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六年級(jí)控輟保學(xué)計(jì)劃(20xx)-閱讀頁(yè)

2024-11-04 17:26本頁(yè)面
  

【正文】 六月份:班主任上交易輟生幫教記實(shí)和班主任家訪記錄。填寫月控輟保學(xué)公示。班主任上交控輟保學(xué)工作總結(jié)。二、工作目標(biāo)在本中,我辦事處將進(jìn)一步加大管理工作力度,要求各社區(qū)及時(shí)注意轄區(qū)在校學(xué)生的思想狀況和適齡兒童少年的上學(xué)情況,做好思想工作。三、主要措施辦事處根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于加強(qiáng)控輟保學(xué)實(shí)施意見的通知》制定轄區(qū)“控輟保學(xué)”措施,明確規(guī)定各社區(qū)的“控輟保學(xué)”責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。各社區(qū)要走上街頭大勢(shì)宣傳,發(fā)宣傳單等,在全社會(huì)大造輿論,形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。為把工作落實(shí)到實(shí)處,形成層層有人抓,重點(diǎn)有人管的全員管理局面,各社區(qū)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,對(duì)細(xì)想落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,在學(xué)校開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭進(jìn)行全訪,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。通過在活動(dòng)中運(yùn)用形式多樣的宣傳方式,及時(shí)歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn),廣泛動(dòng)員轄區(qū)社會(huì)各界投入“控輟保學(xué)”工作的開展,形成全社會(huì)人人關(guān)心“控輟保學(xué)”的良好氛圍。第五篇:2011年控輟保學(xué)計(jì)劃榆中縣連搭鄉(xiāng)連搭中學(xué) 2011年控輟保學(xué)工作計(jì)劃為加強(qiáng)基礎(chǔ)教育工作,進(jìn)一步控制學(xué)生輟學(xué),鞏固普九工作成果,扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟工作,保障每一位少年兒童順利完成九年義務(wù)教育。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,要以“三個(gè)代表”的重要思想來指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定控輟工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟工作,使我校在校生鞏固率要達(dá)到98%以上。(二)學(xué)生厭學(xué)造成流失有些輟學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的教材沒有趣味,因而不愿讀書,有個(gè)學(xué)生這樣說:“學(xué)校發(fā)的書無趣味,有些大家喜歡的課沒人教或節(jié)數(shù)少,電腦課我喜歡上,可每周只有一節(jié),每考完一次試就被老師罵一次,真沒勁!”有位教師也說:“從學(xué)校的方面講,應(yīng)試教育壓力太大,素質(zhì)教育在大會(huì)上、材料上有體現(xiàn),但在教學(xué)過程中根本沒有落實(shí)。同時(shí),音體美活動(dòng)少,學(xué)生被限制,喪失了很多樂趣。但是以城市為中心的教材和教育理念與當(dāng)前農(nóng)村整體經(jīng)濟(jì)和文化背景極不相稱,教學(xué)內(nèi)容未能與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,基礎(chǔ)教育也與職業(yè)教育嚴(yán)重脫節(jié)。四、工作措施(一)提高認(rèn)識(shí),依法控輟《義務(wù)教育法》,明確規(guī)定了教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。(二)管理控輟、措施保學(xué)。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。,學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度,各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的每位任課教師年終考核加5分,不能完成控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的每位任課教師扣10分?!耙黄狈駴Q”制度,%的班級(jí),該班的任課教師年終考核一票否決,不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師,不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。(五)扶貧控輟,幫困助學(xué)學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。學(xué)校通過召開會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、走訪、設(shè)專題專欄等形式,加大對(duì)義務(wù)教育法的宣傳力度,轉(zhuǎn)變?nèi)罕娊邮芙逃挠^念,真正讓家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)識(shí)到“富不學(xué)習(xí),富不長(zhǎng)遠(yuǎn);窮不學(xué)習(xí),窮根不斷”的道理。每年45月份和1011份:進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)落實(shí)“控輟保學(xué)”工作。加強(qiáng)管理,明確職責(zé)任務(wù)。如不按時(shí)上報(bào),學(xué)校按規(guī)章制度對(duì)其處罰。匯總各項(xiàng)“控輟保學(xué)”工作過程軌跡材料。通過結(jié)合實(shí)際的調(diào)查掌握第一手材料,為總結(jié)此項(xiàng)工作奠定好基礎(chǔ)。二〇一一年二月二十四日
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