一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字三的教學(xué)設(shè)計(jì)共五篇-閱讀頁
2024-11-04 14:56本頁面
【正文】 文，整體感知。師問：你發(fā)現(xiàn)這篇課文與以前我們學(xué)的識(shí)字課有什么不同？引出“對(duì)對(duì)子”，師簡(jiǎn)單介紹什么叫做“對(duì)對(duì)子”三、檢測(cè)字詞。（抽讀生字卡片開火車。帶有蟲字旁的字：蝶、蜂。四、小組合作交流識(shí)字方法。匯報(bào)交流拔蘿卜鞏固生字過渡：用同學(xué)們的識(shí)字方法，我們很快記住了這些生字，我們一起做捉迷藏的游戲呢。齊讀課文再次感受對(duì)對(duì)子的趣味。小結(jié)：同學(xué)們真了不起，不僅會(huì)讀對(duì)子了，還會(huì)自己對(duì)對(duì)對(duì)子了。觀察要寫的字，說說有什么發(fā)現(xiàn)?自主觀察，注意間架結(jié)構(gòu)?？梢赃M(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。生描紅，并練寫一個(gè)。七、檢測(cè)拓展同學(xué)們，今天我們欣賞了美麗的大自然的景色，認(rèn)識(shí)了很多美麗的詞語，并且和13個(gè)生字寶寶成為了朋友，同學(xué)們，對(duì)對(duì)子有趣嗎？看，老師也給大家?guī)砹藢?duì)子，不知道大家能不能對(duì)上呢？同學(xué)們真棒！希望你們能喜歡對(duì)對(duì)子，自己編出更多的對(duì)子，回家和爸爸媽媽一起做對(duì)對(duì)子的游戲，好嗎？第四篇：一年級(jí)語文下冊(cè)〈識(shí)字〉教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)語文下冊(cè)〈識(shí)字〉教學(xué)設(shè)計(jì)一、對(duì)對(duì)子，連一連。反義詞，一對(duì)對(duì)，字?jǐn)?shù)相等義相反。上對(duì)下大對(duì)小馬虎對(duì)仔細(xì)近對(duì)遠(yuǎn)矮對(duì)高失敗對(duì)成功四、把不是同一類的詞用”＼“劃掉。木楊（楊樹）禾和（和平）松（松果）香（香氣）雨雪（下雪）讠語（語文）雷（雷電）說（說話）六、外閱讀，回答問題。走到馬路站兩旁，撐起綠傘在街頭。走到沙漠站穩(wěn)腳，沙漠一片綠油油。（1）照樣子，填一填例：（站）兩旁（保）豐收（穿）綠衣（2）小樹苗走到了馬路旁、田野、沙漠、荒山。第五篇：人教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)《識(shí)字三》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)《識(shí)字3》教學(xué)設(shè)計(jì)廣東省佛山市順德區(qū)碧桂花城學(xué)校 繆英教材分析：《識(shí)字３》是人教版小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第二冊(cè)的一篇識(shí)字課文。對(duì)子的內(nèi)容都與大自然有關(guān)。學(xué)情分析：對(duì)于一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生而言，識(shí)字課并不陌生，他們已經(jīng)積累了許多識(shí)字的方法和經(jīng)驗(yàn)，初步認(rèn)識(shí)了許多客觀事物。設(shè)計(jì)理念：生活是教學(xué)的源泉，也是學(xué)生們認(rèn)識(shí)世界的重要途徑。教師應(yīng)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，積極倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己的方式來識(shí)字、朗讀，讓他們?cè)诟信d趣的、主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，從而真正成為語文學(xué)習(xí)的主人。會(huì)寫“和、語”等6個(gè)字。3．有收集對(duì)子和對(duì)對(duì)子的興趣。教學(xué)過程：一、游戲?qū)耄ぐl(fā)興趣。聽好要求，我說上，小朋友要說：我對(duì)下。出示課題，朗讀課題。請(qǐng)同學(xué)們端起課本，放開聲音自己試著讀讀課文，注意要讀準(zhǔn)字音奧！請(qǐng)3個(gè)小朋友來讀課文，其它小朋友認(rèn)真聽，大家都是小評(píng)委，注意他們的讀音。三、調(diào)動(dòng)體驗(yàn)，識(shí)記生字?；貞浄椒ǎ何覀兛梢杂媚男┰瓉韺W(xué)過的好辦法記住他們的名字呢。預(yù)設(shè)：以下知識(shí)點(diǎn)須涉及到。小結(jié)：對(duì)，雨字頭的字大都是一種天氣現(xiàn)象。（3）請(qǐng)你猜一猜（課件出示）十日十月。（夕）王老頭白老頭坐在石頭上。朗讀文后詞語，結(jié)合圖片理解四字詞語。學(xué)習(xí)另一篇對(duì)子歌。狗尾草，雞冠（guān）花，甜菜對(duì)苦瓜，白鷺（l249。房前栽果樹，塘里養(yǎng)魚蝦。了解《笠翁對(duì)韻》。五、重點(diǎn)指導(dǎo)，寫中鞏固。找關(guān)鍵筆畫。師范寫。
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