【正文】 排序。了解它們與人類的關系，有關心、愛護動植物的情感積極參與種植活動，體驗勞動的樂趣。藝術、音樂、舞蹈、美術等各類藝術活動和游戲活動，并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗、表現(xiàn)自己喜歡的角色，有初步的感受美和表現(xiàn)美的能力，體會成功的快樂。并愿意用自己的作品裝飾環(huán)境。能根據(jù)樂曲的快慢、強弱、用不同形式演奏。分級閱讀分級閱讀是我園的特色課程之一，相信大家從不同程度上，看到了幼兒的學習情況，通過劃指認讀能夠集中幼兒的注意力，在故事中幼兒能認識很多字，會講不少的小故事。英語與往年不同，今年我們加大力度對幼兒進行英語教學，重點是聽、說、領會，讓幼兒練習口語，喜歡說英語，在日常生活中能隨機表現(xiàn)自己，并不是讓幼兒認讀26個英語字母或是會寫英語單詞，我們把課程內容生活化，讓幼兒更容易理解和接受。蒙氏數(shù)學蒙氏數(shù)學，為幼兒提供了展示自我的空間，大大的發(fā)展了幼兒的邏輯思維，教學內容很活，為幼兒提供了可操作的材料，更加吸引幼兒，真正的讓幼兒在玩中學，并且?guī)в胁僮鲀?，供幼兒練習。并不是都在集體活動中完成?，F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰明的。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。有的家長說孩子在幼兒園學不到東西，孩子畢竟是孩子，你不能強迫他學什么，如果總是說孩子這不會那不會就會損害孩子的自尊心，反而事得其反。一個人百分之八十的智力是在6歲之前開發(fā)出來的，所以我們應該去開發(fā)幼兒的智力。（二)安全方面：幼兒園的安全工作是我園的重之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題首先，做好安全教育課，在一日生活中做到幼兒永遠在教師的視線范圍內,不離幼兒。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決，其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?，F(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長不用過于擔心，我們得放手讓孩子自己學會解決，因為在解決問題的過程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對與錯，嘗試與對方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。何樂而不為呢？我想這也是你們家長所希望的。為了培養(yǎng)孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成了良好的習慣。每個星期有五天，每天有7個孩子輪當值日，整理班級桌椅，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、擦桌子、發(fā)筷子、發(fā)飯菜、播報天氣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)?？墒?，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。有的孩子不會擦桌子、有的孩子不會自己整理餐具。可能很多家長還不能理解為什么我們一再強調要讓孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃飯，這不僅僅是因為要從小養(yǎng)成孩子的獨立性，同時也是發(fā)展孩子的手部肌肉。其實你這樣做對孩子是不利的，一個什么都不會的孩子你讓他怎樣去和其他孩子競爭。四、在這里我還要說幾點需要家長注意的地方。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如小掛飾、硬幣或顆粒狀物品等。要經(jīng)常給孩子的手腳剪指甲，以免抓傷孩子。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子。沒有藥條我們不會給孩子服藥。我們會根據(jù)課程的需要要求您給孩子準備一些材料，這就需要您配合我們的工作及時的給孩子準備好，以免耽誤孩子的學習。每個幼兒有一本《家園聯(lián)系手冊》，每周發(fā)放一次，家長可以個根據(jù)聯(lián)系冊的內容與孩子一起活動，可以記錄孩子在家的活動情況進行評價，也可以記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)以及對我們提出的要求等。每月初我們會把各科的教育內容發(fā)給家長，請您關注孩子的學習內容。我們的目標一致，努力配合，相互理解，相互支持。希望我們今天的溝通，成為我們明天團結和作的開始。第四篇：中班家長會尊敬的各位家長：大家好，每學期的家長會又見面了，很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會。所以，本學期在教室里適度安靜的活動安排較多。第一天就適應了新的學習生活環(huán)境，其他幼兒也在一周就內逐漸適應了，偶爾還有點分離焦慮的情緒，相信在接下來的日子就會好的，到現(xiàn)在我們老生孩子們不但能高高興興地上幼兒園了，而且還能主動向老師問好，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)，也是家長們配合我們工作的結果。吃飯現(xiàn)在我們的所有孩子都能夠自己用餐，但有部分幼兒習慣不好，比如有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等，還是需要老師的幫助。孩子們上床后也能很快入睡，睡覺過程中大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求，沒有出現(xiàn)過尿褲子現(xiàn)象。說到睡覺，最近有新生家長提出我們的床太小，其實看似有點小但對于一個幼兒園的小朋友來說足夠大了，除非他肯定睡相實在不好翻身動靜很大。