【正文】 強盜向前包圍上來，俠客奮力揮舞鐵椎左右猛擊，強盜們連人帶馬栽倒在地，三十多人被殺死。忽然聽到俠客大聲呼喊道：“我走啦！”塵灰滾滾，朝著東方飛奔而去。B（啖：吃）D（A、把；用B、音節(jié)助詞；賓語前置C、承接；轉(zhuǎn)折D、代詞，他）C(窗戶：古義，窗子和門，今義，僅指窗；以為：古義，把??當(dāng)作，今義，認(rèn)為；請客：古義，請求客人，今義，宴請客人)CDD 翻譯：我當(dāng)初聽到你的大名時，把你當(dāng)做英雄豪杰，但是現(xiàn)在看來你和你的門徒不能委以重任。很少跟人們交談，說話像湖北一帶的口音。我曾屢次打殺攔路搶劫的強盜，奪取他們的財物，因此他們很恨我。第四篇：宋史宣和六年舉進士。建炎初，乘輿南渡。時四境傲擾，潰卒相挺為變，令大恐，不知所為，執(zhí)羔諭以禍福，皆斂手聽命。邑人德之，至繪像立祠。往歲奉使官得自辟其屬，賞典既厚，愿行者多納金以請，執(zhí)羔始拒絕之。舊例，進士試禮部下，歷十八年得免舉。執(zhí)羔言祖宗法不可亂，繇此忤檜，御史劾罷之。夔部地接蠻獠，易以生事。召還，復(fù)為禮部侍郎。一日侍經(jīng)筵，自言學(xué)《易》知數(shù)，臣事陛下之日短，已乃垂涕，上惻然。告老，上諭曰：祖宗時，近臣有年逾八十尚留者，卿之齒未也。復(fù)申前請。時閩、粵、江西歲饑盜起，執(zhí)羔陛辭以為言，詔遣太府丞馬希言使諸路振救之。執(zhí)羔有雅度，立朝無朋比。手不釋卷，尤通于《易》。博士，古代設(shè)置的國家最高學(xué)位。是指漢唐以來帝王為講經(jīng)論史而特沒的御前講席。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)（）。他擔(dān)任生辰使，這個職位是個肥差，愿意跟隨的大多要交錢，他卻拒絕請托；他因事得罪了秦檜，被秦檜彈劾罷免。心系朝廷。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。邑人德之，至繪像立祠。（4分）（3）奚以之九萬里而南為？（《逍遙游》）(3分)答案：D(原文標(biāo)點：執(zhí)羔謂曰：朝廷用爾為長，今一方繹騷，責(zé)將焉往？能盡力則貰爾，一兵不可得也。)A博士，古代設(shè)置的國家最高學(xué)位錯，在文中是官名。（1）抓住為首策劃的人斬首示眾，縣里人感激他，甚至為他畫像建立祠廟。（得分點：度、奪、榮、渥各1分）（3）哪用飛到九萬里的高空再往南去呢？（得分點：奚以為、之、南各1分）參考譯文：周執(zhí)羔，字表卿，信州弋陽人。授任湖州司士曹事，不久授任太學(xué)博士。調(diào)任撫州宜黃縣丞。抓住為策劃的人斬首示眾。提升代理禮部侍郎，充當(dāng)賀金國君主生辰使。掌管貢舉考試。秦檜因為把科舉考試名次私自給他的兒子，學(xué)子議論紛紛，秦檜給減去三年來取悅大眾。起用擔(dān)任眉州知州，改為夔州知州，兼任夔路安撫使。有人報告溱、播地的夷人叛亂，那里的豪門首領(lǐng)請求派兵去討伐，周執(zhí)羔對豪門首領(lǐng)說：朝廷任用你做長官，現(xiàn)在這一帶騷動，責(zé)任該誰負(fù)責(zé)？能盡力就饒恕你，一個兵也不派。召還朝廷，又擔(dān)任禮部侍郎。