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正文內(nèi)容

勤奮成就夢想演講稿-閱讀頁

2024-11-04 18:18本頁面
  

【正文】 國旗下講話、愛國主義教育、科普教育、文藝匯演等多種形式,積極開展主題教育,彰顯我?!扒凇蔽幕黝},提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(1)、開展校園之星評選活動,分別開展校園環(huán)保之星、禮儀之星、校園文明之星、校園勤奮之星等活動,通過活動,打造一批典型,樹立一種榜樣,引導(dǎo)全體學(xué)生弘揚真善美,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。(3)、積極開展“勤儉節(jié)約從我做起”、“我節(jié)約,我快樂”“光盤行動”“小節(jié)儉,大用場”等勤儉節(jié)約方面的主題教育,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明消費的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。同時每月以“德育沙龍”的形式,積極研討德育工作的經(jīng)驗得失,理念方法。九、校本教材的開發(fā)根據(jù)“勤”文化理念系統(tǒng),結(jié)合我校及當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗,校本教材從內(nèi)容分為四部分:《勤文化之經(jīng)典篇》,以歷史經(jīng)典中,有關(guān)“勤”的詩詞、名言、名人故事等人文素材為開發(fā)對象,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟我國的勤文化發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),并結(jié)合本校、本地的勤的人文典故編寫成《勤奮篇》、《勤勞篇》、《勤儉篇》,分別從不同的方面進行搜集整理,編成學(xué)校的校本教材?!肚谖幕畬W(xué)生篇》,將學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活及成長過程中在勤奮、勤勞、勤儉等方面好方法、典型事例及心得體會進行收集整理,并做好整理工作。本套校本教材的開發(fā)以語文組為基本編寫主體,側(cè)重于歷史的挖掘、傳承和再教育以及廣大師生對于“勤”文化的踐行與反思,更多的是從廣大師生的行為習(xí)慣、價值取向和校風(fēng)傳承等方面開展教材開發(fā)。西安市第七十七中學(xué)2014年2月19日第四篇:勤奮成就夢想(八稿)提綱(模版)勤奮成就夢想西安市第七十七中學(xué)校園文化建設(shè)方案(八改稿)一、文化主題我校校園文化主題從歷史傳承、地域文化、學(xué)校傳統(tǒng)三個方面提煉,擬定“勤”為學(xué)校的主題文化?;诖?,我們提煉出辦學(xué)理念:勤奮成就夢想。2.校風(fēng):勤奮務(wù)實,踐行求真要求師生以積極的態(tài)度,注重實際,崇尚實干,在教與學(xué)的過程中認(rèn)識規(guī)律,掌握方法,實現(xiàn)知行統(tǒng)一。:勤學(xué)善思,自強不息要求學(xué)生積極進取,勤學(xué)善思,發(fā)奮圖強,才能不斷提高,學(xué)有所成。主題雕塑綜合樓前正對大門口處設(shè)“勤”主題雕塑,雕塑為不銹鋼材質(zhì)的?;赵煨汀!敝黝}雕塑由我校編號“77”變形而成,猶如一個迎著朝陽健步如飛的人,象征著77中人積極進取,勤奮拼搏,勇于探索的精神。勤學(xué)苑迎面樓前設(shè)計勤學(xué)苑,在墻面設(shè)置展版,分別對西安市第七十七中學(xué)的?;?、辦學(xué)理念、一訓(xùn)三風(fēng)、學(xué)校簡介,校歌,勤奮教師標(biāo)準(zhǔn),勤奮學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容進行闡述。我們通過勤思苑的氛圍營造,讓師生明白:要獲得真正的知識,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還應(yīng)深入思索,反復(fù)鉆研,掌握規(guī)律。勤儉園在學(xué)校食堂設(shè)置勤儉園,墻上懸掛有關(guān)勤儉節(jié)約的內(nèi)容,教育學(xué)生要勤儉節(jié)約,愛惜糧食,尊重他人的勞動成果。有效備課——勤思備課過程中要求做到即備教材、備教法、備學(xué)法、備活動設(shè)計、備訓(xùn)練反饋。