【摘要】生活的必需(自然資源的重要性)生存的空間(環(huán)境的重要性)自然資源的重要性生物的重要性A、人類的生活每時(shí)每刻都離不開自然資源B、我們?nèi)粘I钏仨毜氖澄铩⑺榷贾苯踊蜷g接地來自自然資源C、土地、水、能源等自然資源是人類生存的基礎(chǔ)人類的朋友人類與自然的關(guān)系
2024-12-09 06:37
【摘要】思想品德:第九課試題(教科版新課標(biāo)八年級(jí)下)一、單項(xiàng)選擇題1、對(duì)右圖漫畫的認(rèn)識(shí)中正確的有()①勞動(dòng)的目的是獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)②公民的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,應(yīng)該受到尊重③勞動(dòng)與個(gè)人事業(yè)的成功緊密相關(guān)④大凡事業(yè)有成的人,多數(shù)都是熱愛勞動(dòng)的人A①③④B①②④C②③④D①②③2、在一次有關(guān)“勞動(dòng)”的討
2024-12-22 12:53
【摘要】第九課共享陽光1、培養(yǎng)學(xué)生的同情心,學(xué)會(huì)同情社會(huì)弱勢(shì)群體,力所能及的幫助弱勢(shì)群體,引導(dǎo)學(xué)生熱心社會(huì)公益事業(yè)。2、學(xué)習(xí)通過多種途徑查找資料,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,能夠主動(dòng)幫助社會(huì)弱勢(shì)群體。3、知道關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體是政府的職責(zé),也是社會(huì)的責(zé)任。了解我國政府和民間組織為幫助、扶持弱勢(shì)群體,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正而做出的努力;了解幫助弱勢(shì)群體的方法和途徑。
2024-12-28 01:42
【摘要】第一課人類的朋友一、生活的必需二、生存的空間一、生活的必需1、人類的生活每時(shí)每刻都離不開自然資源?;顒?dòng)了解:什么是自然資源?例舉:生活中我們所必需的自然資源。介紹:自然資源的分類。
2024-12-20 07:13
【摘要】新課導(dǎo)入?不知道同學(xué)們是否知道“地球村”這個(gè)詞??(同學(xué)們自由談?wù)剬?duì)“地球村”的認(rèn)識(shí)和看法)?小結(jié):隨著現(xiàn)代化交通工具和通訊工具的發(fā)展,地球上人與人之間的距離變得越來越近了。人們把地球比喻為一個(gè)村莊,說明人與人之間關(guān)系的密切。這種關(guān)系不僅僅是指距離,更重要的是指人們之間的相互影響。在“地球村”
2024-12-20 14:06
【摘要】第一單元自然的聲音單元教學(xué)內(nèi)容分析1.教材分析本單元是教科版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材思想品德》八年級(jí)下冊(cè)第一單元,單元題目是《自然的聲音》。本單元通過人類的朋友、哭泣的自然、做大自然的朋友三課,讓學(xué)生明白人與自然的關(guān)系、自然的現(xiàn)狀,以及我們應(yīng)該用什么樣的方法去對(duì)待已經(jīng)面臨生態(tài)危機(jī),嚴(yán)重污染的自然朋友。本單元的環(huán)境科學(xué)教育,將幫助同學(xué)們形成
2024-12-28 08:46
【摘要】第九課生命的林子(滿分100分,時(shí)限45分)一、請(qǐng)你選擇(下列各題的三個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)你把正確選項(xiàng)的代號(hào)填在括號(hào)內(nèi),5×5=25分)1、對(duì)“生命的林子”的含義理解正確的是()A、人和林中的樹木一樣在競(jìng)爭中成長,社會(huì)在競(jìng)爭中前進(jìn),國家在競(jìng)爭中強(qiáng)大B、林中的樹林和人一樣都有拼搏精
2024-12-20 13:54
【摘要】第九課做個(gè)護(hù)法小使者法律,既像指揮家那雙充滿魅力的手,指揮著社會(huì)這個(gè)巨大的樂隊(duì),奏出安定與和諧的音符;又像正義的使者,抑惡揚(yáng)善,維護(hù)著國家與人民的權(quán)益。猜謎游戲?開動(dòng)腦筋,猜一猜下面這個(gè)謎語。?美人靠衣裝,水去了無痕,滴滴潤亭臺(tái),園內(nèi)玉生香。(打一四字法律名詞)?謎底:“依法治國”一、依法治
2024-12-28 12:07
【摘要】自覺守法學(xué)會(huì)監(jiān)督依法治國對(duì)中學(xué)生的要求一、中學(xué)生要自覺守法,維護(hù)良好的社會(huì)秩序?依法治國,要求中學(xué)生在社會(huì)生活中要自覺守法,維護(hù)良好的社會(huì)秩序。?,屬于自覺守法的行為有——,屬于違法的行為有——。?(1).李平為幫同學(xué)尋找丟失的物品,挨個(gè)搜查同學(xué)的書包。?(2).汪亮退回銀行工作人員多給的100元錢。
2024-12-18 02:38
【摘要】教科版八年級(jí)下第4課共同的需要(教案)的評(píng)論第二單元公共利益單元課標(biāo)要求1.體會(huì)和諧的社會(huì)生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重。(課程標(biāo)準(zhǔn))2.知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾,理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任
2024-12-09 20:28
【摘要】第九課一步之遙第一部分千里之堤,潰于蟻穴舊城中學(xué)宮紅娟《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第14條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有以下不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆;辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(
2024-12-21 21:09
【摘要】思想品德:第九課試題(教科版新課標(biāo)八年級(jí)下)一、單項(xiàng)選擇題1、對(duì)右圖漫畫的認(rèn)識(shí)中正確的有()①勞動(dòng)的目的是獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)②公民的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,應(yīng)該受到尊重③勞動(dòng)與個(gè)人事業(yè)的成功緊密相關(guān)④大凡事業(yè)有成的人,多數(shù)都是熱愛勞動(dòng)的人A①③④B①②④C②③④D①②③2、在一次有關(guān)“勞動(dòng)”的討論
【摘要】一九七九年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈,神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山?!?、農(nóng)村改革前的情況如何?有何弊端?缺少自主權(quán)積極性不高集中勞動(dòng),吃大鍋飯農(nóng)村改革的嘗試:分田到戶,自負(fù)盈虧2第一個(gè)吃螃蟹者:安徽鳳陽小崗村農(nóng)民安徽鳳陽曾經(jīng)流傳的花鼓詞
2025-01-24 00:21
【摘要】二、新課學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí),要求如下:?(1)時(shí)間:7分鐘。?(2)范圍:課本P106至P110。?(3)找出以下問題的答案:?A什么是市場(chǎng)??B市場(chǎng)的發(fā)展歷程是怎么樣的??C現(xiàn)代市場(chǎng)的分類有哪些?農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)
2024-12-09 01:36
【摘要】1第五課公私之間矛盾和沖突2環(huán)節(jié)一:為什么會(huì)有矛盾??請(qǐng)同學(xué)們想像自己來到一個(gè)新建的學(xué)校,校長在征求你對(duì)校園建設(shè)的意見。?請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言。3環(huán)節(jié)二:有了矛盾怎么辦??先來看看一下老王的故事,4?老王一家祖祖輩輩住在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)一個(gè)村子,有耕地2畝,202
2024-12-28 07:18