起草省黨代會(huì)報(bào)告的體會(huì)兼論領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫(xiě)作-閱讀頁(yè)
2024-11-04 12:40本頁(yè)面
【正文】 任務(wù)和黨的建設(shè)方面的要求。如果按一般的工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的要求來(lái)寫(xiě)，就不可能寫(xiě)出高質(zhì)量的黨代會(huì)報(bào)告。二是要注意謀篇布局。基本框架不合理，反反復(fù)復(fù)，空做許多無(wú)效勞動(dòng)，這是起草文稿的人最感苦惱的事情。現(xiàn)在，有一種“三段式”的“八股腔”十分嚴(yán)重，起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿一般都是先講提高認(rèn)識(shí)，再講工作要求，最后講加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。三是要注意凝煉主題。準(zhǔn)確、鮮明、深刻、生動(dòng)的標(biāo)題，是一篇文稿能夠吸引人的重要因素。做標(biāo)題，要從實(shí)際出發(fā)，有時(shí)以平實(shí)取勝，有時(shí)以出新取勝。一般來(lái)說(shuō)，我們辦公廳（室）、研究室的同志寫(xiě)作文稿，是比較注意講邏輯的，但是也有些同志注意了謀篇布局中的邏輯關(guān)系，卻往往不注意一個(gè)段落內(nèi)部的邏輯關(guān)系，常常出現(xiàn)顛倒重復(fù)、夾纏不清的現(xiàn)象。五是要注意文字的凝煉推敲。另一個(gè)是思維與語(yǔ)言的矛盾，把思考的成果用書(shū)面的形式表述出來(lái)。起草文稿在文字上的總體要求是準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。鮮明，即樹(shù)立的觀點(diǎn)要鮮明，提倡什么，反對(duì)什么，不能含糊，也包括對(duì)觀點(diǎn)的闡述要有深度。生動(dòng)，即語(yǔ)言要生動(dòng)，有可讀性，有吸引力、感召力。有的領(lǐng)導(dǎo)同志喜歡平實(shí)一點(diǎn)，有的領(lǐng)導(dǎo)同志很注重講話的氣氛，有的領(lǐng)導(dǎo)同志比較講究文彩，有的領(lǐng)導(dǎo)同志喜歡運(yùn)用典故，有的領(lǐng)導(dǎo)同志善于數(shù)量分析，等等。文字工作是一項(xiàng)會(huì)留遺憾的工作，即使是得意之作，回過(guò)頭來(lái)看，總會(huì)發(fā)現(xiàn)還有可修改之處。四、要提高文字工作者自身的素質(zhì)文稿的質(zhì)量和水平，取決于寫(xiě)作者自身的素質(zhì)，包括理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、思維能力、文字功底、黨性修養(yǎng)等等。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提高知識(shí)水平。當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)以江澤民同志為核心的黨中央對(duì)鄧小平理論的新闡發(fā)、新發(fā)展，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“七一”重要講話和“三個(gè)代表”重要思想，努力掌握建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本理論觀點(diǎn)，努力掌握黨在各個(gè)領(lǐng)域的重大方針和政策，如椽巨筆公眾號(hào)整理，不斷深化對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)。在延安時(shí)期，毛澤東同志在一次講話中指出，干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一種“本領(lǐng)恐慌”。對(duì)我們這些人來(lái)說(shuō)，“本領(lǐng)恐慌”就是“知識(shí)恐慌”。“力不從心”，就是因?yàn)槎玫臇|西太少，對(duì)有些領(lǐng)域的知識(shí)一知半解，對(duì)有的領(lǐng)域的知識(shí)知之甚少，對(duì)有的領(lǐng)域的知識(shí)十分貧乏。讀點(diǎn)歷史，以知社會(huì)之興替；讀點(diǎn)哲學(xué)，以掌握科學(xué)的思想方法；讀點(diǎn)邏輯，以增強(qiáng)邏輯思維的能力；讀點(diǎn)古文，以提高文字修養(yǎng)；讀點(diǎn)有關(guān)現(xiàn)代自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的常識(shí)，以拓寬自己的知識(shí)面。這是我多年來(lái)在全省黨委研究室系統(tǒng)一貫提倡的。黨委是管全局的。我認(rèn)為，一篇文稿有沒(méi)有深度，關(guān)鍵在于起草者善于不善于作理性思考；一篇文稿有沒(méi)有高度，關(guān)鍵在于起草者善于不善于從全局上思考問(wèn)題。同時(shí)要正確把握各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)部門(mén)的工作在黨委領(lǐng)導(dǎo)工作全局中的地位和作用，正確把握各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)部門(mén)工作之間的關(guān)系。要加強(qiáng)調(diào)查研究，了解實(shí)際情況，了解民心民意?？梢赃@樣說(shuō)，文稿寫(xiě)作的創(chuàng)新，來(lái)自調(diào)查研究。有了深入系統(tǒng)的調(diào)查研究作基礎(chǔ)，提煉觀點(diǎn)就有了材料，思維創(chuàng)新就有了源泉，起草文稿也就有了底氣。在黨委辦公廳（室）、研究室從事文字工作，確實(shí)是一種“苦差使”，對(duì)個(gè)人而言，確實(shí)是無(wú)名、無(wú)權(quán)、無(wú)利。敬業(yè)愛(ài)崗，還要有一種團(tuán)隊(duì)精神，在起草班子內(nèi)部，互相尊重、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、集體創(chuàng)作。黨委的重要文稿，僅靠個(gè)人的知識(shí)和能力是很難獨(dú)立完成的，必須要靠集體的力量。人們常說(shuō)“道德文章”，文章是與道德聯(lián)系在一起的。我們這些在辦公廳（室）、研究室當(dāng)頭頭的，要愛(ài)護(hù)這支隊(duì)伍，關(guān)心每一個(gè)同志今后的發(fā)展，切實(shí)做好培養(yǎng)輸送干部的工作，盡可能創(chuàng)造條件讓他們?cè)谛碌膷徫簧鲜┱共湃A。
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