大學(xué)語文-讀清塘荷韻有感-閱讀頁

【摘要】第一篇：大學(xué)語文-讀《清塘荷韻》有感 讀《清塘荷韻》有感 管工類16-2班馮鐸160410201 讀《清塘荷韻》有感 管工類16-2班馮鐸1604010201初次接觸到季羨林老先生，還是從高中...

2024-11-09 02:53

清塘荷韻教學(xué)反思-閱讀頁

【摘要】第一篇：《清塘荷韻》教學(xué)反思 《清塘荷韻》教學(xué)反思 一、教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確。 將本文的教學(xué)目標(biāo)定為品味荷之韻，感悟作者的生命觀；分析課文情景交融和動靜結(jié)合的表現(xiàn)手法；品味樸實凝練、自然而清新的語言...

2024-11-05 06:55

讀清塘荷韻有感-閱讀頁

【摘要】第一篇：讀《清塘荷韻》有感 閑暇之余，我總喜歡品讀優(yōu)美的散文和詩歌。今日，讀了國學(xué)大師季羨林老先生的《清塘荷韻》，心中感觸很深。這篇佳作可以和朱自清先生的《荷塘月色》相媲美，雖然都是寫荷花，但又有本...

2024-11-09 12:20

冀教版語文七上第22課為學(xué)-閱讀頁

【摘要】為學(xué)彭端淑教學(xué)目標(biāo)?文學(xué)常識及字詞讀音。?準(zhǔn)確直譯文章，掌握重點實詞。?學(xué)習(xí)本課以事喻理的論證方法。?把握文章主旨。作者簡介?彭端淑曾任吏部郎中，做過道員。后在錦江書院講學(xué)。著有《白鶴堂文集》?！稙閷W(xué)》選自《白鶴堂文集》，原名《為學(xué)一首示子侄》。解題?題目

2024-12-28 11:04

七年級下清塘荷韻滬教版-閱讀頁

【摘要】清塘荷韻季羨林品荷韻閱讀4－6自然段，勾畫描寫荷生長過程的句子，思考作者的心情是怎樣變化的？感荷韻閱讀3－6自然段，勾畫描寫荷生長過程的句子，思考作者的心情是怎樣變化的？希望—事與愿違（失望）翹盼—灰心（灰心）盼星

2024-12-20 15:19

清塘荷韻一二輯練習(xí)-閱讀頁

【摘要】第一篇：清塘荷韻一二輯練習(xí) 《清塘荷韻》一二輯練習(xí)題 一、選擇題 1、《月是故鄉(xiāng)明》作者說“我在故鄉(xiāng)呆了六年，以后就劉翔被紀(jì)念館漂泊天涯”，那么，作者在離開故鄉(xiāng)以后首先到什么地方求學(xué)的？A濟(jì)南B...

2024-11-09 07:19

清塘荷韻讀后感-閱讀頁

【摘要】第一篇：《清塘荷韻》讀后感 從古至今，人們一說到荷花，首先想到的便是高雅、純潔。是的，荷花出于污泥而不染，它根本不屑于在泥沙中那不見天日的生活，它會不斷地為著光明，為著美麗，為了給人類那豐富的生活中...

2024-11-05 06:53

清塘荷韻教學(xué)設(shè)計范文-閱讀頁

【摘要】第一篇：《清塘荷韻》教學(xué)設(shè)計范文 《清塘荷韻》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)知識能力： 1、整體感知課文，理清文章脈絡(luò)。 2、品讀精美語言，賞析荷韻之美。 3、理解作者借荷寄托的人生感悟。情感態(tài)度： ...

2024-11-05 07:02

清塘荷韻讀后感-閱讀頁

【摘要】 《清塘荷韻》讀后感 拜讀季羨林先生的《清塘荷韻》，不禁被文中優(yōu)美的言詞，深刻的思想所折服。文章意味蘊(yùn)藉，僅已栽荷小事便道出了深藏在作者心中的濃烈的期盼，希望和欣慰。文章構(gòu)思之巧妙，寫作之精良，實...

2024-09-28 15:11

清塘荷韻教案5篇-閱讀頁

【摘要】第一篇：清塘荷韻教案 《清塘荷韻》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、品味荷之韻。感悟作者的生命觀。 2、分析課文情景交融和動靜結(jié)合的表現(xiàn)手法 3、品味樸實凝練、自然而清新的語言特色。教學(xué)重點：體味荷...

2024-11-09 06:59

北師大版八下清塘荷韻同步練習(xí)-閱讀頁

【摘要】清塘荷韻第一部分：1．給下列加點字注音：徘徊（）淤泥（）旖旎（）接踵（）睥睨（）2．釋詞：⑴膾炙人口：⑵睥睨：3．本文作者，本文是一篇，文章以“荷”為線索，寫了三件事，即、、。4．文中作者所描寫的荷花代表著什么

2024-12-23 06:05

2017春北師大版語文八下第五單元清塘荷韻-閱讀頁

【摘要】接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。荷葉羅裙一色裁芙蓉向臉兩邊開灼灼荷花瑞，亭亭出水中。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材(河大版)

2024-12-27 22:25

清塘荷韻讀后感-閱讀頁

【摘要】第一篇：清塘荷韻讀后感 《清塘荷韻》讀書筆記 對視那一雙歷經(jīng)人世七八十個歲月的雙眼，我看到的，是對待人生的睿智和坦然。 季老在《清塘荷韻》這本書中，集中向我們展示了一個耄耋老人對往事的追憶。大概...

2024-11-09 07:17

2017長春版語文八年級上冊第5課清塘荷韻1-閱讀頁

【摘要】清塘荷韻教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、理清文章的線索，體會文中作者感情的起伏變化。2、品味荷之韻：張揚生命的強(qiáng)者，徹悟生命的智者。3、討論探究荷花在中國獨特的文化內(nèi)涵。4、通過閱讀文本，從滿池塘那種“極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延”中獲得人生的感悟，體會生命力的頑強(qiáng)，堅信——既然冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？從而鼓起

2024-12-29 13:05

清塘荷韻閱讀答案[推薦閱讀]-閱讀頁

【摘要】第一篇：清塘荷韻閱讀答案 清塘荷韻閱讀答案 1、請從文中找出表現(xiàn)作者對荷情感起伏變化的語句 2、讀完了全文，你能否說說作者為何對荷情有獨鐘？ 3、如果把題目中的“荷韻”改為“荷花”好不好？為什...

2024-11-09 07:19

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