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幼兒園大班體育游戲教案有趣的結(jié)冰游戲及教學反思含5篇-閱讀頁

2024-11-04 22:48本頁面
  

【正文】 第二個是跳過一個小土堆(沙袋),接下來是要爬過一塊草地(軟墊子),最后要跨過一條河(兩根繩子)。教師提醒總結(jié):小朋友到小河邊千萬不要停下來,這樣會跨不過去掉到河里。回來的時候,從隊的兩邊跑回來,排在隊尾。咱們看看那匹小馬最聽話,表現(xiàn)最勇敢。幼兒游戲時,老師應始終提醒幼兒助跑跨跳的動作要連貫,并及時組織幼兒排好隊,進行第二輪游戲。教師小結(jié):小馬們在運糧的時候都非常認真、勇敢不怕困難,個個都很厲害是個勇敢的孩子?!净顒友由臁炕丶液笈c爸爸媽媽一起做小馬運糧的游戲活動。針對大班的年齡特點和興趣點,用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,在創(chuàng)設(shè)了森林、山坡、草地、河流的情景,孩子們會覺得很有趣,也能發(fā)展孩子的爬、繞障礙物跑、跨越、跳越的能力,在游戲的過程中,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。第五篇:幼兒園大班體育游戲教案幼兒園大班體育游戲教案:好玩的金箍棒活動目標激發(fā)幼兒對體育游戲中創(chuàng)造活動的興趣,同時培養(yǎng)堅強、勇敢的意志品質(zhì)。促進幼兒在游戲活動中不斷豐富經(jīng)驗,感受成功與合作的快樂。教師以猴王的口吻:猴兒們,金箍棒已經(jīng)在我們的手里了,你們知道金箍棒可以干什么用嗎?(幼兒自由議論、自由玩耍大概34分鐘。二、展開教師:孩兒們,花果山到了,準備操練?。ㄖ笇в變洪g隔1米的距離站好。播放背景音樂《猴哥》(1)手拿金箍棒轉(zhuǎn)動,看誰轉(zhuǎn)的快。)(2)用手掌頂金箍棒,看誰定的時間長。)(3)當望遠鏡學解放軍射擊。教師:猴兒們的本領(lǐng)練得很好了,我們可以去打妖怪了,路上要經(jīng)過幾條小河,你們能跳過去嗎?(1)指導幼兒用金箍棒擺成小河。(幼兒自由嘗試。第一次:單腳跳比賽。發(fā)展四肢協(xié)調(diào)能力教師:猴兒們,妖怪就在山洞的那邊,我們鉆過山洞去打妖怪?。?)指導幼兒面對面站成兩隊,把金箍棒舉到和肩膀一樣平,雙方互相握住金箍棒,搭成山洞。提示猴兒一組一組的鉆,轉(zhuǎn)兩輪結(jié)束。
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