【正文】 ：１．知道清明節(jié)的來歷，了解清明節(jié)的習(xí)俗。教育同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，知榮明恥，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，爭當(dāng)新時期的好少年。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。二、追憶先烈1．介紹烈士陵園(1)由鄧小平同志題寫園名的龍華烈士陵園位于龍華寺西側(cè)，系全國重點文物保護(hù)單位和重點烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位。解放后，作為革命烈士紀(jì)念地予以保護(hù)，20世紀(jì)90年代初與上海烈士陵園合并建設(shè)。(2)陵園設(shè)紀(jì)念瞻仰區(qū)、烈士墓區(qū)、遺址區(qū)、地下通道與就義地、碑林區(qū)、青少年教育活動區(qū)、干部骨灰存放區(qū)和游憩區(qū)八大功能區(qū)。陳云同志題寫?zhàn)^名“龍華烈士紀(jì)念館”。這里安葬著顧正紅、羅亦農(nóng)、趙世炎、林育南、李求實等1600余名烈士，并建有申城第一碑林，占地20多畝，分南北兩排，各長54米，遙相呼應(yīng)。2．播放《歌唱二小放牛郎》。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。主題班會（六）班會主題：古詩詞誦讀比賽一．活動目標(biāo)：為了督促學(xué)生自覺背誦校本教材《中華文化經(jīng)典教育讀本》上的詩歌，對學(xué)生的掌握情況作一個檢查；使學(xué)生從小了解我們祖國古詩文化的淵源和偉大，培養(yǎng)學(xué)生對古詩產(chǎn)生濃厚的興趣。三．活動過程：各個小小組通過選拔，推薦出參賽選手； 參賽選手進(jìn)行比賽前的抽簽和準(zhǔn)備；按照抽簽順序進(jìn)行比賽（規(guī)則是在規(guī)定的三分鐘時間里看誰背誦的古詩多，而且聲音響亮，較有感情。背誦古詩，怡情雅性！主題班會（七）班會主題：感恩父母一、活動目標(biāo)：讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。二、活動過程：一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題 ：附歌詞：你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥，到什么時候也離不開，咱的媽。教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。①六旬老父捐腎救子： 2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死?、谀贻p母親舍身救兒： 2004年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？播放歌曲《天下父母心》所有人的父母。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點過失，就舉杖揮打?？墒?，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。所以傷心禁不住流下了淚水?！?學(xué)生評價韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）②講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。⑤有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。學(xué)會正確使用和撥打111120電話。二、活動過程：導(dǎo)入：進(jìn)入五月份，天氣干燥，因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識。一、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。如果出口小，要呼救，等待求援。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。五要利用繩索滑行。六為低層跳離，適用于二層樓。七要借助器材。八為暫時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。十要提倡利人利己。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。五、小結(jié)：同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？班主任小結(jié)：消防知識我們一定要牢記，平時預(yù)防為主，因為生命只有一次，幸?？鞓氛莆眨∫荒昙壈踩逃鄷贪浮净顒幽康摹?選取學(xué)生日常生活中的真實故事，編排成節(jié)目，讓學(xué)生自己教育自己，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生認(rèn)識養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習(xí)慣?！净顒舆^程】主持人甲：和著歡樂的節(jié)拍，主持人乙：踏入寶貴的小學(xué)時代。甲：文明人要有良好的行為，乙：文明人要有良好的習(xí)慣。合：老師、同學(xué)們，下午好！“文明習(xí)慣，從我做起”，一年級主題班會現(xiàn)在開始。養(yǎng)成教育不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲，也是與我們每個學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。希望同學(xué)有更多的體會與收獲。下面，請看小品《一根跳繩》：人物（從兩端出場）：A：某高年級學(xué)生B：小學(xué)生地點：校操場上A：（一手插腰，一手指著小朋友）喂！我的東西沒帶，快把你的跳繩拿來給我用。B：（慢慢走下臺，回頭）你別生氣，我給你就是了 A：高興的走了??（鼓掌）老師：看了剛才的小品，同學(xué)們有何感想呢？下面請同學(xué)們討論一下，我們再請幾個同學(xué)談?wù)勛约旱目捶?。語言是交際的工具，文明用語則是通向心靈的金鑰匙。而這位說話即不文明，而且欺負(fù)別人，搶人物品，這種行為是可恥的。明確：講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語的社會是“彩色”的）乙：同學(xué)們，凈化社會，我們應(yīng)堅決不講臟話粗話，提倡文明用語！甲：除了“對不起”之外，我們還要學(xué)會那些文明禮貌用語呢？（提問，明確：“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”??）乙：當(dāng)然啦，講文明，講禮貌不僅掛在口頭上，更要把它落實到實際行動中去，不但要做到語言美，還要做到行為美。他們都有哪些不文明行為，應(yīng)該如何改正?！懂?dāng)我不小心碰到你》表演學(xué)生評，他們的行為文明嗎？應(yīng)該怎么做？（生討論）主持人：是啊，一聲“對不起”，作用了不起；一聲“沒關(guān)系”，團(tuán)結(jié)我和你！生活里，人際交往中，學(xué)會道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。甲：語言美、行為美是養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要內(nèi)容。作為一名小學(xué)生，我們該怎么做呢？（學(xué)生討論，自由發(fā)言。接下來，讓我們一起來欣賞一下自己的“杰出”表現(xiàn)吧！請看小品《課堂上》：（表演《課堂上》；主持人組織討論，指出表演中同學(xué)的不良習(xí)慣。2）選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊長，負(fù)責(zé)本路隊秩序。3）路隊出校門后，沿指定路線靠右行走。4）有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送區(qū)域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。要遵守交通規(guī)則，靠右行走。6）提倡學(xué)生走安全大道，嚴(yán)禁走小路，特別是泥濘的山路，否則后果自負(fù)。過程：1）談話引入2）看圖，說一說，議一議課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么……3）結(jié)合本班上學(xué)期實際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。