二年級一班少先隊中隊工作總結(jié)-閱讀頁
2024-11-04 17:09本頁面
【正文】 快樂地成長，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中呢？這是我所思索的，在實踐中我也想了不少辦法，做了以下一些努力。一年級隊員的特點就是好動、好玩。我認(rèn)為，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我利用中隊、午會讓全班同學(xué)討論，明確小隊員應(yīng)做到哪些，不能做哪些；在班內(nèi)開展“明星閃爍”、“明星榜”等活動，每周定時評比，表彰先進，以此不斷強化，幫助隊員初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在新課改的大背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。一位教育家曾指出，教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。同時我清醒地認(rèn)識到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”，平時一定要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)隊員，期待他們的進步。二、抓好班干部隊伍建設(shè)。班干部素質(zhì)高，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風(fēng)就能形成；反之，則影響惡劣，良好的班風(fēng)就無法形成。人選是一個關(guān)鍵，如何選出合適的干部來呢？我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則，根據(jù)班上隊員實際情況進行評選。通過一個學(xué)期的鍛煉，我班產(chǎn)生了一批十分優(yōu)秀、有能力的班干部，例如：孫亞蘭、連紹欽、閆天昊、朱凌昊等等同學(xué)。三、把握尺度，愛中有嚴(yán)。”班里有幾個很聰明，但非常調(diào)皮的小男孩。一次，班里幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的隊員搞惡作劇。從那以后，這些同學(xué)也逐漸學(xué)會嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上也有了更大的進步。因此，關(guān)心成績不理想的隊員，改造他們是輔導(dǎo)員的一項必不可少的工作。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。課外積極輔導(dǎo)，多與家長聯(lián)系，爭取家校聯(lián)合為隊員創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進中隊的整體發(fā)展。孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。孩子進步了，家長也來向我致謝，孩子有問題了，家長來向我請教。許多家長也很配合老師，一起關(guān)心自己的孩子，有的家長還會經(jīng)常在我開會的中午或者放學(xué)后幫我看中隊，讓其他老師們羨慕不已?；貞浧鸷秃⒆觽冊谝黄鸬拿恳惶欤媸歉惺茴H多。在今后的日子里，我會用我的愛心，耐心，責(zé)任心加倍地關(guān)愛每個孩子，教育每位孩子?！睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。對二年級的學(xué)生來說，雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)，但是時間短，習(xí)慣的養(yǎng)成還需繼續(xù)培養(yǎng)，我們從升旗儀式的排隊、行隊禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實效性，做到以下兩點：一是嚴(yán)抓實管，經(jīng)常、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈；二是通過大肆表揚，個別談話的方式肯定隊員的進步，逐步帶著隊員走上規(guī)范。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等，有教育性的活動。二、利用好少先隊標(biāo)志，抓住教育良機建隊節(jié)前夕，我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷，紅領(lǐng)巾的由來，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。除此以外，我還利用了中隊委員標(biāo)志和小隊長標(biāo)志，樹立榜樣意識，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣
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