒體管家除了這些方法論的總結(jié)，最重要的還是實戰(zhàn)和平日對微信素材的總結(jié)、搜集。第五篇：微信運營一、運營風(fēng)格不能滿足所有人，該怎么表達(dá)觀點能得到更多的粉絲關(guān)注與互動呢？每一個校園賬號都需要有一個符合自己學(xué)校特色的運營風(fēng)格，比如你是師范院校，那么女生會比較多，所以你可以多發(fā)一些女生感興趣的內(nèi)容，如美食、情感等。運營上的內(nèi)容和風(fēng)格把握需要你長時間的摸索，找到你和受眾群的「契合點」，在運營剛起步的時候，建議你還是要多關(guān)注本校訊息，如放假時間、考試安排等，這個是最容易引發(fā)學(xué)生共鳴的東西，但在發(fā)布此類訊息的時候要「有官方范兒和準(zhǔn)確度」，從而積累一批校園活躍用戶。記住一句話，讓別人關(guān)注你，你就得把他們當(dāng)回事兒。不管你有沒有認(rèn)證，但起碼你的賬號前面掛著一個學(xué)校名，你要做的是客觀的表達(dá)和傳遞信息，要盡可能多的從“學(xué)生”這個大角度去看問題。但是內(nèi)容為王這個觀點還是可以肯定的，在今天已經(jīng)沒有什么媒體能夠獨家掌握一份信息資源了，所以信息都是開放的，你可以在很多地方找到內(nèi)容。在賬號關(guān)注上，也可以通過關(guān)注學(xué)校相關(guān)單位和責(zé)任人來獲取第一手新鮮資訊，應(yīng)該注意學(xué)校團(tuán)委、后勤等單位在官微或者學(xué)校官網(wǎng)上掛出的通知公告。加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門甚至是活躍粉絲的互動，那么「信息源」就會不斷。三、微博小編在發(fā)布微博時除了避免使用你、我等詞匯，如何避免避免微博太個人化？微博個人化換種說法就是微博主觀化，是你把機(jī)構(gòu)賬號當(dāng)做個人賬號去使用，有點“公私不分”的味道?！澳恪弊挚梢允褂茫瑳]有規(guī)定不能用，當(dāng)然你要把它換成“同學(xué)”這樣的稱謂語。四、在學(xué)校新媒體發(fā)展階段，怎樣擴(kuò)大微博校園的影響力？擴(kuò)大“微博校園”的影響力這個問題有點大，不妨談一談如何讓擴(kuò)大“校園賬號”影響力。另外，你還要明白，學(xué)校重視新媒體并不代表學(xué)校重視你或者你們團(tuán)隊，老話說「“打鐵還要自身硬”」，你想在這個背景下讓自己得到大幅度提升，還是要表現(xiàn)出你超凡的能力。因為你會畢業(yè)，可學(xué)校還在對不對？所以，如果學(xué)校真的重視這一塊，我建議你還是要跟學(xué)校的官方部門有所溝通，但是前提是你的能力讓人覺得優(yōu)秀和難以拒絕，而能力最好的表現(xiàn)方式就是運營。如果有可能的話盡量去組建“微博協(xié)會”或“新媒體中心”等官方組織，這個也是融入大背景的重要步驟。建議團(tuán)隊成員分為「運營組、技術(shù)組和項目組」即可。如果學(xué)校有規(guī)定協(xié)會的部門分布，則可以從這3塊去衍生出來一些其他的部門，但是核心還是這3塊不能變。成員數(shù)目也不宜多，要定期做成員梳理。在運營團(tuán)隊方面，還是需要一頭領(lǐng)頭羊的，這個叫「“先富帶動后富，最終實現(xiàn)共同富?！薄?。運營細(xì)分起來，需要有會做圖片的、會寫文案的、會研究數(shù)據(jù)的、會處理校務(wù)關(guān)系的，所以你要做團(tuán)隊，還是需要去挑人以及自己好好做運營。目前做得較好的有河南大學(xué) 和華水葦渡。如果你恰好有這個背景以及意愿，那么你就可以著手去做這件事情。