第四篇：小學(xué)三年級主題班會活動記錄班會活動記錄三年級第一周班會活動記錄主題：放學(xué)路隊安全要求目標(biāo)：嚴(yán)格按照要求站好路隊，保證安全 過程：1）放學(xué)鈴響后要按時排隊，班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊，強(qiáng)調(diào)路隊紀(jì)律，做到快、靜、齊。獎懲辦法由班主任自行決定。學(xué)生過馬路要注意安全，橫穿馬路時，注意來往車輛，不跑著過馬路，一個接一個走過馬路，不擁擠，堅決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。5）走路速度勻速，不得時快時慢。做到不下隊，不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊、不無故滯留，不邊走邊看書、走成一條線。第二周班會活動記錄主題：遵守學(xué)校各項常規(guī)目的：教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學(xué)生。4）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。掌握一定的自護(hù)知識。過程：教師引入：同學(xué)們，生命對于人來說只有一次，我們每個人都應(yīng)該 珍惜它。我們要遇事不慌張，學(xué)會保護(hù)自己，防止受到傷害。前不久，一所小學(xué)課間休息時，因為同學(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。引導(dǎo)討論：看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。2）一個人在家不要給陌生人開門。4）在馬路上要走人行橫道，過馬路看紅綠燈。6）不去有危險的地方，比如：大口井邊、高壓線下。第四周班會活動記錄主題：平安每一天目的：引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識，使他們建立初步的安全意識；使學(xué)生學(xué)會自護(hù)、自救的一些方法，發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。（師）：請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么？播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實）的報道錄音。2）結(jié)合實際，發(fā)現(xiàn)危險。4）課后延伸，落實行動。過程：一、談話引入：二、用電安全1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。過程：一、談話引入。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。個人衛(wèi)生1）勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。3）不隨便在地上坐，不在地上拍卡片。過程：1）愛護(hù)公物教育公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，我們可以使用，但不能破壞。學(xué)生活動：什么都是校產(chǎn)？我們應(yīng)該怎樣做？ 3）愛護(hù)群眾物品最近有群眾來校反應(yīng)，我們有個別學(xué)生，踩群眾的麥子；攀折群眾家的花樹、果樹；摔地里捂韭黃的瓦罐。第八周班會活動記錄主題：安全教育目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全自護(hù)能力 過程：1）上下學(xué)安全。不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。2）課間安全。上下樓梯靠右慢行，值勤教師要巡視校園。上體育課和做游戲不能做危險動作。5）小結(jié)。不購買三無產(chǎn)品，不到校外攤點買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。3）強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。4）學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。第十周班會活動記錄 主題：安全與衛(wèi)生目標(biāo)：增強(qiáng)安全意識，注重個人衛(wèi)生 過程： 1）交通安全在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。飯前便后要洗手，外出回家后一定要洗手。3）預(yù)防生病注意休息，保證充足睡眠。適當(dāng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。不去村里的大口井及周邊玩耍。不偷偷跑去河里玩耍。要在家長陪同下去游泳。不往水深的地方游。第十二周班會活動記錄主題：安全教育 目標(biāo)：增強(qiáng)安全意識 過程： 1）學(xué)校安全課堂安全。課間安全。上下樓梯靠右慢行。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。上體育課和做游戲不能做危險動作。第十三周班會活動記錄主題：安全教育 過程：1）飲食安全。2）預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，課間盡量進(jìn)行戶外活動。4）學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。5）農(nóng)忙時節(jié)，遠(yuǎn)離農(nóng)耕機(jī)械。要在家長陪同下去游泳。不往水深的地方游。第十四周班會活動記錄主題：防溺水，珍愛生命 過程： 1）預(yù)防溺水天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。2）安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。不和不會游泳的親戚一起去游泳。游泳時注意體力，預(yù)防抽筋。）選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊長，負(fù)責(zé)本路隊秩序。3）路隊出校門后，沿指定路線靠右行走。4）有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。要遵守交通規(guī)則，靠右行走。6）提倡學(xué)生走安全大道，嚴(yán)禁走小路，特別是泥濘的山路，否則后果負(fù)。過程：1）談話引入）看圖，說一說，議一議課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么??3）結(jié)合本班上學(xué)期實際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠覺守紀(jì)律的學(xué)生。班會活動記錄時間：月日主題：珍愛生命學(xué)會自我保護(hù)目的：樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識，教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。準(zhǔn)備：結(jié)合會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳護(hù)的重要性。在日常生活中，有時會遇到危險。學(xué)會我保護(hù)的方法，對于我們小學(xué)生非常重要。類似的事件還有很多。是不是，同學(xué)們？學(xué)生列舉：1）會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。3）上下樓梯靠右行。5）打架斗毆不圍觀。??小結(jié)：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會護(hù)方法，將受益一生。準(zhǔn)備：師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作救、護(hù)常識競賽題。過程：1）報道導(dǎo)入，揭示主題。（師）：聽了這則報道，你們有什么感想？學(xué)生發(fā)表看法。3）交通安全教育。班會活動記錄時間：月日主題：護(hù)、救安全教育目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立護(hù)、救觀念，形成護(hù)、救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止 使用。二、交通安全行走時怎樣注意交通安全1）在