九年級物理全冊133比熱容考點(diǎn)專訓(xùn)2比熱容的應(yīng)用課件新人教版-閱讀頁

【摘要】專訓(xùn)2比熱容的應(yīng)用1．家用電器中大功率電子元件在工作時會產(chǎn)生較多的熱量，為了盡快散熱，通常在大功率元件上安裝金屬散熱片。下表是四種金屬材料的比熱容，選作散熱片最好的材料是()B．鐵C．鋅D．鉛A物質(zhì)比熱容c/[J/(kg·℃)]鋁×103鐵

2025-07-06 03:06

人教版物理九年級133比熱容課件2-閱讀頁

【摘要】第３節(jié)比熱容第十三章內(nèi)能義務(wù)教育教科書人教版物理九年級（全一冊）同樣的日照條件，海水的溫度和沙灘不一樣。白天，海水涼，沙灘燙腳。傍晚，沙灘涼了下來，海水卻還暖暖的，這是為什么呢？來自大自然的疑問1、分別把一壺水和半壺水燒開，哪個吸熱多？2、把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃，

2024-12-08 20:41

九年級物理研究物質(zhì)的比熱容-閱讀頁

【摘要】研究物質(zhì)的比熱容一、比熱容1．概念：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高(降低)__________所吸收(放出)的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容，符號為c.1℃2．單位：____________.二、熱量的計算計算公式：Q＝____________.(1)物體吸熱：Q吸＝____________；(2)物

2024-12-02 15:17

九年級物理研究物質(zhì)的比熱容-閱讀頁

【摘要】研究物質(zhì)的比熱容一、比熱容1．概念：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高(降低)__________所吸收(放出)的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容，符號為c.1℃2．單位：____________.二、熱量的計算計算公式：Q＝____________.(1)物體吸熱：Q吸＝____________；(2)物

2024-11-30 23:26

九年級物理全冊133比熱容課件新人教版-閱讀頁

【摘要】第3節(jié)比熱容一、探究物質(zhì)的吸熱情況。質(zhì)量相等的不同物質(zhì)在升高相同的溫度時,吸收的熱量一般是________________的。二、比熱容表示物質(zhì)的本領(lǐng),與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)。一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時吸收的熱量與________________________之比,用符號

2025-07-03 15:15

初中物理比熱容課件(2)-閱讀頁

【摘要】2、請下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能？（1）鉆木取火_________（2）冰塊熔化_________（3）打氣時，氣筒壁會發(fā)熱_________（4）很冷時，我們會對手呵氣_________（5）感覺手很冷時，我們會把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改

2024-12-20 11:36

九年級物理全冊133比熱容課件新人教版-閱讀頁

【摘要】第3節(jié)　比熱容知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)一　比熱容:比較不同物質(zhì)吸熱的情況。(1)研究方法:控制變量法、轉(zhuǎn)換法。(2)結(jié)論:質(zhì)量相等的不同物質(zhì)在升高相同溫度時,吸收的熱量一般是不相同的。熱容的概念:(1)定義:一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比,

2025-07-01 19:54

20xx人教版物理九年級133比熱容ppt課件-閱讀頁

【摘要】第十三章內(nèi)能第3節(jié)比熱容,比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng).;知道不同物質(zhì),比熱容一般不同.;掌握吸熱公式并能進(jìn)行簡單的計算.(重點(diǎn))同學(xué)們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)的情景如圖13-3-1所示.探究一:比較不同物質(zhì)吸熱情況(1)在實(shí)驗(yàn)中,加熱相同時間的目的

2024-12-06 21:38

九年級物理比熱容教學(xué)反思-閱讀頁

【摘要】第一篇：九年級物理《比熱容》教學(xué)反思 比熱容教學(xué)反思 本節(jié)課的目的就是通過復(fù)習(xí)上一課的結(jié)論，引出比熱容，首先，幫助學(xué)生構(gòu)建比熱容的定義、單位、符號、意義。這個過程要求學(xué)生通過自學(xué)來基本完成教學(xué)任務(wù)...

2024-10-17 12:42

人教版162比熱容ppt課件-閱讀頁

【摘要】一.復(fù)習(xí)?溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低,這過程叫做熱傳遞.比熱容合浦縣山口中學(xué)鐘強(qiáng)人教版新教材同步教學(xué)課件教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):比熱容的概念和熱量有關(guān)計算.:理解比熱容概念,并能利用它解釋有關(guān)現(xiàn)象.問：（1）燒開一壺水

2025-08-08 22:04

九年級科學(xué)比熱容-閱讀頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解比熱容的概念2.會查物質(zhì)的比熱容表比熱容3.能解釋一些簡單自然現(xiàn)象三峽水庫水庫建成后庫區(qū)的氣溫會受到什么樣的影響？一壺水容易燒開還是半壺水容易燒開？結(jié)論：水的質(zhì)量越大，溫度升高的度數(shù)越多，

2024-12-01 08:24

20xx人教版物理九年級133比熱容-閱讀頁

【摘要】九年級物理導(dǎo)學(xué)案課題：班級：學(xué)生：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。會查比熱容表。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：比熱容的概念難點(diǎn)：熱量與內(nèi)能的關(guān)系三、課前導(dǎo)學(xué)：

2024-12-09 07:41

九年級物理九年級物理物質(zhì)的比熱容-閱讀頁

【摘要】思考下列問題：（1）一般來說，物體吸熱溫度怎樣變化？物體放熱呢？（2）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？（3）把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？（4）某種物質(zhì)升溫時吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關(guān)呢？某種物質(zhì)在溫度升高時所吸收的熱量多少，可能跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)，跟升高的溫度有關(guān)。（5）在

2024-12-02 00:04

143比熱容-閱讀頁

【摘要】研究物質(zhì)的比熱容初三物理備課組物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)？復(fù)習(xí)提問：（1）物體的質(zhì)量(m)（2）物體溫度升高的多少(Δt)1Kg的水在溫度升高1℃時所吸收的熱量為1Kg的砂石在溫度升高1℃時所吸收的熱量為以上對比，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？設(shè)問:物體吸收熱量的多少除了與物體的

2024-12-11 05:38

qivaaa比熱容-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)比熱容第十三章內(nèi)能中午同一時刻，為什么海水和沙子的溫度不一樣？海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和你的猜想是什么？交流討論（1）燒開一壺水與燒開半壺水誰需要的熱量多？一壺水原因：升高溫度相同，一壺水的質(zhì)量大（2）把一壺水燒成溫水與燒成開水

2024-08-23 09:55

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