但是微博聯(lián)盟做起來之后益處也是非常大的。永遠(yuǎn)相信文件的力量是巨大的，在文件下來之前，你還是要多吃東西好好做運營。調(diào)動大家使用微博的意愿和積極性，對于我們做運營非常重要。在這個背景下，建議你能夠做一些線下活動去獲取同學(xué)們的關(guān)注，積累用戶?；久恳粋€大學(xué)生每一天都在使用互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，只要你運營夠用心，就能從微信和貼吧上解放很大一部分用戶到你的懷抱。在與學(xué)校的工作對接和消息獲取上，希望你能夠主動去結(jié)識一些相關(guān)責(zé)任人，我相信在信息互通度這么大的今天，你時時刻刻都能得到新訊息，可能你下一條火的博文就是你朋友圈或者空間里某個同學(xué)和老師的無意牢騷。對于如何獲取信息獲取，請參見第二個問題。從管理層面看，如果你沒有像學(xué)校學(xué)生會那樣的制度血統(tǒng)，而且人也不多，那么經(jīng)常性的做一些情感交流就是提升用戶活躍度的好辦法。你不能像那些可恥的資本主義企業(yè)家一樣對員工說：?你丫還踏馬要不要年終獎！?這類惡心的話，所以既然制度行不通，那還不如打打「感情牌」。十、新媒體日新月異，微博是否能夠保持校園媒體主流？微博的用戶集中在一二線大城市，三四線城市用戶很少，最近微博也在推出下沉計劃，逐漸改觀三四線用戶的體驗?？v觀微博的大數(shù)據(jù)分析圖，就會發(fā)現(xiàn)用戶在某個公共事件發(fā)生時都會一窩蜂的涌過去圍觀。當(dāng)然也建議你不能死守一個平臺，微信、空間都可以用上。十一、發(fā)微博的頻率怎么去正確把握？發(fā)微博的頻率，我們可以根據(jù)「數(shù)據(jù)研究」去做規(guī)定，校園號在正常工作日，一天要保證起碼10條到12條的更新量，其中80%要是原創(chuàng)。校園號在正常上課更新時要放在課間，具體的粉絲活躍情況可以在后臺的數(shù)據(jù)中心查詢（限藍(lán)v）。沒有什么必須意義，就像海誓山盟的情侶也會分手一樣，他們在分手前也總是叫囂?我這輩子必須跟你在一起?。一年也碰不到幾次要危機(jī)公關(guān)的事情，但是一旦發(fā)生，就要勇敢面對。十四、假期官微如何運營？脫離了校園可能無法及時獲取信息，是不是轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他方面？假期官微的運營已「“保持活躍”」為標(biāo)準(zhǔn)，中間有熱點也可以推?；ヂ?lián)網(wǎng)產(chǎn)品最大的優(yōu)點就是有網(wǎng)沒差異，你不在學(xué)校，但是你還是可以得到學(xué)校信息的，這個需要給你更正一下，畢竟你現(xiàn)在再混互聯(lián)網(wǎng)圈。還可以利用寒假好好「梳理」一下自己的知識庫。創(chuàng)新建立在優(yōu)秀的運營基礎(chǔ)之上，你需要掌握很多技能，除卻創(chuàng)意，更需要文案和圖片的搭配。河南省這一塊兒，創(chuàng)新最多的就是信陽師范校園，可以推薦關(guān)注下。在你還不足以創(chuàng)新的時候，要多借鑒學(xué)習(xí)。wvr=6amp。十八、校務(wù)難拓展，領(lǐng)導(dǎo)不重視，得到的答復(fù)一直是”等通知“，該怎么辦？這種情況很常見，學(xué)校不愿意在網(wǎng)上活動，怕招惹麻煩。然后就慢慢等學(xué)校哪天出點什么事兒，當(dāng)然這是玩笑話。等你很強(qiáng)大了，官方也會重視你的。十九、如何有效合理建立團(tuán)隊并且維持凝聚力？參見問題9，組建團(tuán)隊初步是很難熬的，磨合期很長。