【摘要】第二框廣泛的民主權(quán)利公民享有哪些政治權(quán)利?政治權(quán)利和自由:公民依法參與國(guó)家政治生活、管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)利以及表訴自己政治上的意見(jiàn)和愿望的自由?!x舉權(quán)和被選舉權(quán)——言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由——監(jiān)督權(quán)(批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán))選舉權(quán)與被選舉權(quán)●選舉權(quán)
2024-12-28 06:56
【摘要】初三政治第七課公平合作第一框社會(huì)需要公平合作百度首頁(yè)|百度知道|登錄新聞網(wǎng)頁(yè)貼吧知道MP3圖片視頻百科幫助中國(guó)應(yīng)該英雄救美嗎?懸賞分:0-解決時(shí)間:2020-10-1308:01
2024-12-09 01:27
【摘要】讀資料談感想?資料一:上海某區(qū)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,從28000名中學(xué)生中挑選出17名候選人。然而,當(dāng)他們從考場(chǎng)門(mén)口走過(guò)時(shí),腳踩測(cè)試者有意扔在門(mén)口的掃帚和抹布,卻沒(méi)有一人理會(huì)。?測(cè)試者為什么要把掃帚和抹布扔在他們路過(guò)的門(mén)口呢??(測(cè)試他們對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度)討論與交流?為什么我們的父母和老師這么重視培養(yǎng)我們的勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)習(xí)慣?
2024-12-09 10:39
【摘要】1列寧與衛(wèi)兵一個(gè)克里姆林宮的年輕衛(wèi)兵從未見(jiàn)過(guò)列寧,一次,列寧因?yàn)樗伎紗?wèn)題而忘記出示通行證,被衛(wèi)兵攔住了不讓進(jìn)去。這時(shí),后面有一個(gè)滿臉胡須的人粗暴地喊道:馬上放行,這是列寧!但列寧制止了這個(gè)人的叫喊,并且表?yè)P(yáng)了年輕的衛(wèi)兵。*衛(wèi)兵為什么會(huì)得到列寧的表?yè)P(yáng)呢?2第六課角色與責(zé)任
2024-12-09 09:36
【摘要】聽(tīng)故事思考交流:這個(gè)故事讓我們最感動(dòng)的是什么?范占先,女,59歲,中共黨員。35年前,新婚的范占先為支持丈夫在部隊(duì)服役,毅然放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),挑起了兩個(gè)家庭沉甸甸的擔(dān)子,既要照顧丈夫全家,又要照顧年邁的外公外婆。結(jié)婚不久,范占先的婆婆病故,公公患上食道癌。婆家5個(gè)弟弟妹妹最小的才6歲。1979年起,5個(gè)弟妹先后有4
2024-12-09 03:05
【摘要】第九課保護(hù)自我防范侵害保護(hù)自己視頻案例請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看四川夫妻綁架少女囚禁地下室158天?警方破案后問(wèn)小文為什么要上車替人帶路?小文的答案是那人看上去不像壞人,而且他們還帶著一個(gè)小孩,覺(jué)得犯罪分子不可能帶著自己的小孩作案。所以就直接答應(yīng)為他們帶路。?討論:
2024-08-20 12:59
【摘要】第九課實(shí)現(xiàn)我們的共同理想第一框《我們的共同理想》(一)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):(1)明確我們的最高理想和現(xiàn)階段我們的共同理想;(2)把握最高理想與共同理想的辯證關(guān)系;(3)理解小康水平包含的內(nèi)容;(4)明確新世紀(jì)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。能力目標(biāo):通過(guò)圖表展示,培養(yǎng)學(xué)生讀圖表和分析圖表的能力;通過(guò)對(duì)小康一詞和全面建設(shè)小康社會(huì)
2024-12-08 20:46
【摘要】第3單元第九課勸學(xué)1一、雙基夯實(shí)1.下面對(duì)加點(diǎn)字的解說(shuō),錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.假.(借助,利用)舟楫者/狐假.(借助,利用)虎威/不假.(借助)思索B.冰,水為.(做,凝成)之/行將為.(被)人所并/為.(為了)之奈何C.非利足也,而致.(達(dá)到)千里/專心致.(盡,極
2024-12-24 22:44
【摘要】列寧與衛(wèi)兵一個(gè)克里姆林宮的年輕衛(wèi)兵從未見(jiàn)過(guò)列寧,一次,列寧因?yàn)樗伎紗?wèn)題而忘記出示通行證,被衛(wèi)兵攔住了不讓進(jìn)去。這時(shí),后面有一個(gè)滿臉胡須的人粗暴地喊道:馬上放行,這是列寧!但列寧制止了這個(gè)人的叫喊,并且表?yè)P(yáng)了年輕的衛(wèi)兵。*衛(wèi)兵為什么會(huì)得到列寧的表?yè)P(yáng)呢?第六課角色與責(zé)任第一節(jié)
2024-12-18 02:38
【摘要】第四課人字的意義目錄?課標(biāo)要求?知識(shí)回顧?中考例題?課堂練習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求?知道人類是自然界的一部分,認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性,體會(huì)生命的可貴。?知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起實(shí)現(xiàn)人生的意義,體會(huì)生命的價(jià)值?;氐侥夸?、不同的人對(duì)生命的體驗(yàn)及感悟是不同的。
【摘要】第九課我們的教室課文二學(xué)習(xí)生字:?:zhěng?上分下合。?整齊/整潔/整理/整體。?:biāo?左右結(jié)構(gòu),木字旁。?標(biāo)點(diǎn)/標(biāo)準(zhǔn)/標(biāo)題/路標(biāo)。?:huò?上合下分,草字頭。?獲得/獲取/收獲.?:zhuàng
2024-12-14 12:08
【摘要】樟樹(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2020年11月22日鯨教學(xué)目的課文學(xué)習(xí)習(xí)題精解生字新詞種類鯨形體演化生活習(xí)性鯨鯨是怎樣演化成魚(yú)的樣子的??“很遠(yuǎn)的古代”、“很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代”、“漸漸”等詞語(yǔ)說(shuō)明這個(gè)進(jìn)化過(guò)程是漫長(zhǎng)的。陸地淺海
【摘要】第九課:高級(jí)I/O流周甫學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解流的概念以及使用2字節(jié)流與字符流用3操作文件和目錄4學(xué)習(xí)目標(biāo)用Serialization接口序列化編碼51I/O基礎(chǔ)知識(shí)?Java語(yǔ)言中數(shù)據(jù)流是發(fā)送或接收數(shù)據(jù)的管道。通常,你的程序是流的一個(gè)端點(diǎn),其它程序或文件是流
2024-10-18 14:24
【摘要】第九課天氣預(yù)報(bào)一、語(yǔ)音知識(shí)?g、k、h聲母在普通話和粵語(yǔ)里的發(fā)音相同,因此比較容易掌握其發(fā)音技巧。?需要強(qiáng)調(diào)的是,普通話里的一些不讀g、k、h的字在粵語(yǔ)里卻讀為g、k、h。1、粵語(yǔ)的g聲母?粵語(yǔ)里的g聲母字,大部分還是普通話里的g聲母,此外還有一部分j聲母字:?g哥go55表哥biu
【摘要】愛(ài)笑的天使直面風(fēng)風(fēng)雨雨人生難免有挫折困難、挫折都可能遇到挫折正確面對(duì)挫折⑴外因⑵內(nèi)因⑴積極:寶貴財(cái)富⑵消極:障礙⑴自然因素⑵社會(huì)因素自身因素你經(jīng)歷過(guò)挫折嗎?能把你的故事與大家一起分享嗎?
2024-12-18 02:39