【正文】 出適合社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新人才。作為剛剛走上工作崗位的年輕教師，還應(yīng)不斷地充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)與思考，使自己盡快地成長。我深刻領(lǐng)悟了眾多優(yōu)秀教師及教學(xué)能手對教育理論和教學(xué)工作的深度剖析和多面指導(dǎo)。在經(jīng)過一年學(xué)習(xí)過程中，我從許多名師對教學(xué)的觀點(diǎn)上領(lǐng)悟了很多。做為數(shù)學(xué)老師要意識(shí)到：教學(xué)也是藝術(shù)。怎樣做好一個(gè)數(shù)學(xué)老師。學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。教師注意講思路，多進(jìn)行師生交流。三者是教學(xué)的一個(gè)整體，不可缺少。教師及時(shí)與家長溝通，共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)了教育、教學(xué)的相關(guān)資料后，我僅對課堂教學(xué)這一塊談一下自己的體會(huì)。改革課堂教學(xué)必須強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，課堂教學(xué)的創(chuàng)新，主要表現(xiàn)在教材的創(chuàng)新和教學(xué)過程的創(chuàng)新。反對以教案為本位，這也并不是說可以不寫教案，不備課。教師要從以前的以教為中心轉(zhuǎn)移到學(xué)生的主動(dòng)學(xué)為中心上來。教師應(yīng)該是學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的激發(fā)者、引導(dǎo)者和欣賞者。而引導(dǎo)者則要求教師鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)立見解，鼓勵(lì)學(xué)生大膽提高。下面對指導(dǎo)教師對新教師的指導(dǎo)談點(diǎn)體會(huì)。特別是楊老師在我們共同工作的過程中，我時(shí)時(shí)刻刻都能得到她的親臨指導(dǎo)，無論從教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)方法，教學(xué)思想，還是管理學(xué)生，使我受益非淺。篇二：高校教師試用期總結(jié)新教師試用期個(gè)人總結(jié)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間3個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去了，試用期的教育教學(xué)工作快要結(jié)束了，回顧這3個(gè)月的工作，在這3個(gè)月里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂。通過院系領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作方面，我系為我們新教師安排了“老帶新”工作，由基礎(chǔ)教研室主任的羅明遠(yuǎn)老師指導(dǎo)我工作。仔細(xì)聽，認(rèn)真記，課后仔細(xì)琢磨，努力揣摩挖掘。通過聽課與代課不斷學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，特別是堅(jiān)持去聽師傅的課，學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)和課堂教學(xué)藝術(shù)。除此之外，我還認(rèn)真協(xié)助羅老師批改土力學(xué)班的作業(yè)，詳細(xì)地寫好評語，使學(xué)生通過作業(yè)深入掌握所學(xué)知識(shí)。我積極學(xué)習(xí)各種相關(guān)專業(yè)知識(shí)，積極撰寫科研學(xué)術(shù)論文投稿，目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件。在試用期中，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。四、考勤方面我熱愛自己的事業(yè)，在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，試用期內(nèi)沒有缺席過一次。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。篇三：高校教師試用期自我鑒定三個(gè)月的試用期一轉(zhuǎn)眼就過去了，經(jīng)過這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。思想方面，身為一名黨員教師，在參加工作的這三個(gè)月以來，本人堅(jiān)持自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。在與同事交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可。當(dāng)然，金無足赤，人無完人。工作方面，我本著“服務(wù)他人，鍛煉自我”的想法去工作。作為一名心理老師，我的職責(zé)就是為全院心理健康服務(wù)。帶領(lǐng)院心協(xié)，編制了心理健康教育報(bào)紙《心之橋》兩期，獲得了全院同學(xué)和老師的一致好評。在學(xué)習(xí)方面，積極參加了各種培訓(xùn)活動(dòng)，4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會(huì)》，通過對新精神衛(wèi)生法的學(xué)習(xí)，有針對性對咨詢中心現(xiàn)有的工作制度與工作內(nèi)容進(jìn)行了改革，使咨詢中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求，更加制度化，規(guī)范化?？