（二）、學習方面：隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。家長可以像幼兒園一樣給他們買些涂色本，讓幼兒在家盡心簡單的繪畫、涂色練習。三、教育任務：我園實行保育和教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美，全面發(fā)展的教育，促使其身心和諧發(fā)展。我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》制定的，要求開展游戲為主要形式的教育活動，下面就我談談你們的孩子在幼兒園都學了哪些課程：①語言：這學期包括繼續(xù)學習更多古詩兒歌，故事，認字。②數(shù)學：學習1到10的數(shù)字，不僅學習怎樣寫這些數(shù)字而且還能了解這個數(shù)字的含義。我們讓孩子感知更多不同節(jié)拍的變化，認識更多的樂器，學習通過輪唱合唱的方式提高幼兒演唱合作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力，審美能力及美的表現(xiàn)力⑤健康社會體育：主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展，增強體制，提高他們的協(xié)調能力。五、家園配合讓孩子堅持上幼兒園，我想這對大部分家長來說都不是一件難事，因為大家都知道孩子不堅持上幼兒園，兩天打魚三天曬網(wǎng)的話，孩子的分離焦慮就會一直存在，甚至更長。及時與老師溝通，當孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時，家長應及時與老師交流，因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來。另外，家長對我們有好的建議，也希望與我們正面交流，我們很樂意接受大家的意見的。同時也謝謝大家對我們的信任。給家長們的3點建議很多家長都告訴我問孩子在幼兒園學了些什么他們都不愿意將，而且我也發(fā)現(xiàn)很多家長來接孩子地一句話就是問學了些什么。他們不愿意回答有的的確是因為沒有學會說不出來怕父母罵就不愿意說。像去年秋游去白馬見，一進景區(qū)，坐我旁邊的雨果小朋友一看見好多樹馬上就冒出“TREE”這個單詞，然后我就問那花怎么說，旁邊好多孩子一起回答“flower”真的很棒。所以借此我想請家長們其欣賞孩子。賞識教育是為了孩子的進步，讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步。您的孩子有自己的個性特點，我們要幫助他富有個性的發(fā)展。保持一致，不遷就孩子。因此，在家飲食、休息等日常習慣要與幼兒園保持一致。按時吃完?，F(xiàn)在很多家庭是獨生子女，在家里對孩子的照顧往往4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。他不知道聽了誰的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，經(jīng)過我們共同努力，孩子們各方面都取得了較大的進步。暑期活動生活安排。一、首先我先總結一下幼兒的學習生活情況：我們使用的是愛諾多元智能信息化課程，相信我們家長已經(jīng)有所了解，除此之外我們又從五大領域對課程進行了拓展延伸，在今天的匯報表演中將會一一為大家呈現(xiàn)。語言表達能力：在不斷的提高，我們發(fā)現(xiàn)孩子們能夠完整的講述愛諾小故事，能夠清楚的表達自己的看法。（照片）社會交往能力：他們的社交能力也提高了，知道如何與同伴交往，懂得了分享與謙讓，懂得了關心照顧別人，也會幫助老師做一些力所能及的事。今年的六一舞蹈節(jié)目孩子們就表現(xiàn)的很棒。數(shù)學：孩子們能連貫的從數(shù)字1數(shù)到100，并且也能熟練的從1寫到60。本學期美工作品特別豐富，如《紙杯花》《紙盤小烏龜》七星瓢蟲等，孩子們每次動手制作時都特別認真，他們將手工作品帶回家時，是不是都特別自豪。與此同時，本班也有部分幼兒生活自理方面有所欠缺、行動力較差、語言表達能力不夠清楚，也希望家長們可以和老師配合讓孩子在各方面都能有所進步。那么在這之前，就需要家長盡量多抽出時間陪陪孩子進行一些有趣的活動，比如，每天抽出一定的時間與孩子閱讀、聊天、限制幼兒看電視的時間，在選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時，請在一旁解說，引導幼兒以啟發(fā)其心智，為進入大班打下良好的基礎。PPT暑期辦學優(yōu)勢：教學課程安排科學化、專業(yè)化；注重孩子的動手操作能力，注重孩子的智力培養(yǎng)。一體化教學、生動形象，孩子感興趣，有利于孩子成長。不同意多：和家長談一談暑期安全）PPT暑期班安排如下 ：七月份，八月份（見PPT）今年的暑期班共分為兩種類型：全托班和才藝興趣班全托班課程分兩期：第一期（7月3日—7月30日）第二期（8月1日—8月20日）（備注：可以報一期，也可以報兩期，時間靈活）全托班的課程有：中升大班、國學啟蒙、美術、手工操作、音樂、快樂暑期 等，今年幼兒園引進了多個特色課程，都是園長多次外出考察才引進過的，可以開發(fā)幼兒各項職能，在一線城市都比較認可，其中國學啟蒙這門課本來是作為收費的才藝興趣課程，但是經(jīng)過園長的最后商討，決定免費為大家開放，所以今年的暑期班的孩子就可以體驗一下了。（PPT操作課件，講解環(huán)節(jié)）PPT這就是國學啟蒙的教學軟件，進入教學界面時會出現(xiàn)三個標題：芝麻開門（通過動畫形式引出今天的主題），國學智慧屋（教學內容），游戲對對碰（延伸、鞏固）。英語口語班 外籍老師豐富幽默的游戲課堂！其中邏輯高課程和國學啟蒙一樣都是幼兒園最新引進的，目前是亞洲最新最優(yōu)質的腦力開發(fā)課程，來源自德國，可以培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的邏輯思維、學會思維的方法、讓孩子變得更聰明。）請家長們根據(jù)孩子的需要及興趣，來為孩子們選擇課程。接下來就是孩子們匯報表演的時間了，請家長們共同來見證孩子們的成長