【摘要】憶一憶?填一填1、全等三角形的對(duì)應(yīng)邊---------,，對(duì)應(yīng)角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有：SAS、ASA、AAS、SSS直角邊直角邊斜邊CBA直角三角形的兩個(gè)銳角互余。3、認(rèn)識(shí)直角三角形Rt△ABC提出問(wèn)題舞臺(tái)背
2024-11-30 22:11
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）第一章證明(二)（2）直角三角形全等的證明陽(yáng)泉市義井中學(xué)高鐵牛駛向勝利的彼岸三角形全等的判定?公理:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（SSS）.?公理:兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（SAS）.?公理:兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（ASA）.?推論:兩角及其中一角的對(duì)
2024-11-03 12:33
【摘要】直角三角形(第1課時(shí))直角三角形(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．直角三角形的兩銳角；直角三角形兩直角邊的平方和等于
2024-08-08 04:17
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)周練試卷考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100+20分命題人：韓忠權(quán)審核人：張震洲一、選擇題(每小題5分，共40分)1、等腰三角形一底角為500，則頂角的度數(shù)為（）A、65B、70C、80D、40
2024-12-25 08:57
【摘要】THANKS
2025-03-23 07:51
【摘要】直角三角形全等的判定義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)１．三角形全等的判定定理有哪些?２．兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等嗎?３．如果其中一邊所對(duì)的角是直角呢?提出問(wèn)題舞臺(tái)背景的形狀是兩個(gè)直角三角形，
2024-09-21 15:24
【摘要】ACBB`C`A`①邊邊邊（SSS）④角角邊（AAS）③角邊角（ASA）②邊角邊（SAS）ACBB`C`A`ACBB`C`A`ACBB`C`A`兩個(gè)三角形全等的識(shí)別方法：三角形全等的判定?想一想:?
2024-11-30 21:42
【摘要】第1章直角三角形直角三角形全等的判定情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1．探索并理解直角三角形全等的判定方法“HL”．（難點(diǎn)）2．會(huì)用直角三角形全等的判定方法“HL”判定兩個(gè)直角三角形全等．（重點(diǎn)）SSSSASASAAAS舊知回顧:我們學(xué)過(guò)的判定三角形全等的方法如圖，Rt△ABC中
2025-01-07 02:09
【摘要】第一章三角形的證明直角三角形第2課時(shí)直角三角形全等的判定1課堂講解?判定兩直角三角形全等的方法?判斷兩三角形全等方法的綜合應(yīng)用2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升舞臺(tái)背景的形狀是兩個(gè)直角三角形，為了美觀，工作人員想知道這兩個(gè)直角三角形是否全等，但每個(gè)三角
2025-01-07 00:29
【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅰ)第1課時(shí)直角三角形的性質(zhì)和判定目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)直角三角形的性質(zhì)和判定知識(shí)目標(biāo)1．根據(jù)三角形內(nèi)角和定理，結(jié)合直角三角形的一個(gè)內(nèi)角是直角的特征，理解直角三角形兩銳角互余的性
2025-06-27 01:48
【摘要】滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1課時(shí)解直角三角形解直角三角形及其應(yīng)用狀元成才路狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入ACBabc復(fù)習(xí)三角形的三角函數(shù)sinA=，sinB=，cosA=，cosB=，
2025-03-23 07:53
【摘要】§13．2．3三角形全等的條件---直角三角形全等的判定（四）教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索直角三角形全等條件的過(guò)程，體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程；2、掌握直角三角形全等的條件，并能運(yùn)用其解決一些實(shí)際問(wèn)題。3、在探索直角三角形全等條件及其運(yùn)用的過(guò)程中，能夠進(jìn)行有條理的思考并進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用直角三角形
2024-12-23 07:55
【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定（Ⅰ）第1課時(shí).（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)直角三角形的判定及推論.（難點(diǎn)）直角三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.（難點(diǎn)）在一個(gè)直角三角形里住著三個(gè)內(nèi)角，平時(shí)，它們?nèi)值芊浅F(tuán)結(jié).可是有一天，老二突然不高興，發(fā)起脾氣來(lái)，它指著老大說(shuō)：“你憑什
2025-01-07 00:21
2025-07-02 22:00
【摘要】回顧與思考1、判定兩個(gè)三角形全等方法，，，，。SSSASAAASSAS3、如圖，ABBE于B，DEBE于E，⊥⊥2、如圖，RtABC中，直角邊、，斜邊。?ABCBCAC
2024-12-11 21:56
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