傊?，在這三個(gè)月的工作過程中，我逐漸的熟悉了工作流程，慢慢掌握了工作內(nèi)容與工作方法，漸漸的融入到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，漸漸的融入了湖鐵。篇四：高校教師見習(xí)期考核自我鑒定和領(lǐng)導(dǎo)意見見習(xí)期考核鑒定表自我鑒定自6月份工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守國家的各項(xiàng)法規(guī)。工作上，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。學(xué)習(xí)上，虛心好學(xué)，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。自從參加工作以來，我積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，并努力嘗試用于教學(xué)中。樂于助人，團(tuán)結(jié)同事，始終保持這樂觀向上的積極進(jìn)取的人生態(tài)度。同時(shí)嚴(yán)格要求自己，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)投入到未來的工作中去。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了教學(xué)的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到教學(xué)工作中去。工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。從進(jìn)入崗位以來教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平均有很大程度的提高，考核合格，給予轉(zhuǎn)正。下面我把本的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。在工作中更是時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。二、教育教學(xué)情況在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真上好每一節(jié)課。堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長補(bǔ)短，收獲良多。扎實(shí)自己的基本功。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生的生活情況和家庭背景。第二個(gè)學(xué)期，學(xué)校出于對工作的需要，讓我在課外時(shí)間管理圖書室和閱覽室。在全校師生的共同幫助、配合和支持下，我的工作得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。所以，我始終堅(jiān)持：寧愿犧牲自己的休息時(shí)間，也要多讓山區(qū)的孩子多讀一點(diǎn)書，多接觸一點(diǎn)書”這一教育理念。在一年的工作中，無論是教學(xué)工作還是班主任工作和圖書管理員工作，我都覺得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格，計(jì)劃執(zhí)行力度不夠強(qiáng)，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。正所謂：“有則改之，無則加勉！”既然看到了自己的不足，我將積極改正。第三篇：見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)天行健，君子以自強(qiáng)不息。自詡天資不算聰慧，雖說勤能補(bǔ)拙，信勤容易守勤難。這一種成長讓我受益匪淺。我十分感謝從我的第一個(gè)工作崗位，制糊工。可能不光是身體累，滿身白粉在打飯的時(shí)候讓周圍人都敬而遠(yuǎn)之。也因如此讓從小嬌生慣養(yǎng)的我真正的體會(huì)到賺錢的艱辛。我始終堅(jiān)信天將降大任于斯人，必先苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為。二．路在腳下，事在人為不到半年時(shí)間我從幸運(yùn)的從制糊組調(diào)到機(jī)關(guān)工作。剛開始多少還是會(huì)不適應(yīng)吧。但凡事不可能一步登天。也會(huì)不經(jīng)意間的懶惰與放縱。很多時(shí)候處于自我迷茫與自我痛苦之中不能自拔。但是我始終懷揣著一顆感恩的心，感謝奧倫公司對我們悉心的培養(yǎng)與照顧。你們教會(huì)我的遠(yuǎn)比專業(yè)知識(shí)還要多很多。以積極樂觀的態(tài)度面對工作和生活。感謝你們的寬容，你們的熱情。奧倫公司對人才的重視讓我更加滿懷希望。腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作。虛心學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。三．乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航誰不愛自己的家鄉(xiāng)？我出生在這里，生長再這里。我愛這座城市，我想投入我所有的熱情去把它建設(shè)的更美麗。陽煤集團(tuán)的榮辱直接關(guān)系到陽泉的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。但隨著歐債危機(jī)，全球可能即將爆發(fā)的新一輪經(jīng)濟(jì)危機(jī)，以及中國可能面臨的經(jīng)濟(jì)硬著陸，為實(shí)體經(jīng)濟(jì)的寒冬吹響了號角。人常說國家興亡，匹夫有責(zé)?；仡欉^去一年的工作我也曾艱苦堅(jiān)持，雨雪風(fēng)霜，朝朝暮暮，漫無止境的等待與迷茫過，也曾繁忙中享受充實(shí)與成長，珍惜努力帶來的喜悅。