【正文】 樂器，即可獲得最高20分的加分。因此，五項(xiàng)全能競(jìng)賽是對(duì)音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生整體素質(zhì)的一次檢閱，也對(duì)提高學(xué)院學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)能力將起到積極的促進(jìn)作用。擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委由我院各教研室專業(yè)教師組成，在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師及工作人員表示衷心的感謝，對(duì)光臨本場(chǎng)比賽的老師、同學(xué)們表示熱烈的歡迎！A：下面我向大家介紹鋼琴演奏比賽項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：作品演奏要具有完整性，準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品的音樂風(fēng)格。演奏方法正確，音樂處理恰當(dāng)。B：現(xiàn)在比賽正式開始。第一位參賽選手是??他演奏的自選曲目是??，有請(qǐng)。（以此類推）A：下面將進(jìn)行合唱指揮項(xiàng)目的比賽。B：接下來我向大家介紹合唱指揮的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：節(jié)奏鮮明，能夠準(zhǔn)確把握歌曲的節(jié)拍與速度；指揮手勢(shì)準(zhǔn)確、規(guī)范；能夠充分調(diào)動(dòng)伴奏與歌唱者的音樂情緒；作品指揮具有完整性，準(zhǔn)確性。（以此類推）B：到目前為止，12名參賽選手已經(jīng)完成了鋼琴演奏及合唱指揮兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。A：下面公布選手鋼琴演奏，及合唱指揮的比賽成績(jī)??B：今晚的比賽到這里就全部結(jié)束了，在此，向評(píng)委老師及所有的工作人員表示衷心的感謝。親愛的老師同學(xué)們，讓我們明天再見！聲樂、器樂加分項(xiàng)主持人串詞A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 B：親愛的同學(xué)們 A、B：大家下午好。今天下午的比賽分為上半場(chǎng)與下半場(chǎng)，分別進(jìn)行五項(xiàng)全能中聲樂與器樂加分項(xiàng)目的比賽。擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委由我院各教研室專業(yè)教師組成，在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師及工作人員表示衷心的感謝，對(duì)光臨本場(chǎng)比賽的老師、同學(xué)們表示熱烈的歡迎！B：接下來我們即將進(jìn)行的是五項(xiàng)全能中聲樂項(xiàng)目的比賽，下面我向大家介紹聲樂項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（１）聲音自然、流暢，咬字吐字清晰、準(zhǔn)確；（５）音準(zhǔn)、節(jié)奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（６）選曲適當(dāng)，能夠勝任所演唱的聲樂作品；（７）正確理解、把握作品風(fēng)格；（５）表情自然大方，富有感染力。首先出場(chǎng)的是一號(hào)選手，一號(hào)選手來自年班，他的參賽曲目是??，有請(qǐng)。下面我們將進(jìn)行的是器樂加分項(xiàng)目的比賽，首先我向大家介紹一下器樂加分項(xiàng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，具有完整性；樂曲風(fēng)格把握準(zhǔn)確，音樂表現(xiàn)生動(dòng)、形象；演奏方法正確，音樂處理恰當(dāng)。A：現(xiàn)在比賽正式開始，首先上場(chǎng)的是一號(hào)選手，一號(hào)選手來自年級(jí)班，他演奏的樂器是，演奏曲目，有請(qǐng)?，F(xiàn)在計(jì)分組正在核算參賽選手的兩項(xiàng)成績(jī)，五項(xiàng)全能選手各單項(xiàng)比賽項(xiàng)目的累計(jì)得分為選手的最后得分，因此，在 月 號(hào)的最后一場(chǎng)比賽結(jié)束后我們將公布選手的最后成績(jī)。歡迎屆時(shí)光臨！自彈自唱與鋼琴伴奏串詞A：今晚的比賽分為上半場(chǎng)與下半場(chǎng)，分別進(jìn)行五項(xiàng)全能中自彈自唱與鋼琴伴奏兩個(gè)環(huán)節(jié)的比賽。A：現(xiàn)在比賽正式開始。請(qǐng)一號(hào)選手抽取現(xiàn)場(chǎng)彈奏曲目，一號(hào)選手現(xiàn)場(chǎng)彈奏的曲目是??，有請(qǐng)。下面我們將進(jìn)行的是鋼琴伴奏項(xiàng)目的比賽，首先我向大家介紹一下鋼琴伴奏的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：和聲編配準(zhǔn)確，織體運(yùn)用及伴奏音型適合歌曲風(fēng)格；歌曲前奏、高潮、尾聲部分處理得當(dāng)，銜接自然流暢；彈奏聲部清晰，富有層次感，具有完整性；踏板使用準(zhǔn)確。（依次類推）B：到目前為止，12名參賽選手已經(jīng)完成了五項(xiàng)全能所有項(xiàng)目的比賽。