(2)、有效提問教師提問時,對于問題設(shè)置要思考幾個問題:問題的設(shè)置和本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是否關(guān)聯(lián);問題的設(shè)置是否符合提問對象;問題的設(shè)置是否具有探究性。(4)、有效管理一是,要教師具有扎實的教學(xué)基本功和高超的教學(xué)技能來吸引學(xué)生。(5)、有效練習(xí)練習(xí)題的選擇要有針對性,典型性、代表性,難度適中,數(shù)量適當(dāng),使學(xué)生的練習(xí)能舉一反三,融會貫通。(二)、德育活動設(shè)計以“勤學(xué)善思”為主題,開展“三勤”活動。(2)、勤思考探究——培育濃郁學(xué)風(fēng)以礪智棋社活動為主題,開展各類興趣小組,讓學(xué)生在思考中探究,在探究中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識和方法,培養(yǎng)合作交流的意識。(3)勤社會實踐——培養(yǎng)綜合素質(zhì)以“勤”文化為中心,通過各類德育活動,如感恩教育報告會、陽光運動會、故事會、演講比賽、國旗下講話、愛國主義教育、科普教育、文藝匯演等多種形式,積極開展主題教育,彰顯我?!扒凇蔽幕黝},提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(2)、積極開展“刻苦學(xué)習(xí)我快樂”、“做一個勤勞的人”“我是勞動小模范”等勤奮方面的主題教育。九、校本教材的開發(fā)根據(jù)“勤”文化理念,結(jié)合我校及當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗,校本教材從內(nèi)容分為四部分:《勤文化之經(jīng)典篇》結(jié)合本校、本地的勤的人文典故編寫成《勤奮篇》、《勤勞篇》、《勤儉篇》,分別從不同的方面進行搜集整理,編成學(xué)校的校本教材?!肚谖幕畬W(xué)生篇》將學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活及成長過程中在勤奮、勤勞、勤儉等方面好方法、典型事例及心得體會進行收集整理,并做好整理工作。西安市第七十七中學(xué)2014年3月5日第五篇:勤奮成就夢想??國旗下講話稿——“學(xué)雷鋒,見行動”倡議書??逆境也可造就人才(第七周國旗下講話)??開學(xué)典禮高一學(xué)生發(fā)言稿??[國旗下講話]溫馨五月 感恩母親??初中國旗下講話——成長的快樂??關(guān)愛殘疾人 第十五周國旗下的講話 文 章來源免費 教育 w m文稿網(wǎng) 老師們,同學(xué)們,大家上午好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是——勤奮,成就夢想。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,才能成就自己的夢想。古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席、蔣介石都?xì)J佩的人。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!我國著名的生物學(xué)家童第周,小時候家里很窮,17歲才進入中學(xué)。經(jīng)過半年的努力,他的功課終于趕上來了,數(shù)學(xué)還考了滿分。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進心,總是刻苦地訓(xùn)練,又肯開動腦筋,每天都堅持長時間的訓(xùn)練??茖W(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆”??偠灾?,勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是成就夢想的通道。一個不知勤奮學(xué)習(xí)的人,無論多么聰明,他今后的人生道路也會像長滿荒草的良田,生滿銹斑的寶劍,不會成功。同學(xué)們,我們正值人生的黃金時期,正是早晨從東方噴薄而出的太陽,請我們拿出不甘失敗的韌勁兒,拿出永爭第一的熱情,向著自己的目標(biāo)飛奔吧!同學(xué)們,讓我們心系夢想和希望,背負(fù)重任和執(zhí)著,帶著勤奮和踏實,努力學(xué)習(xí)吧!我相信:我們的未來不是夢,我們的理想也一定能夠?qū)崿F(xiàn)!讓勤奮成就我們的夢想吧!【】謝謝!《勤奮成就夢想》
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