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濠小教導(dǎo)處計劃20xx-20xx第二學(xué)期-閱讀頁

2024-11-04 12:14本頁面
  

【正文】 課、上課,精心設(shè)計并及時批改作業(yè),扎實做好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差等項教學(xué)常規(guī)工作。期初由各教研組長負(fù)責(zé)制定,各年級要保證各平行班之間的教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)量等要基本一致。教導(dǎo)處加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行教學(xué)計劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理。堅持提前備課,重視教材和學(xué)情分析,體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念,落實學(xué)生的主體地位,以精心備課為有效教學(xué)奠基。檢測有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必補(bǔ)。充分運(yùn)用文字、符號、圖案等激勵方式。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,克服困難。加強(qiáng)隨堂聽課與個別指導(dǎo)。凡下發(fā)的各種練習(xí)、試卷及課堂作業(yè)都要檢查。每學(xué)期每人聽課不少于20節(jié),中層及校級領(lǐng)導(dǎo)不少于30節(jié),并能及時進(jìn)行反思與交流。(“四多”即課前花功夫多,教學(xué)過程運(yùn)用直觀手段多,參與教學(xué)的機(jī)會多,指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)的方法多?!耙晦D(zhuǎn)變”即教學(xué)生學(xué)會向會學(xué)轉(zhuǎn)變。嚴(yán)格履行電子化學(xué)籍管理辦法,及時做好對數(shù)據(jù)庫的補(bǔ)充、校對、修改的管理使用工作。轉(zhuǎn)入必須經(jīng)教導(dǎo)主任登記備案、學(xué)籍管理員辦理手續(xù),班主任才可接收學(xué)生進(jìn)班。(三)做好“一師一優(yōu)課”的錄制、推薦工作。(四)扎實有效地開展校本教研和課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長堅持以高效課堂為基礎(chǔ),以課題研究為突破,豐富校本教研活動,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,促進(jìn)我校教師隊伍建設(shè)。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實基礎(chǔ)為重點(diǎn),尊重差異,培養(yǎng)興趣,關(guān)注體驗,發(fā)展能力,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)依托“一師一優(yōu)課”和集體備課活動,以教研組為單位,推進(jìn)“主題加課例加講座”的校本教研模式,要求各教研組擬定活動計劃和具體安排表,嚴(yán)格按照要求,在規(guī)定時間內(nèi)帶領(lǐng)本組教師,立足課堂,團(tuán)隊合作,有效有序開展校本教研。教研活動時組長要加強(qiáng)考評,認(rèn)真記錄。教導(dǎo)處定期召開教科研工作例會,具體指導(dǎo)申報、研究和結(jié)題。授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、說課、談?wù)n后反思,聽課教師進(jìn)行評課,關(guān)注課堂教學(xué)過程,提出自己的見解,達(dá)到互相專業(yè)成長的目的。繼續(xù)實施名教師培養(yǎng)計劃,力求通過搭建多種形式教師專業(yè)成長平臺,讓的教師有更好更有利的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,促使教師專業(yè)發(fā)展,打造一支“學(xué)生歡迎,家長滿意,業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。,學(xué)校安排教師外出學(xué)習(xí),提高教師的專業(yè)水平和能力。,在教師中開展讀書沙龍活動,讓讀寫成為教師幸福的習(xí)慣。(六)強(qiáng)化素質(zhì)教育意識,注重學(xué)生全面發(fā)展。組建學(xué)生樂于參與的各學(xué)科興趣小組,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使其產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。英語課要注重提高學(xué)生的英語會話能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。品德課注重生活實踐,實現(xiàn)課程目標(biāo)。地方課程要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,讓課堂活起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生發(fā)展的多樣性?!盃I造書香校園,師生共同成長”活動。各語文組將扎實開展每班每周一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課活動,有效促進(jìn)學(xué)生課外閱讀工程。注重日常滲透,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師在平時教學(xué)中必須有意識地滲透這一目的,要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時完成作業(yè)的習(xí)慣,要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)、誠實考試的習(xí)慣。教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實及檢查、開展活動情況、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進(jìn)行詳實記載,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理。根據(jù)學(xué)校工作計劃制定教導(dǎo)處工作計劃開學(xué)教案檢查各學(xué)科組進(jìn)行上學(xué)期期末質(zhì)量分析研討。制訂并收交教學(xué)計劃、教研組、年級組計劃立項課題進(jìn)行課題研究;準(zhǔn)備材料申報結(jié)題。督查教師備課、課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行落實情況。四月份:迎接上級教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)檢查一師一優(yōu)課錄制并曬課。進(jìn)行學(xué)科期中質(zhì)量測試開展“優(yōu)秀作業(yè)”評比及展示活動。推門聽課。教學(xué)常規(guī)檢查召開期中家長會立項課題進(jìn)行課題研究。推門聽課。立項課題進(jìn)行課題研究,課題研究工作總結(jié)。各教師制定期末復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)工作。期末教學(xué)質(zhì)量檢測和局抽測。小一新生招生準(zhǔn)備工作安排期末工作及假期自主學(xué)習(xí)收集各種資料歸檔。二、奮斗目標(biāo)提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師隊伍水平,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以學(xué)一類(吹麻灘中學(xué)),趕二類(吹麻灘初級中學(xué)、髙關(guān)初級中學(xué)),超三類(農(nóng)村中學(xué))為目標(biāo),畢業(yè)班考試跟蹤平均分、及格率、全科合格率,確保農(nóng)村中學(xué)第1名;初一、初二期末考試跟蹤平均分、及格率力爭進(jìn)入農(nóng)村中學(xué)第1名,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上要做好尖子生的培養(yǎng)。本學(xué)期圍繞作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、英語教學(xué)主題研討會、青年教師教學(xué)競賽、月考專題研討會為主題,開展校內(nèi)教學(xué)研討活動。積極開展“五課”活動,以一堂課為切入點(diǎn),引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,在反思中提高教師的專業(yè)水平。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制定好教學(xué)計劃,總的教學(xué)目的,及學(xué)生的實際情況;嚴(yán)格按照課程表、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容授課;作業(yè)設(shè)計上能抓重難點(diǎn)并及時批改;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、及時總結(jié)教學(xué)心得。各教研組長根據(jù)學(xué)校工作計劃、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),制訂教研活動計劃,及時上交教導(dǎo)處。教師備課時要考慮學(xué)生的實際情況編寫好詳案,做到因材施教,教學(xué)過程要詳細(xì)、具體,要體現(xiàn)教法的靈活性和學(xué)法的多樣性;為了提高備課質(zhì)量,由教研組長負(fù)責(zé)實行集體備課,做到每年級每學(xué)科集體備課不少于3節(jié);教師選擇練習(xí)、作業(yè)要有針對性,分層次設(shè)計;課后及時寫出詳細(xì)、具體教學(xué)評價。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,要求學(xué)生書寫格式統(tǒng)一、規(guī)范以及愛護(hù)好作業(yè)本,保持清潔和齊全,特別要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)有錯要及時更正。同級科的教師平時互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本,以便互相評議,互相促進(jìn)。(二)抓好教研組建設(shè),扎實有效開展教研活動。要求教師平時資料收集后交給教研組長入檔。加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流,開展教研組內(nèi)聽課、評課活動。要求記錄齊全,有聽后思考記錄,期末上交聽課記錄本。(三)、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,堅持常抓不懈。做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān)、考查、分析工作。在學(xué)期末繼續(xù)做好多媒體課件評比工作,推薦優(yōu)秀課件參加縣級以上競賽。附: 安集中學(xué)20122013學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃周歷表安集中學(xué)教導(dǎo)處2013年2月25日
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