A：現(xiàn)在我先公布選手自彈自唱及鋼琴伴奏的比賽成績(jī)??，祝賀他們！下面我公布五項(xiàng)全能選手的總成績(jī)，優(yōu)秀獎(jiǎng)是，三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手是，二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手是，榮獲一等獎(jiǎng)的是。在此，向所有獲獎(jiǎng)的選手表示熱烈的祝賀！沒有獲獎(jiǎng)的選手也不要?dú)怵H，讓我們通過比賽找出差距，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練，期待你們?cè)谙聦帽荣愔杏懈实谋憩F(xiàn)！同時(shí)也要感謝一直以來辛勤工作的評(píng)委老師和工作人員！謝謝你們辛勤的付出！老師們，同學(xué)們，下一屆技能大賽我們?cè)傧鄷?huì)！第四篇：才藝大賽決賽主持稿才藝大賽決賽主持稿女：尊進(jìn)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓男：各位老師，親愛的同學(xué)們，大家合：下午好！女：懷著激動(dòng)的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂。女：初賽經(jīng)過評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)選，最后有。男：首先為大家介紹擔(dān)任本次決賽的評(píng)委，他們是：。老師、。讓我們用掌聲對(duì)他們的到來表示感謝！女：在比賽之前，我們有請(qǐng)。應(yīng)該說啊，我們今天進(jìn)入決賽的。有請(qǐng)一號(hào)選手。是個(gè)陽(yáng)光自信的男孩，天生有著一副好嗓子，從小喜歡唱歌，聽到他動(dòng)聽的歌聲，總能讓大家心情愉悅！掌聲歡迎他帶來《。女：2?！纺校河袀€(gè)女孩活潑開朗、愛好文藝，她的生活因此變得多姿多彩，她就是。是各方面都很優(yōu)秀的一個(gè)女孩子，今天她要為我們帶來歌曲。女：到這里，今天。男：我這里已經(jīng)拿到了本次大賽最后的結(jié)果，好緊張。等獎(jiǎng)的是來自。班的。等獎(jiǎng)的是。班的。系的。同學(xué)女：下面有請(qǐng)。女：祝賀你們，其實(shí)人生處處是舞臺(tái)，只要不停止對(duì)藝術(shù)，對(duì)生活的熱愛，不停止追逐夢(mèng)想的腳步，我們的舞臺(tái)永遠(yuǎn)屬于你們！男：對(duì)，感謝今天到場(chǎng)的各位朋友，感謝各位評(píng)委老師最公正，公平公開的評(píng)審，是你們見證了參賽選手們最優(yōu)異的表現(xiàn)。讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。B：在笑聲與歌聲成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。B：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想。B：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來。A：美麗是你我共同的心愿，美麗簽約你我的心靈，創(chuàng)造美麗，體驗(yàn)快樂，請(qǐng)欣賞拉拉隊(duì)帶來的〈熱情的沙漠〉B：幸福如歌，歌現(xiàn)幸福，1016班的黃美淑同學(xué)將演唱〈幸福山歌〉這首風(fēng)味不凡歌。誰扶我之肩，驅(qū)我一世沉寂，掩我一世凌轢，有請(qǐng)1035班的楊國(guó)成帶來〈你是我的眼〉一曲歌。B：暢聽此歌，將夢(mèng)想與我拉近了距離，保持一個(gè)夢(mèng)不失為一個(gè)完美的人生站點(diǎn)。A：哦，是嗎？B：是啊！別不相信，你看了就知道，有請(qǐng)校街舞隊(duì)帶來《舞瞬間》。B：公平公正抽獎(jiǎng)，運(yùn)氣掌握在您的手中，祝大家好運(yùn)。（給禮品）請(qǐng)回坐！A：讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位獲獎(jiǎng)?wù)?。抽?jiǎng)活動(dòng)先告一段落，接下來的表演更精彩，請(qǐng)同學(xué)們盡情期待。1B：放飛心中的愛，穿越障礙，讓愛翔于你的天地吧！由1133班劉琪、徐玉婷演唱〈愛的翅膀〉。B：在各位的掌聲中，我們還將迎來我們的表演，他們就是校舞蹈隊(duì)帶來的《Shining》。A：最美麗的人生就是在風(fēng)雨奔跑。1A：感謝XX的深情演唱，讓聽眾沉輪在XX的海洋，接焉有請(qǐng)1016班李嘉莉〈MONICA〉大家掌聲歡迎。A：恩，好??！那么現(xiàn)在開始吧!B:同學(xué)們，盡興了嗎？沒有 怎么辦呢？ A：下次吧！我看表演者都等不急了。結(jié)束語(yǔ)：A：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。B：藍(lán)天作紙，汗水為墨，寫不完我們心中的頌歌，A：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。A：讓每一首歌化作一聲洪鐘，激蕩廣工高技的學(xué)子。A：最后，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單。合：廣工高技校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，朋友們，再見！