重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)01專業(yè)實習大綱(人力資源管理)ok定稿-閱讀頁
2024-11-04 12:44本頁面
【正文】 習指導教師的教育、輔導，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，不得以準備司法考試或考研等理由隨意退出實習或不參加實習，不得有違反組織紀律的任何行為，否則專業(yè)實習為不合格，嚴重者根據(jù)學校的規(guī)章制度做出處罰。實習期間一般不得請假，凡有特殊情況需要請假者，必須報經學校和實習單位共同批準。（4）實習結束，須進行總結，并按照規(guī)定完成專業(yè)實習應該完成的各項任務。實習成績評定依據(jù)（1）學生在實習單位的表現(xiàn)(主動性、考勤、業(yè)務能力等)30%。（3）學生的實習總結匯報，學生的專業(yè)理論分析能力、邏輯思維能力20%。第四篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)01 專業(yè)實習大綱(社會工作)ok專業(yè)實習大綱（社會工作）開課單位：人文社會科學學院開課學期：第3學年夏季學期學分：4學分學時：64學時（4周）適用專業(yè)：社會工作（0501）一、專業(yè)實習的目的與意義專業(yè)實習主要是應用企業(yè)社會工作的理論與方法，通過個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作政策和社會工作研究等直接或間接的社會工作方法，開展企業(yè)社會工作實務。了解并關注當前企業(yè)社會工作的方式、內容及服務網(wǎng)絡，通過實際的操作熟悉和體會社會工作者所扮演的角色。在實踐工作中培養(yǎng)專業(yè)社會工作者應有的價值觀、素質、工作態(tài)度和行為；加深對社會工作專業(yè)的認識，提高專業(yè)方法和專業(yè)技能，增加實踐經驗，提升理論反思能力，加強人際溝通能力。了解實際企業(yè)社會工作運作過程。在全面分析了解社會問題的基礎上，結合具體實習崗位，運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政等方法，設計社會工作方案，進行企業(yè)社會工作實踐與評估，將社會工作專業(yè)理念有機地融入服務過程之中。根據(jù)實際情況，允許部分學生分散實習。四、專業(yè)實習的基本要求遵守《重慶理工大學學生實習守則》。服從安排，按計劃有組織地參加實習，認真完成實習任務。實習結束后，必須寫出實習報告或總結。五、專業(yè)實習成績的評定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定實習成績。凡有下列情況之一者，實習成績將作降等處理，情節(jié)嚴重者，實習成績記零分。（2）遲交實習報告者。第五篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)01 專業(yè)實習大綱(工業(yè)設計)ok專業(yè)實習大綱（工業(yè)設計）開課單位：汽車學院開課學期：第3學年夏季學期學分：4學分學時：64學時（4周）適用專業(yè)：工業(yè)設計（0409）一、專業(yè)實習的目的與意義專業(yè)實習是本科教學的重要實踐環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際、理論運用于實踐的必要途徑，能使學生開拓視野，并將所學知識在實踐中加以應用，加強自身素質和能力的培養(yǎng)。了解工業(yè)設計的組織機構。通過對相關生產手段及設備的認識，理解其對于設計的制約與影響。三、專業(yè)實習的方式專業(yè)實習采用集中實習與分散實習相結合的方式。分散實習：學生自己聯(lián)系落實實習單位。根據(jù)實習單位需要頂崗實習。四、專業(yè)實習的基本要求遵守《重慶理工大學學生實習守則》。遵守各項安全制度，注意安全，保證實習的順利進行。應有完整的現(xiàn)場記錄，包括有關圖形、文字資料。實習報告字跡工整、圖形規(guī)范，字數(shù)不少于3000。成績構成：考勤狀況；實習態(tài)度；實習
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1