20xx秋魯教版語文八上第23課詩詞曲五首-閱讀頁
2024-12-28 11:30本頁面
【正文】 ，詞人與弟弟蘇轍分別之后，已七年未得團聚。 作者簡介 闕（ ） 瓊（ ） 似（ ） 閣（ ） 綺（ ） 嬋（ ） qu226。ng s236。 qǐ ch225。 “不應(yīng)有恨，何事長向別時圓”與“但愿人長久，千里共嬋娟”兩句各體現(xiàn)了作者的什么感情？ “月圓人不圓”的遺憾之情； “千里共嬋娟”的美好祝愿。 結(jié)構(gòu)梳理 水調(diào)歌頭 把酒問天 不知何年 欲歸又恐 起舞弄影 月照無眠 不應(yīng)有恨 人有離合 千里嬋娟 由月感發(fā) ——求美好生活 感月悵別 ——表思念情懷 情景交融 理起盎然 下闋 上闋 1. 表達了對進方親人的良好祝愿。 “月”有關(guān)的詞句。 月出驚山鳥，時鳴春澗中。望西都，意躊躇。興，百姓苦；亡，百姓苦。字希孟，號云莊，濟南（今屬山東）人。后復(fù)官至禮部尚書，參議中書省事。天歷二年關(guān)中大旱，出任陜西行臺中丞，辦理賑災(zāi)，以積勞病卒。又能詩，有《云莊休居自適小樂府》、《云莊類稿》。 作者簡介 巒（ ） 躊（ ） 躇（ ） 闕（ ） lu225。u ch 字詞注音 詞句賞析 明確：一個朝代興起了必定大興土木，修建豪華的宮殿，從而給老百姓帶來巨大的災(zāi)難；一個朝代滅亡了，在戰(zhàn)爭中遭殃的也是老百姓。揭示無論朝代興亡，受苦受難的總是老百姓這一尖銳的社會現(xiàn)實。 “如聚”“如怒”描寫了怎樣的情景？ 為什么說“興，百姓苦；亡，百姓苦”？ “聚” 形容潼關(guān)在重重山巒之中的景象，賦予靜止的峰巒以動感 “怒” 生動地表現(xiàn)出波濤洶涌澎湃的情態(tài) 從視覺、聽覺寫出了潼關(guān)的險要。 結(jié)構(gòu)梳理 、背誦、默寫這五首詩詞曲。 作業(yè) 我們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考，勞動的結(jié)果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變
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