【摘要】高中生物人教版選修3專題3胚胎工程胚胎工程的應(yīng)用及前景C卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2018·泰州模擬...
2025-04-05 04:18
【摘要】胚胎工程專題三第三節(jié)胚胎工程的應(yīng)用及前景專題三目標(biāo)定位1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)2要點(diǎn)精析3思維升華4知識(shí)構(gòu)建5課時(shí)作業(yè)7應(yīng)用探究6目標(biāo)定位1.掌握胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)、基本程序和應(yīng)用
2024-12-08 07:15
【摘要】【優(yōu)化方案】2021年高中生物專題胚胎工程的應(yīng)用及前景知能演練輕巧奪冠新人教版選修31.下列對(duì)于優(yōu)良種畜胚胎移植的說法,不.正確的是()A.供體母牛必須是同一物種的良種B.受體母牛必須是同一物種的良種C.供體公牛必須是同一物種的良種D.受體母??梢允峭锓N的具有生殖能力的普通健康牛解析:選B。胚胎移植是繁育優(yōu)良
2024-12-25 06:17
【摘要】【成才之路】2021高中生物專題3第3節(jié)胚胎工程的應(yīng)用及前景同步練習(xí)新人教版選修3一、選擇題1.胚胎工程的核心技術(shù)是()A.胚胎分割與融合B.體外受精和胚胎移植C.胚胎性別鑒定D.胚胎冷凍保存技術(shù)[答案]B[解析]體外受精技術(shù)是胚胎移植技術(shù)、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、性別控制技術(shù)中不可
2024-12-18 19:58
2024-12-18 14:27
【摘要】 : (1)操作對(duì)象:雌性動(dòng)物的________或通過_______及其他方式得到的胚胎。 (2)受體:_______的__________的雌性個(gè)體。 (3)地位:是胚胎工程其...
2025-03-15 03:38
【摘要】專題檢測A卷(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難受精和早期胚胎發(fā)育1、2、3、4、5、6713胚胎工程的應(yīng)用及前景9、10、118、1415綜合應(yīng)用12一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分)1.
2024-12-18 14:26
【摘要】胚胎工程概念:?胚胎工程指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過處理后獲得的胚胎,還需要移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)生產(chǎn)后代,以滿足人類各種需求。?操作對(duì)象:早期胚胎和配子?技術(shù)手段:胚胎移植、體外受精、
2025-01-23 13:11
【摘要】專題三胚胎工程復(fù)習(xí)江西西山國際學(xué)校高中部?操作對(duì)象:?技術(shù)手段:?理論基礎(chǔ):哺乳動(dòng)物的受精卵和早期胚胎的發(fā)育規(guī)律胚胎工程的概念:?早期胚胎和配子體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建:胚胎工程胚胎工程的應(yīng)用胚胎移植胚胎
2025-01-28 03:00
【摘要】胚胎工程專題三專題歸納專題三高考體驗(yàn)2知識(shí)回顧1知識(shí)回顧高考體驗(yàn)1.(2020·廣東卷,25)(雙選)下圖為培育轉(zhuǎn)基因山羊生產(chǎn)人β酪蛋白的流程圖。下列敘述正確的是()A.過程①所用的人β酪蛋白基因可從人cDNA文庫中獲得
2024-12-07 22:43
【摘要】選修三專題1基因工程的應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。二、教學(xué)建議:本節(jié)教學(xué)建議用1課時(shí)。:(1)基因工程在農(nóng)業(yè)和醫(yī)療等方面的應(yīng)用。策略(1)加強(qiáng)收集信息和處理信息環(huán)節(jié)的指導(dǎo)?;蚬こ痰膽?yīng)用是基因工程基本操作程序的一個(gè)必然結(jié)果。如果本節(jié)只作為成果的學(xué)習(xí),那么就顯得思維力度
2024-12-29 14:55
【摘要】高中生物胚胎工程的應(yīng)用及前景基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測試新人教版選修3 基礎(chǔ)·鞏固 1.“試管牛”技術(shù)實(shí)際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3~5d,形成胚胎后移植回母體子宮,繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩。請(qǐng)判斷“試管牛”技術(shù)在...
2025-03-15 03:28
【摘要】課時(shí)跟蹤檢測(三)基因工程的應(yīng)用一、選擇題1.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物成功表達(dá)后,以下說法正確的是()A.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以抵抗所有病毒B.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物對(duì)病毒的抗性具有局限性或特異性C.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以抗害蟲D.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以穩(wěn)定遺傳,不會(huì)變異2.下列關(guān)于基因治療的說法正確的是()A.基因治療只能治療一些
【摘要】基因工程的應(yīng)用(時(shí)間:30分鐘滿分:50分)考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難植物基因工程178動(dòng)物基因工程23基因工程在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用4、5綜合運(yùn)用6一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是
2024-12-18 19:57
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中生物基因工程的應(yīng)用課后習(xí)題新人教版選修3課時(shí)演練·促提升(),雜種通過秋水仙素或低溫處理得到八倍體小黑麥,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株DNA整合到細(xì)菌DNA上解析:A選項(xiàng)八倍體小黑麥的培育利用的是染色體