呂帥2012年7月25日星期三第四篇：見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)徐艷時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在新教師崗位上工作已將近三年。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌，并且在教學(xué)成長之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步，教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。現(xiàn)將三年以來工作總結(jié)如下：一、積極學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件；積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。二、貼近學(xué)生，努力提高工作效率身為一名人民教師的我，現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí)，受益非淺。三、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)本學(xué)年，我擔(dān)任的還有五年級和六年級的英語老師。我能認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法，認(rèn)真編寫教案。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。起初，我將它當(dāng)成是對自我的一次大挑戰(zhàn)，盡自己的最大努力去嘗試，不斷去適應(yīng)和探索，同時(shí)還向老教師請教經(jīng)驗(yàn)。這對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。終于功夫不負(fù)有心人，在每次考試中我所上的班級考試的成績都很優(yōu)秀，同時(shí)我也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可。四、存在的不足之處在班主任個(gè)人工作計(jì)劃中，我因?yàn)槿狈Π嗉壒芾斫?jīng)驗(yàn)，同時(shí)又是基礎(chǔ)比較差的班級班主任，所以感到甚是吃力，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。對于班級的有效管理，在我向其他老師取經(jīng)的過程中，我懂得了要當(dāng)好一名班主任，要有信心、耐心和愛心，這三心在班級后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。對于班風(fēng)較差的班級的學(xué)生，我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)。希望他們能快樂地成長，讓自己也時(shí)刻懷有童心的我也覺得，自己也正如他們一樣，一同成長著。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中，我確實(shí)成長了不少，學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的一些不足。在今后的工作中，我將會(huì)多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進(jìn)行教學(xué)后反思，做好工作計(jì)劃，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。暨見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)一．歲月不居，天道酬勤天道酬勤，從踏入奧倫的第一天，在路邊石刻上這四個(gè)字就如烙印般印入了我的腦海，揮之不去沉甸甸的壓在了心上。對于“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨” 讓剛出校門稚氣未退的我有了更深入的認(rèn)識(shí)。千里之行，始于足下。我至今都難忘記第一次倒幾百袋糊樹脂樣子。這一種的狼狽是我從未體驗(yàn)過的?？蛇@并沒有讓我的工作熱情有絲毫的影響。我時(shí)常想跟下井工人相比我受的這又算是什么苦呢？唯有靠自己的雙手去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，去贏得自己想要的未來。十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。我渴望提高自己，渴望學(xué)習(xí)?？赡苓€是會(huì)有點(diǎn)年輕人的浮躁，也會(huì)把持不住自己。以致不能全身心的投入工作。愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。在公司領(lǐng)導(dǎo)，師傅，師兄等的淳淳教導(dǎo)與誨人不倦中，我逐步成長，逐步理解掌握專業(yè)工作與業(yè)務(wù)水平。你們讓我從浮躁中逐漸放平心態(tài)。逐漸走出陰霾。雖說努力不一定都會(huì)成功，但是不努力一定不會(huì)。我有什么理由不全心奉獻(xiàn)呢？我會(huì)堅(jiān)持不懈的往前走。提高個(gè)人素質(zhì)及技術(shù)水平。為公司提交一份滿意的答卷。這里有我所愛的一切。這可能也是我選擇回家鄉(xiāng)工作的原因吧。我也為我是其中的一員而驕傲自豪。正在積極轉(zhuǎn)型發(fā)展的陽煤集團(tuán)，也不能幸免的處于陣痛期不知還要維持多久。公司的興旺更是與我們息息相關(guān)。我始終堅(jiān)信未來在陽煤集團(tuán)黨委及奧倫公司領(lǐng)導(dǎo)得正確領(lǐng)導(dǎo)下公司上下一心一定會(huì)開啟一幅開拓進(jìn)取，跨越發(fā)展的