一日侍候經(jīng)義講席，自己說學(xué)習(xí)《易經(jīng)》懂得命運，我侍候陛下的日子不長了，說完流淚，皇帝很難過。請求退休，皇帝告知他說：祖宗那時，君主左右的大臣有年紀(jì)超過八十歲還留在朝廷的，您的年齡還沒到。再一次提出以前的請求。當(dāng)時福建、廣東、江西年成歉收，盜賊興起，周執(zhí)羔上朝辭行把這件事作為進言，朝廷下詔派太府丞馬希言出使各路賑濟災(zāi)民。周執(zhí)羔有寬宏大量的風(fēng)度，在朝廷沒有依附勾結(jié)。手不釋卷，尤其對《易經(jīng)》精通。童區(qū)寄傳柳宗元童寄者，郴州蕘牧兒也。二豪賊劫持，反接，布囊其口，去，逾四十里，之虛所賣之。賊易之，對飲，酒醉。童微伺其睡，以縛背刃，力下上，得絕，因取刃殺之。童遽曰：“為兩郎僮，孰若為一郎僮耶？彼不我恩也；郎誠見完與恩，無所不可。夜半，童自轉(zhuǎn)，以縛即爐火燒絕之，雖瘡手勿憚；復(fù)取刃殺市者。童曰：“我區(qū)氏兒也，不當(dāng)為僮。愿以聞于官。大府召視兒幼愿耳刺史顏證奇之留為小吏不肯與衣裳吏護還之鄉(xiāng)。因取刃殺之(4)以縛即爐火燒絕之(5)刺史顏證奇之，留為小吏，不肯(6)鄉(xiāng)之行劫縛者，側(cè)目莫敢過其門A.（1）(3)(6)B.（2）（3）（4）C.（1）（2）(5)D.(4)(5)(6)10．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分），假裝像小孩似地害怕和啼哭，趁一個強盜離開之機，暗地里尋找機會割斷了繩子，拿刀殺了一個強盜。他敢作敢為，希望人們把（這件事）報告官府。、善于反抗的斗爭精神，表達了作者懲惡揚善的思想。（3分）大府召視兒幼愿耳刺史顏證奇之留為小吏不肯與衣裳吏護還之鄉(xiāng)。答：_________________________________________________________________（2）郎誠見完與恩，無所不可。就，連詞；機會，名次。動詞；等待，動詞。10．C(“缺乏遠見卓識”有誤)。（“囊”翻譯成“堵”、“蒙”；“去”翻譯成“離開”、“走”；“逾”翻譯成“超過”，每字1分，共3分）（2）你果真能保全我的生命，并且好好待我，怎么處置都行。他正一邊放牧一邊打柴，兩個強盜把他綁架，反背著手捆起來，用布蒙住他的嘴，（帶他）走了四十多里，到集市上賣他。強盜以為他好對付，就互相敬酒痛飲，喝醉了。孩子暗地里察看他睡著了，把捆手的繩子靠在刀刃上，用力上下磨刮，繩子終于被割斷，就拿起刀來殺了他。（孩子）急忙說：“當(dāng)兩個人的仆人，哪比得上當(dāng)一個人的仆人呢？他待我不好，你果真能保全我的生命，并且好好待我，怎么處置都行。幸好（孩子）殺了那家伙，好得很！”就藏起那個強盜的尸體，帶著孩子到集市上窩藏強盜的人家，（把孩子）越發(fā)捆綁結(jié)實。接著大聲哭叫，整個集市的人都大吃一驚。兩個強盜抓了我，我幸好把他們都?xì)⒘?。”管集市的小吏報告州官，州官又報告上級官員太府。刺史顏證覺得他與眾不同，留他當(dāng)衙門小吏，（他）不肯。鄉(xiāng)里搶劫綁架的人，不敢正眼看他，不敢經(jīng)過他的家門，都說：“這孩子比秦武陽還小兩歲，卻殺了兩個強盜，怎么能接近他？”